Переводной
экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ в 8 классе –
итоговый тест
I вариант
Часть 1.
Инструкция для
учащихся: тест состоит из 32 заданий – из трех вариантов ответов,
только один верный.
|
1. Искусство ведения домашнего хозяйства – это: а) культура; б)
экономика; в) политика
2. Искусство
управлять государством – это: а) культура; б) экономика; в) политика
3. Виды
преобразовательной деятельности человека и общества, а также результаты этой
деятельности – это: а) культура; б) экономика; в) политика
4. Парламентом РФ
называется: а) Государственная Дума; б) Федеральное Собрание; в) Совет
Федерации
5. Исполнительную
власть в РФ возглавляет: а) Президент РФ; б) Федеральное Собрание; в)
Правительство РФ
6. К экономической
сфере общества относят: а) аппарат Президента РФ; б) образование; в) заводы
7. К политической
сфере общества относят: а) местные органы власти; б) науку; в) религию
8. К духовной сфере
общества относят: а) деньги; б) милицию; в) национальные художественные сокровища
9. К социальной
сфере общества относят: а) милицию; б) сословия; в) науку
10. Праздничным,
нерабочим днем является: а) 1 сентября; б) 9мая; в) 25 мая
11. Согласно
закону, источником власти в РФ является: а) народ; б) Президент РФ; в)
Правительство РФ
12. День прав
человека: а) 12 декабря; б) 20 ноября; в) 10 декабря
13. День прав
ребёнка: а) 12 декабря; б) 20 ноября; в) 10 декабря
14. День
Конституции: а) 12 декабря; б) 20 ноября; в) 10 декабря
15. «Конституция» в
переводе с латинского означает: а) согласие; б) устройство; в) договор
16. Ребёнком
считается человек до достижения им возраста: а) 18 лет; б) 14 лет; в) 16 лет
17. Призыв «Каждый
день делай какое-то доброе дело» относится к области: а) морали; б) искусства;
в) науки
18. Назовите отрасль
науки: а) образование; б) физика; в) искусство
19. Человека от
животного отличает: а) наличие инстинктов; б) наличие сознания; в)
приспособление к природным условиям
20. Что свойственно
и человеку и животному: а) инстинкты и рефлексы; б) сознательная активность; в)
речь
21. Понятие
«культура» в широком смысле включает в себя: а) общество как целое; б) весь
материальный и духовный мир; в) все, что создано человечеством
22. Что относится к
видам искусства: а) живопись; б) история; в) наука
23. Что относится к
основным функциям семьи: а) повышение культурного уровня; б) воспитание детей;
в) освоение новых технологий
24. Иван Петрович
руководствуется в своей жизни правилом: не желай другому того, чего не хочешь
себе. Это правило выражает: а) норму морали; б) требования права; в) правило
этикета
25. Что понимается
под формой правления государства: а) политический режим; б) политическая
система; в) организация высших органов власти
26. Что относится к
экологической проблеме: а) распространение алкоголизма среди подростков;
б) загрязнение
воздуха промышленными отходами; в) проблема международного терроризма
27. Высшая степень
творческих проявлений личности: а) гениальность; б) талант; в) воля
28. Вычеркните
«лишнее»: а) партия; б) государство; в) общество
29. В какие виды
общественных отношений вступает человек, продавая дом: а) политические;
б) экономические;
в) духовные
30. Большие группы
людей, обладающие общностью культуры, языка, сознанием нерасторжимости
исторической судьбы: а) этносы; б) нация; в) национальность
31. Особая
организация политической власти, обладающая своими отличительными чертами и
признаками: а) партия; б) государство; в) власть
32. Естественная
среда обитания человека: а) природа; б) общество; в) семья
Часть 2.
Инструкция для учащихся: ответы учащиеся формулируют самостоятельно.
1.
Какие из перечисленных характеристик и свойств
человека, а также особенности его жизни можно отнести к биологическим заданным,
а какие – к социально обусловленным: а) речь; б) конечность существования; в)
предрасположенность к определенным заболеваниям; г) способность мыслить
логически; д) чувственное восприятие мира; е) объединение в большие и малые
группы; ж) индивидуальная продолжительность жизни
2.
Восстановите высказывание: В, вступаешь, другим,
другой, если, и, изменяется, исправляя, контакт, с, себя, тогда, человек,
человеком.
3.
Закончите предложение. Заполните пропуски. А)
____________ - добровольные объединения людей для какой-то деятельности. Б)
Главная задача _______________норм – создать образец поведения человека по
отношению к другим людям.
4.
Ответьте «да» или «нет»:
а) Воля –
человеческое свойство; б) Человек – существо биосоциальное; в) О нравственных
качествах человека нужно судить не по отдельным поступкам, а по повседневной
жизни.
5.
