Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Открытое спортивное занятие "Мы были первыми"

Открытое спортивное занятие "Мы были первыми"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Открытое занятие

Первый космонавт

Через тернии к звездам


Цель: Обобщение, углубление представлений детей о первом в мире космонавте Ю. А. Гагарине.

Форма: спортивный праздник.

Задачи:

1. Познакомить детей с историей первого космического полета и профессией космонавта.

2. Развивать детей и желание больше узнать по теме «Космос».

3. Прививать чувство гордости за свою страну, желание быть в чем-то похожим на героев-космонавтов (заниматься спортом, в дальнейшем хорошо учиться в школе).

4. Развивать чувства здоровой конкуренции и командного духа.

Наглядный материал:

  1. Разрезанный портрет космонавта

  2. Место для портрета

  3. Карточки с цифрами и с буквами (Юрий Гагарин – первый человек, полетевший в Космос!)

  4. Серия плакатов «Земля из космоса»

  5. Рисунки детей

  6. Место для смайликов

  7. Смайлики

Оборудование:

  1. Муз. Центр.

  2. Музыкальный диск с записью песен на тему космос

  3. Спорт инвентарь: 2 волейбольных меча, 2 обруча, 12 кеглей, 2 скакалки 

  4. Канцелярские принадлежности: Иголки швейные, скотч, двусторонний скотч, 2 ватмана, 4 ручки, бумага, маркер, мел, метр.

  5. Одежда для скафандра: сапоги (2), куртка (2), шарф (2), перчатки (2), шапка (2)

Подготовительная работа

  1. На занятиях дети сами выполняют плакаты.

  2. Дети заранее до занятия делятся на команды, выбирают командира, придумывают название и девиз.


Ход занятия


Построить ребят по командам.


Добрый день дорогие ребята.

Дети:

Скажите мне пожалуйста, где мы находимся.

Дети:

А, для чего нам нужен спортивный инвентарь.

Дети:

Какие плакаты нас окружают?

Дети:

А какой праздник был недавно?

Дети:


Молодцы!


А как вы думаете все на своих местах, или чего-то не хватает?

Дети:

Точно! Молодцы здесь не хватает Портрета.

Тогда скажите мне зачем мы с вами сегодня собрались?

Дети:

А как мы будем, выполнять задания (по одиночке, или в командах)

Дети:

А как вы должны выполнять задания?

Что вы будете получать за правильно выполненное задание (помните, нам нужно собрать портрет)

Дети:…

Ребята я правильно вас поняла, наша цель сегодня: в командах выполнить задания эстафеты быстро и правильно, за это получить части портрета, и победит та команда которая первой соберет портрет?

Дети:….

А что за портрет мы с вами узнаем позже.



  1. И так готовы к полету в открытый космос!!!

Дети: ДА

Как называются ваши космические корабли, какой ваш позывной


Домашнее задание (представить команду: девиз и название)

Первая команда:


Вторая команда:


Асы космоса: 


"В космос мы летим сейчас!

Включи "Турбо", в полик газ! " 


Космическая братва 



Тот, кто в космос не летал,

Тот Планету не познал.

Братва, избороздим простор

Сто планет еще найдем.





Мы преодолели земное притяжение. Ура Мы в открытом космосе.

Что мы должны ощущать?

Дети:..

Кто знает из вас, что такое невесомость:

Дети:…

По научному : Невесомость это состояние, при котором сила взаимодействия тела с опорой (вес тела), возникающая в связи с гравитационным притяжением, отсутствует.

И прыжки в космосе могут быть километровыми вот мы и посмотрим, космонавты какого корабля у нас дальше всех прыгают.

  1. Ваша задача: Каждая команда по очереди будет прыгать. Побеждает та команда, у которой совокупный прыжок будет дальше.



Ребята, на нашем пути неожиданно возникло препятствие - Метеоритный дождь (боулинг).

Кто-то помнит что это такое?

Дети:….

Метеоритный дождь (также его называют железным, каменным или огненным дождем) — это дождь из множества метеоритов, летящих на Землю, в следствие разрыва крупного метеорита или астероида. При падении одиночного метеорита образуется один большой кратер.

Представляете, что может стать с нашими кораблями?

Дети…

  1. Нам срочно надо спасать Корабли. Траекторию полета, наши космические корабли изменить не могут, но мы можем изменить курс полета, метеоритов, попадающих нам на пути.

Ваша задача: каждая команда по очереди (как в боулинге) бросает мяч что бы сбить Метеориты. Побеждает та команда у которой сумма сбитых кеглей будет больше.


Ребята, а в чем космонавты обычно выходят в открытый космос?

Дети…

Каким должен быть скафандр?

Дети…

Вы правы, скафандр очень тяжелый (весит 32 кг.), и очень громоздкий, в нем сложно передвигаться. Вот мы сейчас и потренируемся одевать, снимать и передвигаться в скафандре.

  1. Слушайте внимательно ваша задача: скафандр (сапоги, куртку, шарф, перчатки, шапку), допрыгать на скакалке до обруча, положить скакалку в обруч, взять мяч и обратно прибежать, снять. Следующий одевает скафандр, берет мяч, добегает до обруча, кладет мяч, берет скакалку и прыгает обратно.







  1. Внимание, внимание, по курсу неопознанный объект, необходима вылазка в космос для сбора информации.


Ваша задача: 1 из команды бежит с ведром собирает кегли, и несет их в ведре 2-у участнику команды 2-у, второй бежит высыпает кегли, с ведром бежит обратно, побеждает так команда, которая быстро и правильно выполнит задание.


  1. Мозаика» Ребята у меня закончились части портрета, теперь вы можете приступить к сбору портрета.

Попробуйте пока собрать вот на этих ватманах – на полу

(У ребят портрет не будет получаться, так как им необходимо объединить усилия обеих команд. Задача учителя если они не догадаются подтолкнуть их к правильному решению)

Ребята давайте переместим портрет на место где он должен находиться. Воспользуйтесь иголками. (будьте предельно внимательны и осторожны)


Молодцы, вы знаете кто это?

Дети…

Давайте подпишем этот портрет.

Но не просто так

Что вы видите вокруг?

Дети…

Правильно в нашем космическом пространстве очень много цифр.

А тут у нас есть место для фразы, давайте ее соберем.


  1. «Поле чудес» (от каждой команды по 1 человеку бегут к цифре 1 и смотрят какая буква, затем бегут к команде и записывают у себя на листочке букву , (если буквы нет то это пробел) затем цифра2 и тд. ) Побеждает команда которая быстрее всего соберет фразу








И так у нас получилась фраза: Юрий Гагарин – первый человек Полетевший в Космос

Что вы о нем знаете?

Дети….

А когда состоялся первый полет?

12 апреля 1961г.

А до этого кто летал в открытый космос?

Из людей нет собаки

Какая страна первая покорила космос?

СССР, а сейчас Россия

Как назывался Космический корабль?

Восток

Сколько длился полет

108мин.


12 апреля 1961 г. был совершен первый полет человека в космос.

Человеком, которому доверили эту важную миссию -Юрий Гагарин

Это был очень смелый человек. Ведь до него никто в космосе не бывал. Космос был неизведанным пространством.

Именно русские конструкторы первыми в мире смогли создать такую ракету, которая вышла на околоземную орбиту, и и смогла вернуться обратно.

Когда ракета рванула в небо знаете какое слово произнес Ю. Гагарин?

Дети:….

Это слово было «Поехали!».

Вся страна, весь мир с волнением ожидали приземления первого космонавта планеты. А когда Ю.А. Гагарин приземлился, все очень радовались: ведь это было впервые в истории человечества.

В мире не было ни одной газеты, ни одного журнала, который бы не опубликовал потрет первого космонавта планеты!



Ребята хотите узнать. Что сказал Юрий Гагарин обращаясь ко всем жителям Земли перед стартом.

Дети:..

Он сказал: «Дорогие друзья, близкие и незнакомые, соотечественники, люди всех стран и континентов!

Через несколько минут могучий космический корабль унесет меня в далекие просторы Вселенной.

Что можно сказать вам в эти последние минуты перед стартом! Вся моя жизнь кажется мне сейчас одним прекрасным мгновением.

Все, что прожито, что сделано прежде, было прожито и сделано ради этой минуты.

Сами понимаете, трудно разобраться в чувствах сейчас, когда очень близко подошел час испытания, к которому мы готовились долго и страстно.

Вряд ли стоит говорить о тех чувствах, которые я испытал, когда мне предложили совершить этот первый в истории полет. Радость! Нет, это была не только радость. Гордость!

Нет, это была не только гордость. Я испытал большое счастье. Быть первым в космосе, вступить один на один в небывалый поединок с природой - можно ли мечтать о большем!

Но вслед за этим я подумал о той колоссальной ответственности, которая легла на меня.

Родился Юрий Гагарин в 1934 году И в этом году Юбилей Юрия Гагарина, В этом году ему исполнилось бы 80 лет.

Он был простым советским мальчиком родился и вырос он в деревне Клушино. Он очень хотел покорить космос. Он хорошо учился, занимался, спортом, вел зож.

И когда обсуждался вопрос, кому быть космонавтом-1, выбор пал на Юрия Гагарина.

Готовясь к полету, Гагарин настойчиво продолжал тренировки, много летал на самолетах, окончил Военно-воздушную инженерную академию им. Н. Е. Жуковского.

Ребята а хотите вы узнать, как проходили тренировки, как готовятся космонавты, к полету.

Вот об этом мы поговорим на следующем занятии






Скажите ребята интересно ли вам было собирать портрет.

Дети:…

На какую игру это было похоже?

Дети:…

А зачем он нам, что мы можем с этими пазлами сделать.

Дети:…

Хорошо соберем 1 раз второй, а потом нам надоест. Что можно еще сделать?

Дети:…

А мы можем его кому-нибудь отдать , подарить.

Дети:..

А кому?

Дети:…

Молодцы мы можем эту игру подарить ребятам младших классов.



Ребята, Я что –то запуталась скажите, а какая команда сегодня победила?

ДЕТИ…

(Необходимо их подвести к тому, победил весь класс, так как если бы они не объединились в 1-у команду портрет они бы не собрали)



Конечно ребята победил весь класс. Потому что мы команда. Команда 5 в класса.

А как команда 5 В класса должна жить?

Дети: ДРУЖНО


Рефлексия:

Ребята скажите понравилось ли вам занятие.

А почему?

Что было интересного?

(Прикрепляем знак здорво на облоко)













Команда I

Асы космоса: 
"В космос мы летим сейчас!

Включи "Турбо", в полик газ! "


Команда II

Космическая братва

Тот, кто в космос не летал,

Тот Планету не познал.

Братва, избороздим простор

Сто планет еще найдем.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 25.09.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров154
Номер материала ДВ-008736
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх