ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ИСТОРИИ РОССИИ В 6 КЛАССЕ на ТЕМУ: "ВОСТОЧНЫЕ СЛАВЯНЕ"

                                        ОТКРЫТЫЙ УРОК

                        ПО ИСТОРИИ РОССИИ В 6  КЛАССЕ

ТЕМА: "ВОСТОЧНЫЕ СЛАВЯНЕ"

ЦЕЛЬ УРОКА: обеспечение усвоения учащимися знаний о  восточных славянах

ЗАДАЧИ УРОКА: дать представление о предках славян, показать район расселения восточных славян, ознакомить с основными занятиями, бытом, верованиями, общественным устройством; формировать умение работать с картой, текстом учебника, документами, развивать познавательный интерес к истории, творческие способности;  воспитать глубокое уважение к истории Отечества и чувство патриотизма

ОБОРУДОВАНИЕ УРОКА: Карта "Киевская Русь в IX- начале XIIвв", презентация раздаточный материал, вещественные источники к уроку.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА: Учебник Данилов А.А., Косулина Л.Г. «История России с древнейших времен до конца XVI века» 6 класс - М.: Просвещение, 2015г.;

Атлас и контурные карты по Истории России 6 класс, М., Дрофа, ДИК, 2009 г.;

Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. 6 класс:

Тип урока: комбинированный

Структура урока

1.     Оргмомент. Мотивационная беседа (1-2 мин.)

Ребята, сегодня у нас необычный урок, к нам пришли гости –это учителя нашей школы

   Прозвенел  звонок веселый

   Мы начать урок готовы

Будем слушать, рассуждать

  И друг другу помогать

  На уроке будь старательным

 Будь спокойным и внимательным

  Все пиши не отставая

  Слушай не перебивая.

  Говорите четко, внятно

 Чтобы было всем понятно

 Если друг стал отвечать

 Не спеши перебивать.

Запомнили? Хорошо.

2.     Повторение предыдущего материала. ( 3-5 мин.)

Итак, ребята, мы с вами начали изучение истории России с древнейших времен до конца 16 века. Историю России мы должны  хорошо знать. Почему? (ответы уч-ся) Чтобы узнать  тему нашего урока предлагаю вам вместе со мною разгадать кроссворд.

 Слова в нем будут основными понятиями из домашнего задания

Слайд 1 (кроссворд)

С

к

а

з

к

А

Л

е

т

о

п

и

с

Ь

к

А

р

т

и

н

А

л

и

н

г

В

и

с

т

и

к

А

а

р

х

е

о

л

о

г

и

Я

с

о

в

р

е

м

е

Н

н

и

к

И

п

р

Е

д

к

и

 1.Произведение, создаваемое народом (сказка)

2. Источник изучения истории, записи происходивших событий, составленные по годам. (летопись)

3.Вещественный исторический источник (картина)

4. Наука о языке (лингвистика)

5. Наука, изучающая историческое прошлое (археология)

6. Люди, живущие с нами в одно время (современники)

7. Люди, которые жили перед нами (предки). 

Учитель: Прочитайте слово в выделенных клетках.  Сегодня мы будем говорить с вами о славянах, а точнее о восточных славянах.            (Слайд 2)

Узнаем, где селились славянские племена, познакомимся с их образом жизни, основными занятиями, нравами.

I. Происхождение восточных славян. (Слайд 3,4,5,6)

Когда-то большую часть Европы и Азии населяли индоевропейские племена, говорящие на одном языке. Эти племена находились в постоянном движении, осваивали новые территории, отдаляясь друг от друга. Примерно 4 тысячи лет назад произошло выделение балтославянских индоевропейских племён. Они заселили Центральную и Восточную Европу приблизительно в V веке до н.э. Эти племена разделились на балтов и славян. Славянские племена освоили территорию около рек Днепр, Одер, Припять. В V веке славяне устремились на  земли, простиравшиеся от Черного моря до Балтийского. На севере они дошли до верхнего течения Волги, на южном – до  Греции. В ходе этого движения они разделились на три ветви: восточную, западную, южную. Восточные славяне в VI-VIII веках заселили обширную

территорию Восточной Европы от озера Ильмень на севере до Причерноморских степей на юге, от Карпатских гор на западе, до Волги на востоке.

   II. Племенные союзы (Слайд 7)

    На этой территории проживало 12, а по некоторым данным 15, восточнославянских племенным союзов.  Об этих племенах упоминает в своей летописи Нестор.

Прочитаем документ и ответим на вопросы к нему.

