Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Открытый урок по теме: "Праздники"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Открытый урок по теме: "Праздники"

библиотека
материалов

Открытый урок в 6 классе по теме:

«Feasts»

по учебнику «Spotlight

Авторы: Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс Э.




Цели и задачи урока:


Обучающие:


  1. Повторение и закрепление грамматического материала «The Present Continuous Tense».

  2. Активизация и закрепление изученной лексики по теме «Праздники».

  3. Развитие умений поискового и изучающего чтения.

  4. Развитие умения аудирования с выборочным пониманием заданной информации.

  5. Развитие монологической речи.


Воспитывающие:


  1. Воспитание уважительного отношения к праздникам и традициям других стран через создание эмоционально положительной атмосферы на уроке.

  2. Воспитание интереса к изучению английского языка.

Развивающие:

  1. Развитие лингвистических способностей (фонематический слух, языковая догадка, имитация).

  2. Развитие психических функций связанных с речевой деятельностью (мышление, произвольное внимание, память, воображение)




УУД:

 Личностные УУД: Формирование мотивации изучения иностранных языков, ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию;

 Регулятивные УУД: Планирование своего действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.

Коммуникативные УУД: Работа в паре и группе в соответствии с нормами общения, взаимопонимания, правилами поведения и этикета.

 

Познавательные УУД: Обучающиеся выделяют необходимую информацию; осознанно строят речевое высказывание в устной форме; находят ответы на вопросы, делают выводы в результате совместной работы класса и учителя;



Планируемые результаты:


Предметные:

  Знать:

  • Формообразование и использование в связной речи глаголов в Present Continuous.

  • Лексические единицы  по теме «Праздники».



Уметь:

  • Самостоятельно выполнять лексико- грамматические задания.

  • Употреблять активно   изученную  лексику по теме «Праздники»

  • Читать тексты с пониманием основного содержания.

  • Понимать речь на слух.



Формы работы: фронтальная, индивидуальная, работа в парах.

Оборудование:  доска, компьютер, проектор, раздаточный материал.
















Ход урока:



1. .Организационный момент

T: Good morning, boys and girls. I am glad to see you. How are you? Who is absent today?

T: Pupils, what module are we studying now? Is it interesting for you?

2.Речевая зарядка. Повторение произношения изученной лексики по теме, тренировка употребления в речи.

Questions:

- What is your favourite holiday?

- What do people do on that day?

- When do people celebrate St. Valentine`s Day?

- What do people do on that day?

- What holiday do the Russians celebrate on the 31st December?

3. Сообщения о праздниках. Демонстрация презентаций.

T: Today we have several presentations about holidays. Let`s watch them and listen to your classmates.

4.Закрепление грамматического правила «The Present Continuous Tense».

T: Well done! I think it`s high time to remember our grammar rule «The Present Continuous Tense». Who can explain me the rule?

Время Present Continuous обычно указывает на процесс, длящийся непосредственно в момент речи. На это могут указывать контекст или такие слова, как now (сейчас), at the moment (в текущий момент).

(To BE + V-ing)

Ex: He is watching a fireworks display.

He is not / isn`t watching a fireworks display.

Is he watching a fireworks display?

5.Выполнение грамматических упражнений в рабочей тетради.

T: Now, open your workbooks, page 33. Do exercises 2, 3 and 4. Let`s begin.

(2, 4 – orally, 3 – in writing.)

6.Физкульминутка.

I think you are tired. Let’s do some exercises.

Stand up!

Sit down!

Stand up!

Clap your hands!

Wave your hands!

Stopm your feet!

Stomp your feet!

Jump a little and sit down!

7. Работа в парах.

(Учащиеся читают в парах диалоги, стараясь соблюдать правильную интонацию).

Boys and girls, on your desks you can see the sheets of paper. What is written on them?

Your task will be to read these dialogues with a good intonation according to the situation.

Dialogue1

-Hello!

-Hi!

- What do you think of music?

- I don`t really like it. It`s very loud!

Dialogue2

-How do you like the party?

-It`s brilliant!

-Oh! Really?

- I think it`s rather boring.

Dialogue3

-Hey, Jane! What do you think of shopping?

-Oh! It`s fantastic!

- That`s very good! Let`s go to the shopping mall!

- Cool! I like to buy new things!



8.Работа с учебником. Аудирование.

T: Open your books, p. 51. Now we are going to listen to the text “The Highland Games”. I want you to understand it and do exercise 4. Say: Right/Wrong/ or Doesn`t say. But before listening, look at the blackboard. Let`s read and translate the new words

to take part in smth. – принимать участие в чем-либо

to compete - соревноваться

the hammer throw – метание молота

shot put – толкание ядра

the hill run – бег по холмам

marching bands – марширующий оркестр

bagpipes – волынка

tug of war – перетягивание каната

hold onto a rope - держаться за канат

tossing the caber – метание ствола

tree trunk – ствол дерева

upright – прямо

sell out – распродавать



9.Рефлексия.

T: Well! It`s good work! Our lesson is going to its end! What`s new have you known today at the lesson?

Итак, наш урок подходит к концу. Что нового вы сегодня узнали на уроке?

(Учащиеся отвечают)

  1. Домашнее задание- (записано на доске)

Your homework is ex.6 (Portfolio) p.51.

Подведение итогов, выставление оценок с объяснением.

T: The lesson is over! Thank you for your work!



























Автор
Дата добавления 16.08.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров87
Номер материала ДБ-158153
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх