491888
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокШкольному психологуКонспектыОткрытый урок. В рамках программы "Уроки психологического развития"

Открытый урок. В рамках программы "Уроки психологического развития"

Выбранный для просмотра документ Конспект занятия в 3 классе.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект занятия в 3 классе

В рамках программы «Уроки психологического развития»

Цель: развитие у детей памяти, мышления.

Задачи:

  • Развитие мышления (процессы обобщения).

  • Развитие опосредованной памяти.

  • Развитие мышления (установление закономерностей)

  • Способствовать развитию положительных эмоций ребенка.

Ход работы:

  1. Приветствие «Улыбнись! Скажи добрые слова друг другу». Цель: создать положительный настрой в группе, атмосферу психологической комфортности для каждого ребенка, настрой детей на сотрудничество.

Психолог: «Здравствуйте, ребята. Давайте встанем в круг и поприветствуем другу друга. Передавая друг другу мяч, повернитесь к соседу и, глядя на него, улыбнитесь и скажите добрые слова на ту букву, на которое начинается твое имя. Молодцы!»

«Сегодня на своем столе я нашла послание от инопланетян, но оно зашифровано.

Давайте вместе с вами мы его постараемся отгадать».

  1. Выполняем упражнение мозговой гимнастики «Ленивые восьмерки»

Цель: активизировать структуры, обеспечивающие запоминание, повышение устойчивости внимания.

Психолог: «Ребята для того, что бы отгадать послание надо настроиться на волну инопланетян. Для этого давайте мы с вами нарисуем в воздухе в горизонтальной плоскости «восьмерки» по три раза каждой рукой, а затем повторить это движение обеими руками».

«Молодцы теперь мы с вами на одной волне с инопланетянами».



  1. Четвертый лишний»



Цель: Развитие мышление (обобщающие процессы)

«А вот и первые шифровки. Как вы считаете, что на картинке лишнее и почему? Назовите остальные три предмета одним (обобщающим) словом»

Вариант 1 (наглядный материал). см. приложение к уроку.

  • Мак, ромашка, роза, лук

  • Чашка, стакан, ваза, кружка

  • Яблоко, лимон, огурец, груша

  • Лук, баклажан, перец, лимон

  • Чашка, тарелка, кастрюля, стакан

  • Куртка, футболка, брюки, сапоги

  • Корова, голубь, курица, цыпленок

  • Чайник, стол, кружка, кастрюля

  • Машина, самолет, автобус, микроавтобус

  • Девочка, портфель, доска, глобус



Вариант 2(словесный материал)

Психолог: «А сейчас ребята нам надо определить лишнее слово на слух. А остальные слова назвать общим словом».

тюльпан, ромашка, горох, фиалка

река, озеро, море, мост

кукла, песок, мяч, лопата

стол, кресло, кровать, ковер

шиповник, сирень, орешник, береза

лебедь, петух, гусь, индюк

Саша, Витя, Петров, Коля

число, деление, сложение, вычитание

веселый, быстрый, вкусный, осторожный

круг, треугольник, указка, квадрат

  1. «Письмо инопланетянина»

Цель: Развитие опосредованной памяти.

Материал к заданию: см. приложение к уроку.

Психолог: «Ребята, а сейчас мы с вами давайте попробуем писать письмо инопланетянам. Для этого я вам буду говорить трудные слова и словосочетания, а вы с помощью специальных схем, знаков, рисунков постарайтесь запомнить их . Для этого по порядку в соответствующей клеточке «зашифруйте» заданное слово или словосочетание, т.е. обозначить эти слова каким-либо знаком или лаконичным рисунком, чтобы потом, глядя на них, можно было вспомнить эти слова».

Слова для запоминания:

грузовик, умная кошка, темный лес, день, веселая игра,

мороз, капризный ребенок, хорошая погода,

сильный человек, наказание, интересная сказка, сильный ветер.

  • Слова читаются с интервалом 15-20 сек., чтобы все ученики успели сделать зарисовку.

  • После окончания чтения слов (вначале сразу, а потом - минут через 10-15) учеников просят вспомнить эти слова и записать их в нижней части каждой клеточки.

  • Следить за точностью воспроизведения слов и словосочетаний.

  1. «Найди девятый»

Цель: Развитие мышления (установление закономерностей).

Психолог: «А вот еще одна шифровка от наших знакомых инопланетян. Вам надо поставить на место вопросительного знака одну из фигур, нарисованных в нижней части листа » (правильный ответ - 4).

Материал к заданию: см. приложение к уроку.



Психолог: «Сегодня мы с вами очень хорошо поработали. И послание инопланетян расшифровано».

Послание: «ЖЕЛАЕМ ВАМ УСПЕХОВ В УЧЕБЕ!»

Психолог: «Ребята, смотрите какие добрые инопланетяне. Давайте для них отправим свои улыбки. Для этого мы с вами нарисуем свои улыбки и повесим на их корабль».

Учащиеся рисуют улыбки, подходят к психологу и вместе с ним приклеивают смайл на корабль. Затем психолог просит всех сесть в круг.

Ритуал прощания: «Ребята, давайте возьмемся за руки и попрощаемся, друг с другом, скажем все вместе, хором друг другу до свидания».

Молодцы ребята, вы сегодня отлично поработали, подарите себе три веселых хлопка в награду за работу.

Выбранный для просмотра документ Презинтация к уроку.pptm

библиотека
материалов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Приложение к открытому уроку.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Приложение.

Задание 1. «Четвертый лишний»



hello_html_m37404518.jpghello_html_m39c742f1.jpghello_html_m331581f5.jpghello_html_m77915a88.jpg











hello_html_m36208e8f.jpghello_html_m3fcf3398.jpg







hello_html_4a068d92.jpg



hello_html_m4697a26f.jpg



hello_html_672d00d8.jpg



















hello_html_m4858de5e.png









hello_html_3d2b5d16.jpg







hello_html_m3c4df72f.jpg





hello_html_59061688.jpg



Задание 2. «Письмо инопланетянина»







hello_html_m56cbd2c1.pnghello_html_m56cbd2c1.pnghello_html_m56cbd2c1.pnghello_html_m56cbd2c1.png







































































hello_html_m5158f5c0.gif

Общая информация

Номер материала: ДБ-173441

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация психолого-педагогической и социальной работы с несовершеннолетними»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация