Открытое занятие "Славные сыны Отечества"

Славные сыны Отечества

Выйду в поле: широта – раздолье!

Солнышку поклонюсь, цветикам улыбнусь

Красотам летним, ярким и неприметным,

Травушке – муравушке зеленой, пахучей,

Уж нет ее лучше,

Нет и Родины краше, чем Россия наша!

Цель занятия:

Воспитание сознательной любви к Родине, уважение к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершенных нашими соотечественниками в разные эпохи.

Задачи:

Знакомство с военной историей России на примере великих полководцев.

Ход занятия

Здравствуйте, ребята!

Сегодня мы с вами собрались здесь, в этом зале для проведения познавательно – развлекательного мероприятия под названием «Славные сыны Отечества».

         ? Вы знаете, к какому празднику готовится вся страна? (День победы, 9 мая)

? А почему этот праздник называется День победы? (Потому что наша страна победила в Великой Отечественной войне)

? Над кем одержала победу наша страна в ВОВ? (Над фашисткой Германией)

Да, ребята, верно, наша страна одержала Великую Победу. Победу над фашизмом. Но страна – это народ, это армия, это единство и стремление к победе, это любовь к Родине. И нашу армию вели к победе полководцы. Сегодня я предлагаю вам, ребята, познакомиться с историей российских полководцев.

Полководец – военачальник, руководящий вооруженными силами государства или крупными объединениями войск.

Мы с вами вспомним, а некоторые из вас впервые познакомятся с полководцами из разных эпох истории России. Все они внесли немалый вклад в историю нашей страны.

Слайд 1.

Александр Ярославович Невский.

Слайд 2.

Дмитрий Иванович Донской.

Говорят: «У войны не женское лицо». Но, ребята, разве одни только мужчины воевали? (Нет.)

Всегда, во все времена рядом с мужчинами, наравне с ними, воевали и женщины. Много военных профессий освоили они: и радистки, и снайпера, и разведчицы, и, конечно, повара. Но самая важная из всех всегда была – фронтовая медсестра. «Сестричка» ласково называли ее раненые и не только раненые бойцы.

Конкурс «Перевяжи раненого» (Участники 4 человека).

Слайд 3.

Александр Васильевич Суворов.

Слайд 4.

Федор Федорович Ушаков.

Война – это лишения для всех. Вот на фронтах всегда была острая нехватка перевязочного материала. Но «сестрички» находили возможности достать необходимое. Они использовали буквально все: и летние портянки и нательное белье, и простыни. И даже это не все, наши девушки использовали перевязочный материал и два, и три раза. Для этого им приходилось использованные бинты простирывать, кипятить и заново скручивать.

Конкурс «Разбинтуй раненого»

Слайд 5.

Михаил Илларионович Кутузов.

Слайд 6.

Алексей Петрович Ермолов

Что такое День Победы?

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

Что такое День Победы?

Это праздничный салют:

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы?

Это песни за столом,

Это речи и беседы,

Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Что такое День Победы?

Это значит – нет войны!

Конкурс «Победа»

Две команды по 3 человека выкладывают спичками слово «ПОБЕДА»

Перед конкурсом краткий инструктаж по технике безопасности со спичками.

Слайд 7.

Павел Степанович Нахимов.

Слайд 8.

Михаил Дмитриевич Скобелев.

Конкурс «Загадки»

Подрасту и вслед за братом

Тоже стану я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять мою (страну)

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять,

И служить не на земле,

А на военном (корабле)

Самолет парит, как птица,

Там – воздушная граница,

Кто на посту и днем и ночью?

Наш офицер – военный (летчик)

По приказу танк мой мчится,

Режут землю гусеницы,

Кем машина в поле чистом

Управляется? (танкистом)

Можешь ты солдатом стать,

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота –

Что же ждет тебя? (пехота)

Любой профессии военной

Учиться нужно непременно,

Чтоб стать опорой для страны,

Сберечь Россию от (войны)

Слайд 9.

Георгий Константинович Жуков.

Слайд 10.

Константин Константинович Рокоссовский.

Брат сказал: «Не торопись –

В школе лучше ты учись!

Будешь там отличником –

Станешь (пограничником)»

Ребята, в мае есть еще один военный праздник – это День пограничника. 28 мая. Именно пограничники берегут границы нашей огромной страны, именно они всегда первыми встречают врага. Но границы проходят не только по земле. Есть воздушная граница и морская граница. И везде на страже бдительно несут свою службу храбрые воины!

Ты – страны нашей охранник

На границе со щитом.

Никакой опасный странник

Не пройдет в наш общий дом.

Ты без устали и сна

На посту стоишь ночами,

Защищается страна

Русскими богатырями.

Конкурс «Пограничник»

Две команды. Необходимо составить слова из букв в слове «пограничник»

Мы сегодня познакомились с самыми прославленными полководцами. Давайте вспомним их. (Показываю фотографии, дети называют: кто это)

Что же сделало всех великих полководцев Великими? Прежде всего – это любовь к Родине!

? Что значит: любить Родину? (……………………………)

Это знать ее прошлое, жить ее настоящим, болеть и молиться о ее будущем. Трепетная любовь к Родине, умение дорожить отечеством -  вот то, без чего человек не может считать себя личностью. И все мы горды за свою Родину и свой народ и уважаем его великие свершения и победы!

Краткое описание документа:

Цель: формирование нравственных ценностей, чувства патриотизма у подрастающего поколения.

Задачи:

1. Сообщить детям сведения о Великой Отечественной Войне. Дать знания о защитниках отечества, о функциях армии;

2. Воспитывать у детей любовь к Родине, уважительное отношение к героическому прошлому и настоящему своей страны, к ветеранам Великой Отечественной войны;

3. Развивать инициативы и творчество обучающихся через организацию социально-значимой деятельности.