Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / П дыбысы мен әрпі.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

П дыбысы мен әрпі.

библиотека
материалов

Пәннің аты: сауат ашу.


Сабақтың тақырыбы: П дыбысы мен әрпі.


Сабақтың мақсаты: а) п дыбысы мен әрпін таныту, ол арқылы берілген сөздерді оқу мен жазуға

үйрету;

ә) п дыбысы қатысты жаңа сөздерді оқыту мен жаздыру арқылы оқушылардың

білімі мен тілін дамыту;

б) табиғатты аялауға тәрбиелеу.


Қолданылатын әдіс-тәсілдер: талдау- жинақтау, ішінара ізденіс, көрнекілік,т.б.


Қолданылатын көрнекіліктер: «Әліппе» оқулығы, үлгі дәптер, кеспе әліппе, буындық кесте .


Сабақтың түрі : жаңа білімдерді меңгерту.


Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды сабақта жұмыс істеуге даярлау.


2.Мақсат қою кезеңі.


Жаңа материалдың тақырыбын, мақсатын хабарлау.

Ата-анаңмен барып сен,

«Пілді» көрдің «парктен».

Осы атаулар, зер салшы,

Басталған қай әріптен? (П)


3.Жаңа материалды түсіндіру кезеңі.

Оқулықпен жұмыс.

Тақырыптық сурет бойынша әңгіме құрату арқылы п дыбысынан басталатын сөздерді атату.

Суретті әріппен жұмыс жүргізу.

П-ның баспа және жазба түрімен таныстыру.

-П әрпі неге ұқсайды?

П дыбысының артикуляциясын меңгерту.

Әтеш, піл сөздеріне дыбыстық талдау жасату, сөйлем құрату.

Парта, дәптер, кітап сөздерін буынға бөлгізу, п дыбысының қай буында кездесетіндігін анықтату.

Жазба жолдағы сөздерді оқыту.


Сергіту сәті.


4.Жаңа сабақта түсінгенін тексеру кезеңі.


Дәптермен жұмыс:

-үлкен, кіші п әріптерін үлгі бойынша жаздыру;

-суреттерді боятып, жоқ әріптерді жаздыру;

-п әріпі бар сөздерді оқыту, жаздыру, дұрыс жазылуын тексерту.


5.Бекіту кезеңі.

Сөздік диктант алу.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Пәннің аты: сауат ашу.

Сабақтың тақырыбы: П дыбысы мен әрпі.

Сабақтың мақсаты: а) п дыбысы мен әрпін таныту, ол арқылы берілген сөздерді оқу мен жазуға

үйрету;

ә) п дыбысы қатысты жаңа сөздерді оқыту мен жаздыру арқылы оқушылардың

білімі мен тілін дамыту;

б) табиғатты аялауға тәрбиелеу.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер: талдау- жинақтау, ішінара ізденіс, көрнекілік,т.б.

Қолданылатын көрнекіліктер: «Әліппе» оқулығы, үлгі дәптер, кеспе әліппе, буындық кесте .

Сабақтың түрі : жаңа білімдерді меңгерту.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды сабақта жұмыс істеуге даярлау.

2.Мақсат қою кезеңі.

Жаңа материалдың тақырыбын, мақсатын хабарлау.

Ата-анаңмен барып сен,

«Пілді» көрдің «парктен».

Осы атаулар, зер салшы,

Басталған қай әріптен? (П)

3.Жаңа материалды түсіндіру кезеңі.

Оқулықпен жұмыс.

Тақырыптық сурет бойынша әңгіме құрату арқылы п дыбысынан басталатын сөздерді атату.

Суретті әріппен жұмыс жүргізу.

П-ның баспа және жазба түрімен таныстыру.

-П әрпі неге ұқсайды?

П дыбысының артикуляциясын меңгерту.

Әтеш, піл сөздеріне дыбыстық талдау жасату, сөйлем құрату.

Парта, дәптер, кітап сөздерін буынға бөлгізу, п дыбысының қай буында кездесетіндігін анықтату.

Жазба жолдағы сөздерді оқыту.

Сергіту сәті.

4.Жаңа сабақта түсінгенін тексеру кезеңі.

Дәптермен жұмыс:

-үлкен, кіші п әріптерін үлгі бойынша жаздыру;

-суреттерді боятып, жоқ әріптерді жаздыру;

-п әріпі бар сөздерді оқыту, жаздыру, дұрыс жазылуын тексерту.

5.Бекіту кезеңі.

Сөздік диктант алу.

Общая информация

Номер материала: 275410

Похожие материалы