Месяц
|
Познавательное
развитие детей
|
Работа
с детьми в свободное время
|
Игровая
деятельность
|
Продуктивная
деятельность
|
Праздники,
досуги, развлечения
|
Работа
с семьёй
|
Сентябрь
|
Цель:
знакомство с родным городом, историей.
Беседа с детьми на тему: «Клинцы мой родной город»
(с использованием
иллюстративного материала).
|
Выставка
рисунков или фотографий: «Мой славный город Клинцы».
Заучивание
стихотворения
Б. Кострова «Родина». Чтение
М.
Матусовский «С чего начинается Родина».
|
Словесные
игры: «Какой?»,
«Скажи правильно».
Отгадывание
загадок, составление рассказа по серии картинок.
|
Рисование
на тему «Клинцы моя Родина».
|
|
Консультация
для родителей: «Как знакомить детей с родным городом».
|
Октябрь
|
Цель:
познакомить детей с родным городом, показать его на карте.
Беседа
с детьми на тему: «Улицы нашего города».
|
Чтение
пословиц о
Родине. Рассматривание альбома «Страницы истории нашего города». Экскурсия
в библиотеку.
|
Подвижные
игры: «Пустое место», «Не попадись»,
«Попади в цель».
Игровые
упражнения: «Кто быстрее». Дидактическая игра: «Узнай
памятные места деревни по описанию».
|
Рисование
на тему «Памятные места нашего города».
|
Спортивный
досуг «Сильные, смелые, ловкие, умелые».
|
Информация
для родителей: раздаточный материал про город Клинцы, информационный стенд «Наши
улицы ».
Выставка рисунков или фотографий: «Улочки
Клинцовские».
|
Ноябрь
|
Цель:
вызвать чувства гордости за нашу Родину.
Беседа с детьми на тему: «Достопримечательности родного города» познакомить
с флагом, гербом, гимном.
|
Прогулка
по улицам города. Выставка рисунков «Клинцы глазами детей».
|
Дидактическая
игра: «Собери герб».
|
Рисование
на тему «За что я люблю свой город».
|
|
Консультация
для родителей: «Как составлять рассказ совместно с детьми».
|
Декабрь
|
Цель:
познакомить детей с термины военного искусства. Беседа с детьми на тему:
«Термины военного искусства (атака, наступление, засада, и
т.д.).
|
Чтение
рассказов Ю. Коваля «На границе», Я. Длуголенцкий «Что
могут солдаты». Ситуативные беседы: «Для чего нужна армия», «Военная техника».
Знакомство
с пословицами и поговорками об армии.
|
Дидактические
игры: «Одень дружинника», «Военная техника», «Угадай
по описанию».
Сюжетно
- ролевая игра: «Учения военных».
Театрализованные
игра: инсценировка «Мы военные».
|
Ручной
труд (коллективная работа): создание крепости из броскового
материала.
|
|
Семейный
творческий конкурс»
Лучшая иллюстрация военной техники».
|
Январь
|
Цель:
познакомить детей с работой пожарников и полицейских.
Беседа
с детьми на тему: «Наши защитники в мирное время» (полиция,
пожарный). Беседа на тему: «Ни днем, ни ночью не балуйтесь с огнем».
|
Разучивание
стихов об полицейских и пожарников.
Рассматривание и составление рассказа по картине «Пожар».
Беседа
о мужестве и храбрости полицейских и пожарников.
|
Подвижные
игры:
« Пожарные на
учении», «Найди и промолчи»,
«Стоп».
|
Ручной
труд на тему: «Машины»
( полицейская,
пожарная).
|
|
Консультация для родителей: «Помогите детям
запомнить правила
пожарной безопасности».
|
Февраль
|
Цель:
познакомить детей с разными родами войск (пограничник, моряк, летчик,
танкист) показать различие. Беседа с детьми на тему: «Защитники нашей
Родины»,
|
Выставка
книг, посвященный Дню защиты Отечества. Чтение стихов посвященных 23 февраля
Т.Бокова, Л.Татьяничева, В.Орлова, К.Авдеенко. Выставка рисунков: «Солдаты
на посту». Разучивание стихов об армии.
|
Сюжетно-ролевая
игра: «Пограничники». Подвижные игры:
«Попади в цель», «Осторожно,
мины». Дидактическая игра: «Защитники отечества».
|
Рисование
на тему: «Солдат на посту».
Лепка
на тему: «Солдат».
Аппликация
на тему: «Военный корабль».
|
Праздничный
утренник, посвященный Дню защиты Отечества.
|
Консультация
для родителей: «Что для нашей страны армия и почему мы ей гордимся».
Сотрудничество с родителями: приглашение пап на вечер
воспоминаний «Как я служил в армии». Рисование дома на военную тематику
(с родителями).
|
Март
|
Цель:
познакомить детей с разными народами мира».
Беседа с детьми
на тему: «День земли».
|
Рассматривание
иллюстраций по теме «Наша планета Земля». Заучивание
« Мирная считалка».
Экскурсия
в краеведческий музей.
|
Дидактическая
игра: «Народы мира».
|
Работа
с раскрасками «Народы мира».
|
|
Анкетирование
родителей «Природа в жизни вашей семьи». Консультация
для родителей: «Игры на природе».
|
Апрель
|
Цель:
рассказать, кто такие космонавты, вызвать чувства гордости за нашу родину,
так как мы первые были в космосе.
Беседа с детьми на тему: «Что такое космос», «Первый человек в космосе».
|
Просмотров
слайдов о космосе. Рассматривание портретов космонавтов.
|
Сюжетно
- ролевая игра: «Путешествие на космическом корабле».
Подвижная
игра: « Космонавты».
|
Коллективная
работа «Космические дали». Аппликация на тему: «Ракета».
|
|
Консультация
для родителей: « Какие книги надо читать для детей дошкольного возраста о
космосе».
|
Май
|
Цель:
познакомить детей с героическим прошлым.
Беседа с детьми на тему: « День Победы», Беседа с детьми на тему: «Герои-воины,
наши земляки, защищавшие Родину в годы Великой Отечественной войны».
|
Выставка
книг о войне. Рассматривание иллюстраций, просмотр презентации о ВОВ.
Экскурсия к памятнику. Заучивание стихотворения Е.Благининой «Шинель». Чтение
стихотворений: С.Михалков «День Победы», Л.Барбас «Имя героя», В.Степанов
«Рассказ ветерана».
Выставка рисунков: «Великий день Победы». Возложение цветов к памятнику.
Встреча с ветеранами ВОВ.
|
Конструирование
из ЛEГО
боевой техники
(самолеты, танки,
корабли). Обыгрывание сконструированных игрушек.
|
Рисование
на тему: «Салют над городом». Аппликация на тему: «Пригласительный
билет родителям и ветераном на празднование Дня Победы». Ручной
труд на тему: «Подарки для ветеранов».
|
Праздник
«День
Победы».
|
Консультация
для родителей: «Наши герои», «Как рассказывать про день Победы».
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.