ДОКУМЕНТ

ПОВЕСТИ ВРЕМЕННЫХ ЛЕТ

(Извлечение)

“…Так же и эти славяне пришли и сели по Днепру и назвались полянами,  другие — древлянами, потому что сели в лесах, а другие сели между Припятью и Двиною и назвались дреговичами, иные сели  по речке, впадающей в Двину, именуемой Полота, от нее и назвались полочане. Те же славяне, которые сели около озера Ильменя, назывались своим именем — славянами, и построили  город, и назвали его Новгородом. А другие сели по Десне, и по Сейму, и по Суле, и назвались северянами. И так разошелся славянский народ…”

Восточные славяне

(Реконструкции М. М. Герасимова)

Занятия славян

Основным занятием славян было земледелие. Орудиями труда служили борона – суковатка для того, чтобы боронить вспаханную сохой землю. Зерно толки в деревянной ступе или мололи на ручных жерновах.

Как же они обрабатывали землю? Существовали 2 системы земледелия: подсечно-огневое (лесная зона), переложное (степь и лесостепь).

•         Кроме земледелия славяне занимались скотоводством: разводили свиней, коров, коз, лошадей.

•         Большую роль в жизни славян играло бортничество – сбор меда и воска диких пчёл, рыболовство и охота.

•         Успешно развивались ремёсла – выплавка железа, кузнечное, ювелирное дело, гончарное.

Задания для групп:

1 группа: Внешний вид, черты характера восточных славян

2 группа: поселок восточных славян

3 группа: жилище восточных славян

4 группа: одежда восточных славян  ( используется раздаточный материал)

Учащиеся отвечают на вопросы

ФИЗМИНУТКА

Быт и нравы славян

Восточные славяне были язычниками, то есть поклонялись многим богам.

Верховное божество славян — Род Культура славянского народа с давних времён отличалась своим разнообразием. Наши предки всегда выделялись сильным духом и огромной тягой к осознанию смысла окружающего мира. Наиболее распространённая форма передачи знаний сакрального характера выражалась ими в почитании таких мифологических пантеонов, как языческие Боги древних славян. Список славянских божеств довольно большой и вполне естественно, что среди них существовала своя иерархия. Так, например, все народы поклонялись Богу Роду — самому древнему мужскому божеству. Род — Бог неба, плодородия и грозы, едущий на облаке и мечущий на Землю дождь, от которого рождаются дети. Род — Бог-творец, повелитель всего живого. Его имя связано с такими понятиями, как рождение, родник, урожай, родина, народ, а также — родия (шаровая молния).

Опережающие задание (Сообщение ребят о богах восточных славян)

Перун — Бог молнии, грома и грозовых туч. Несмотря на грозный, воинственный образ, Перун, как и многие языческие Боги восточных славян, помогал людям в различных делах. Главным образом этот Бог представлен как кузнец и пахарь, поскольку символическими знамениями его молний и заряженного ружья ассоциируются с раскалённым железом, сошником и камнем. Перун представлен как статный, высокий, черноволосый Бог с длинной золотой бородой. Разъезжая на пламенной колеснице по небу, он поражает нечестивых стрелами из лука. Кроме этого, Перун — покровитель воинов, которого прославляли в дни побед и приносили жертвы, желая достичь еще больших военных успехов.

Имя Дажьбога не связано с дождём, как иногда ошибочно считают, а имеет значение «дающий Бог», то есть, подаёт блага. Это Бог Солнца, плодородия и живительной силы, покровитель свадеб. Даждьбог ездит по небу на лёгкой колеснице, которая запряжена четвёркой белых коней и озаряет все красоты Земли: реки, озёра, ручьи, поля, леса и холмы. Славяне верили, что этот Бог закрывает зиму и открывает весну. Утром и вечером Даждьбог переплывает на ладье Океан-море. Ладья запряжена гусями, утками и лебедями, которые её тянут. Поэтому особенно славяне ценили обереги-талисманы в виде утки с лошадиной головой.

Стрибог был рождён из дыхания Рода. Он вызывает и укрощает бури, поскольку Стрибог — Бог ветра. Древние славяне представляли его седовласым стариком, живущим на краю света. Был ли у славян праздник, посвященный этому Богу, не известно, однако, часто его имя упоминалось и почиталось вместе с Даждьбогом. Также к Стрибогу часто обращались с молитвами мореплаватели, которые просили ветра в паруса.

Макошь прядёт нити Судеб на Небе, а также является покровительницей женских рукоделий на Земле. Отвечает за женское плодородие, урожайность, достаток в семье и хозяйственность. Две Богини — Доля и Недоля помогают Макоши прясть пряжу Судеб, связывая покутные нити человека с плодами его трудов — добрых или злых. День Макоши — Пятница. Позже, с принятие христианства, Макошь сменила Параскева Пятница, унаследовавшая многие характерные и культовые черты языческой Богини.