Что из перечисленного по своим последствиям
относится к экологическому кризису, а что – к катастрофе: а) разлив нефти у
берегов Японии в результате аварии на танкере «Находка»; б) авария на
Чернобыльской АЭС; в) загрязнение вредными сбросами Москвы-реки; г) пересыхание
Арала; д) значительное превышение норм содержания токсичных веществ в воздухе
крупных городов
6.
Обобщите одним понятием следующие определения: а) ……
- определенная группа людей, объединившихся для общения и совместного
выполнения какой - либо деятельности; б) …… - конкретный этап в историческом
развитии какого-либо народа; в) …. – обособившаяся от природы, но тесно
связанная с ней часть материального мира, которая состоит из индивидуумов,
обладающих волей и сознанием, и включает в себя способы взаимодействия людей и
формы их объединения.
Переводной
экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ в 8 классе –
итоговый тест
II вариант
Часть 1.
Инструкция для
учащихся: тест состоит из 32 заданий – из трех вариантов ответов,
только один верный.
|
1. Принцип: «Поступай по отношению к людям
так, как хотел бы, чтобы поступали по отношению к тебе», - выражает требование:
а) науки; б) морали; в) права
2. Федеральное
Собрание обладает властью: а) исполнительной; б) законодательной; в) судебной
3. К экономической
сфере общества относят: а) политический режим; б) развитие промышленности; в)
науку
4. К политической
сфере общества относят: а) партии; б) музеи; в) классы
5. К духовной сфере
общества относят: а) искусство; б) республику; в) сословия
6. К социальной
сфере общества относят: а) семью; б) товар; в) власть
7. Праздничным,
нерабочим днем является: а) 12 декабря; б) 1 мая; в) 25 мая
8. День прав
человека: а) 12 декабря; б) 20 ноября; в) 10 декабря
9. День прав
ребёнка: а) 12 декабря; б) 20 ноября; в) 10 декабря
10. Искусство
управлять государством – это: а) культура; б) экономика; в) политика
11. Конституция –
это: а) основной закон государства; б) устройство; в) договор
12.
Несовершеннолетним считается ребёнок до достижения им возраста: а) 18 лет;
б) 14 лет; в) 16 лет
13. К категориям
нравственности относятся понятия: а) честь и достоинство; б) здоровье и успех;
в) природа и
культура
14. Искусство
ведения домашнего хозяйства – это: а) культура; б) экономика; в) политика
15. Что является
отличительным признаком демократии: а) наличие публичной власти; б) гарантии
прав и свобод граждан; в) право на взимание налогов
16. Правительство
РФ обладает властью: а) исполнительной; б) законодательной; в) судебной
17. Палатой
Федерального Собрания в России является: а) Совет безопасности; б) Общественная
палата; в) Совет Федерации
18. Какое право
человека относится к экономическим правам: а) право на отдых; б) право на
жизнь; в) право собственности
19. Он вышел к
инструменту, и в зал полилась чарующая музыка. Слушатели пережили шквал
разнообразных эмоций. Это пример деятельности в сфере: а) науки; б) искусства;
в) образования
20. Владимир учится
в 6 классе общеобразовательной школы. Он увлекается авиа-моделированием и
верховой ездой. На какой ступени образования находится Владимир: а) начальное
образование; б) основное общее образование; в) полное (среднее) образование
21. К политическим
правам человека относится право: а) собственности; б) свобода передвижения;
в) избираться и
быть избранным
22. Что свойственно
и человеку и животному: а) инстинкты и рефлексы; б) сознательная активность; в)
речь
23. Что относится к
экологической проблеме: а) распространение алкоголизма среди подростков;
б) загрязнение воздуха
промышленными отходами; в) проблема международного терроризма
24. Что относится к
гуманитарным наукам: а) история; б) физика; в) химия
25. Отношение к
окружающему миру и к самому себе – это: а) культура; б) мораль; в) нравственность
26. Понятие «культура»
в широком смысле включает в себя: а) общество как целое; б) весь материальный и
духовный мир; в) все, что создано человечеством
27. Высшая степень
способностей личности к определенной деятельности: а) гениальность; б) талант;
в) воля
28. Обособившаяся
от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, которая состоит
из индивидуумов, обладающих волей и сознанием, и включает в себя способы
взаимодействия людей и формы их объединения: а) природа; б) общество; в)
экология
29. Вычеркните
«лишнее»: а) капиталисты; б) рабовладельцы; в) зависимые крестьяне
30. В какие виды
общественных отношений вступает человек, посещая службу в церкви: а)
политические; б) экономические; в) духовные
31. Как называется
совокупность отношений между народами на различных этапах исторического
развития: а) национальный вопрос; б) социальные отношения; в) политические
отношения
32. Большие группы
людей, обладающие общностью культуры, языка, сознанием нерасторжимости
исторической судьбы: а) национальность; б) нация; в) этносы
Часть 2.
