Пальчиковые (массажные) игры для детей 3-4 лет

Пальчиковые (массажные) игры для детей 3-4 лет.

Чем подвижнее пальчики рук малыша, тем уверенней познает кроха окружающий мир, осваивает его в полной силе. Конечно же сила и ловкость не приходят к детским пальчикам сама по себе , это результат их ежедневной тренировки. И чем раньше начать эти тренировки, тем быстрее будут “умнеть” пальчики! Как же тренировать команду слабых, еще совсем не послушных учеников? Существует ли способ делать это легко? Да, такой способ есть. И просто удивительно, насколько оно простое, уникальное, давно проверенное не одним поколением! Это - пальчиковые игры.

Пальчиковые игры давно пользуются заслуженным вниманием как у педагогов .так и у родителей с давних пор - простые, не требующие особенных условий занятия, которые совмещают движения пальцев с ритмичными стишками. Статус развивающих упражнений они получили в конце XIX века, когда ученый и педагог Фридрих Фребель включил из в учебный план своих детских садов. И в настоящее время пальчиковые игры обязательно сопровождают процесс обучения дошкольников, помогая развитию мелкой моторики, речи, мышления детей.

Во время занятий с малышом взрослому необходимо соблюдать несложные правила:

➔   приступайте к игре вы и малыш в хорошем настроении

➔   демонстрируйте ребенку свою увлеченность игрой

➔   используйте для регулярных занятий особенно понравившиеся малышу игры

➔   не принуждайте ребенка начать или продолжать игру, если он этого не хочет

➔   похвалите малыша за правильно выполненные задания

          Один из типов пальчиковых игр - массажные игры. Переоценить значение этого типа игр довольно трудно. Пальчиковый массаж необходим ребенку с первых месяцев жизни. Массажными играми являются те игры, в которых силовое ( или иное) воздействие на пальцы рук занимает основное время. В основном, это происходит за счет многократных однотипных движений, четко направленных на определенные области кисти руки, ее пальцы. Массажные игры носят тренировочный характер. Но, конечно же в них тоже есть необходимая ребенку занимательность, игровой сюжет.

Какие массажные игры под силу выполнять малышам раннего дошкольного возраста?

Виды массажных игр. Виды массажных игр подразделяются в зависимости от того, оказывается ли внешнее механическое воздействие на кисти рук или нет. Или другими словами, работает ли над пластикой рук ребенка взрослый массажист, или работа проходит в другом режиме? Этот другой режим называется самомассаж. Действительно, собственные руки прекрасно мобилизуются для поддержки нужного мышечного тонуса. Вот почему приемам самомассажа нужно приучать ребенка с самого раннего возраста. Сначала самомассаж осуществляется неосознанно, опосредованно, через игровые действия с предметами, имеющими неровную поверхность. Малыши с удовольствием ощупывают, катают между ладоней грецкий орешек, граненый карандаш, сосновую шишечку. Использование предметов с ярко выраженной фактурой “роднит” между собой массажные и тактильные игры. Разница состоит в том, что в тактильных играх предметы являются объектами изучения, а в массажных - становятся средством многократного и направленного воздействия на мелкие мышцы руки. Основным видом самомассажа для трехлетнего ребенка будет мануальный (ручной) массаж - направленное воздействие пальцев одной руки на пальцы и кисть другой руки. Это вид массажа осуществляется ребенком более сознательно и требует сосредоточенности.

Основными средствами ручного воздействия на пальцы рук  и ее кисть являются разминание, потряхивание, пощипывание, похлопывание, поглаживание. Все эти приемы чередуются с динамичными пальчиковыми “перестроениями”: сжатием-разжатием, сгибанием- разгибанием, смыканием- размыканием пальцев. Без этих  универсальных приемов самомассажа не обходится ни одна пальчиковая игра. Трехлетний малыш начинает осваивать все приемы в комплексе. Самомассаж предусматривает перенос используемых приемов с одной руки на другую.Начальные упражнения включают в себя один- два приема взаимного воздействия, более интенсивный самомассаж будет включать в себя не менее пяти подобных приемов. Сопровождает игру небольшое стихотворение, потешка.

Варианты игр: “Семейка”, “Маленький улей”, “Сорока”, “Гуси”. При выполнении движений необходимо менять руки, также увеличиваем стихотворное сопровождение и выполняем новые приемы самомассажа, чередуем сильный нажим на пальцы и кисти рук при выполнении массажа с обычным нажимом.

          На каких играх вы ни остановили бы свой выбор, важно помнить: когда в движении находится большинство пальцев, связь с головным мозгом поддерживается наиболее эффективно. Это отличает пальчиковые игры от творческой деятельности с материалами и инструментами, в которой работа между пальчиками распределяется избирательно. Зачастую такая избирательность приводит к обратному эффекту: к усталости и переутомлению работающих пальцев. Пальчиковые игры незаменимы в такой ситуации. Вернее, они способны ее предотвратить. Достаточно перед началом любой деятельности, связанной с интенсивной работой мелкой мускулатуры, проводить простую пальчиковую игру. Она непременно даст сбалансированную, равномерную нагрузку неокрепшим мышцам ребенка и послужит настоящей терапией для его рук.

          Пожелаем же здоровья нашим малышам и мягкого плавного развития их ручкам и пальчикам!