Почитания восточными славянами Ярила, как Божества весеннего плодородия, связаны с возникновением его образа из весенних обрядов, которые и до настоящего времени включают в свои названия корень «яр». Ярило — Бог, который ежегодно умирает и воскресает, что и символизирует в его руке чучело головы. В другой руке — ржаные колосья, а на голове у божества — венок из весенних цветов. Ярило изображается как женщина, одетая в мужской наряд. В соответствии с этим образом в весенние праздники славянские девушки наряжались и ездили на коне по полям.

Один из главных Богов восточных славян — Велес (Волос), покровитель домашних животных. Однако, кроме покровительства скота, Велес играл более значительную роль, являясь величайшим Богом древнего мира, приведшего в движение мир, который сотворили Сварог и Род. Благодаря Велесу день сменял ночь, зиму — весна, а затем — лето и осень. Выдох сменялся вдохом, а печаль — радостью. Таким образом, религиозные люди учились преодолевать сложные жизненные периоды и ценить счастье. Изначально Велес был владыкою небесных, мифических стад, которые олицетворяли облака. Однако позже, когда народ утратил сознательное отношение к своим прежним представлениям, ему и приписали покровительство обычных, земных стад. Поскольку земной урожай зависел от молока, которое проливали стада дожденосных туч, Велесу придавалось значение Бога, который помогал земледельцам. С давних времён скот считается главным богатством семьи и племени, поэтому Бог скота почитался также как Бог богатства. Поскольку слова «Волос» и «волхвы» имеют общий корень (волосатый), то и волхвы были тесно связаны с культом Велеса. Исполняя ритуальные танцы, заклинания и обряды, волхвы были одеты в шкуру медведя. Храмы Велеса, учителя закона, были построены в различных местах русской земли — в Киеве, Ростове, вблизи Новгорода и во многих других городах.

У восточных славян еще очень много было богов  такие как Дивана, Доля – Недоля, Коляда, Лада, Купало, Морена и многие другие.

Славяне верили в загробную жизнь и почитали предков, тени которых представлялись в виде домового. Будто бы они оставались в доме и охраняли потомков от бед. Признавалось существование разного рода нечистой силы – в чаще леса обитал лесной дух – леший.

Души умерших детей и утонувших женщин представлялись славянам в образе русалок. В глубине озёр и рек, по представлениям славян жил водяной.

          Для поклонения богам славяне не строили храмов. Они совершали обряды в священных рощах, у священных дубов, где стояли деревянные, а иногда и каменные статуи языческих богов – идолы. С богами могли общаться волхвы и кудесники.

 Некоторые праздники славян – язычников  празднуют и сегодня.

В самую короткую ночь (22 июня) устраивались гуляния с купаниями и прыжками через костры.

Девушки пускали по реке венки для поиска жениха. Считалось, что травы в ночь на Купалу приобретают чудодейственную, целебную  силу, поэтому их собирала ведунья. Нечистая сила также была особенно опасна в эту ночь.

Самым веселым праздником можно считать праздник проводов зимы – Масленицу. На празднике сжигали чучело Масленицы

Масленица сопровождалась пиршествами и гуляниями – катаниями с гор, ряжением и другими потехами. На масленицу обязательно стряпали блины как символ бога солнца Ярило.

Управление

•         Славяне делились на рода. Во главе каждого рода стоял родовой старейшина, имевший большую власть.

•         По мере расселения славян их объединения распадались – родовая община была заменена на соседскую общину – Вервь.

На общинном совете - Вече – решали все важные вопросы жизни общины:

•         Выборы старейшины

•         Владение сенокосами и лесными угодьями

•         Распределение пашенной земли.

В случае военной опасности с врагами сражалось всё мужское население – народное ополчение.

ЗАКРЕПЛЕНИЕ

1.     Бог грома и молнии (Перун)

2.     Главное занятие славян. (Земледелие)

3.     Так славяне называли зерно. (Жито)

4.     Народное собрание. (Вече)

5.     Сбор мёда диких пчёл. (Бортничество)

6.        «Деньги» из шкурок животных. (Куны)

7.     Одна из систем земледелия у славян. (Перелог)

8.     Статуя языческого бога. (Идол)

9.     Один из славянских племенных союзов. (Поляне)

10. Соседская община славян. (Вервь)

11. Орудие для обработки земли. (Соха)

IV. Итог урока.

Таким образом, в 5-8 в. огромные просторы Восточно-Европейской равнины заселили восточнославянские племена. Их главным занятием было земледелие. Славяне были хорошими воинами, отличались любовью к свободе, все вопросы решали сообща.

Домашнее задание

•         Параграф 2, стр.14 - 23

•         Выписать новые слова в тетрадь.

РЕФЛЕКСИЯ: Ваше отношение к уроку.

Розовый  квадратик – Вам трудно, но интересно.

Желтый квадратик – Вам легко и интересно.

Синий квадратик – Вам трудно и неинтересно.