Инструкция для
учащихся: ответы учащиеся формулируют самостоятельно.
1.
Восстановите высказывание: Мудрого, ним, с,
сравниться, стремитесь, увидев. Вникайте, внутрь, недостойного, увидев, себя.
2.
Закончите предложение. Заполните пропуски. А) ________________
- выдающиеся способности, высокая степень одаренности в какой-либо
деятельности. Б) Главная задача _______________норм – создать образец поведения
человека по отношению к другим людям.
3.
Какие из перечисленных функций относятся к
культуре, а какие – к науке: а) социализации; б) объяснительная; в)
прогностическая; г) коммуникативная; д) оценочная; е) практически действенная
4.
Ответьте «да» или «нет»: а) Человек определяется
только врожденными качествами; б) Конфликт – осознанное столкновение двух и
более людей; в) Способности – врожденные свойства человека, проявляющиеся в
определенной деятельности.
5.
Распределите по степени значимости следующие
причины экологических проблем: а) бизнес и индустрия; б) плохие технологии и
расточительство; в) невежество граждан; г) равнодушие правительства к этим
проблемам; д) перенаселение; е) бедность развивающихся стран
6.
Обобщите одним понятием следующие определения: а)
….. – естественная среда обитания человека; б) …. – кладовая ресурсов; в) … -
источник эстетического наслаждения
КЛЮЧ
I вариант
Часть 1.
1-Б
|
2-В
|
3-А
|
4-Б
|
5-В
|
6-В
|
7-А
|
8-В
|
9-Б
|
10-Б
|
11-А
|
12-В
|
13-Б
|
14-А
|
15-Б
|
16-А
|
17-А
|
18-Б
|
19-Б
|
20-А
|
21-В
|
22-А
|
23-Б
|
24-А
|
25-В
|
26-Б
|
27-А
|
28-В
|
29-Б
|
30-А
|
31-Б
|
32-А
|
Часть 2.
1
|
Социальные: а, г,
е, ж биологические: б, в, д
|
2
|
Если, исправляя
себя, вступаешь в контакт с другим человеком, тогда и другой человек
изменяется
|
3
|
А. общество, Б.
моральных
|
4
|
Да – а, б; нет –
в
|
5
|
Кризис – а, в, д;
катастрофа – б, г
|
6
|
Общество
|
II вариант
Часть 1.
1-Б
|
2-Б
|
3-Б
|
4-А
|
5-А
|
6-А
|
7-Б
|
8-В
|
9-Б
|
10-В
|
11-А
|
12-А
|
13-А
|
14-Б
|
15-Б
|
16-А
|
17-В
|
18-В
|
19-Б
|
20-Б
|
21-В
|
22-А
|
23-Б
|
24-А
|
25-В
|
26-В
|
27-Б
|
28-Б
|
29-В
|
30-В
|
31-А
|
32-В
|
Часть 2.
1
|
Увидев мудрого,
стремитесь с ним сравниться. Увидев недостойного, вникайте внутрь себя.
|
2
|
А. талант; Б.
моральных
|
3
|
Культуре: а, г,
д; науке: б, в, е
|
4
|
Да – б; нет – а,
в
|
5
|
Г, б, д, а, в, е
|
6
|
Природа
|
Ф.И._______________________
Дата проведения _________________
БЛАНК
ОТВЕТОВ
I вариант
Часть А
1-
|
2-
|
3-
|
4-
|
5-
|
6-
|
7-
|
8-
|
9-
|
10-
|
11-
|
12-
|
13-
|
14-
|
15-
|
16-
|
17-
|
18-
|
19-
|
20-
|
21-
|
22-
|
23-
|
24-
|
25-
|
26-
|
27-
|
28-
|
29-
|
30-
|
31-
|
32-
|
Часть В
1
|
Социальные:
Биологические:
|
2
|
|
3
|
А
– Б –
|
4
|
Да
– Нет –
|
5
|
Кризис
– Катастрофа –
|
6
|
|
Ф.И._______________________
Дата проведения _________________
БЛАНК
ОТВЕТОВ
II вариант
Часть А
1-
|
2-
|
3-
|
4-
|
5-
|
6-
|
7-
|
8-
|
9-
|
10-
|
11-
|
12-
|
13-
|
14-
|
15-
|
16-
|
17-
|
18-
|
19-
|
20-
|
21-
|
22-
|
23-
|
24-
|
25-
|
26-
|
27-
|
28-
|
29-
|
30-
|
31-
|
32-
|
Часть В
1
|
|
2
|
А
– Б –
|
3
|
Культуре:
Науке:
|
4
|
Да
– Нет –
|
5
|
|
6
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.