Месяц
|
Форма
работы
|
Тема
|
Цель
|
Сентябрь
15.09.17
22.09.17
29.09.17
|
Родительское
собрание
|
«Специфика обучения и воспитания детей в компенсирующей
группе. Роль семьи в преодолении дефектов речи»
|
Познакомить
родителей с причинами возникновения ОНР, ходом коррекционной работы на
учебный год
|
Индивидуальные
беседы
|
«Результаты
диагностики»
|
Познакомить
родителей с результатами обследования детей
и планом индивидуальной работы
|
Оформление
информационного стенда
|
«Уголок логопеда»
|
Отразить
содержание основных моментов коррекционно- развивающего обучения
|
Октябрь
6.10.17
23.10.17
31.10.17
|
Оформление информационного
стенда «Уголок логопеда»
|
«Как наши пальцы
помогают нам говорить»
|
Познакомить
родителей разновидностями артикуляционных упражнений.
|
Консультация для
родителей
|
«Как заниматься с
детьми дома»
|
Познакомить
родителей с формами проведения домашних заданий
|
Выпуск
тематических брошюр
|
«О правильном
дыхании».
|
Объяснить
родителям значение правильного дыхания
|
Ноябрь
8.11.17
10.11.17
22.11.17
29.11.17
|
Родительское
собрание
|
«Игровые
упражнения развивающие мелкую моторику ребенка».
|
Повысить знания
родителей, помощь родителям в вопросах по проведению пальчиковых игр
|
Выпуск
тематических брошюр
|
«Артикуляционные
упражнения»
|
Познакомить
родителей с видами, способами выполнения пальчиковой гимнастики
|
Оформление
информационного стенда
|
«Взаимосвязь
логопеда и семьи»
|
Проинформировать
родителей о взаимосвязи логопеда и семьи
|
Индивидуальные
беседы
|
«Спрашивали -
отвечаем»
|
Ответить на
полученные вопросы в
|
Декабрь
8.12.17
15.12.17
25.12.17
|
Оформление
информационного стенда
|
«Развитие речевого дыхания у детей с нарушением речи»
|
Познакомить
родителей с видами и способами дыхательных упражнений
|
Беседа с
родителями
|
«Послушные буквы».
|
Дать возрастные
особенности детей, основные правила рисования
|
Оформление
информационного стенда
|
«Развитие связной
речи и речевого общения детей»
|
Познакомить
родителей со способами развития связной речи и включения детей в диалог.
|
Январь
10.01.18
20.01.18
31.01.2018
|
Оформление
информационного стенда
|
«Почему необходимо
выполнять указания учителя-логопеда».
|
Повышение педагогической культуры родителей.
|
Выпуск
тематических брошюр
|
«Шнурки и пуговицы
необходимость или пережиток?»
|
Рассказать родителям о важности развития
мелкой моторики
|
Открытые
индивидуальные занятия
|
«Учимся
произносить звуки»
|
Познакомить
родителей с практическими приемами автоматизации звуков
|
Февраль
13.02.18
19.02.18
27.02.18
|
Выпуск
тематических брошюр
|
«Контролируем
поставленные звуки дома»
|
Активизация
родителей в работу по закреплению поставленных звуков
|
Оформление
информационного стенда
|
«Как умелые ручки язычку помогают»
|
Повышение
педагогической культуры родителей по развитию мелкой моторики
|
Индивидуальные
беседы
|
«Расширяем
словарный запас ребенка»
|
Познакомить
родителей с приемами работы, направленными на обогащение словаря
|
Март
1.03.18
22.03.18
|
Родительское собрание.
|
«Роль
дидактической игры в формировании и развитии фонематического слуха и
зрительного восприятия детей с общим недоразвитием речи».
|
Активизация
родительского внимания к вопросам по формированию и развитию фонематического слуха
и зрительного восприятия.
|
Индивидуальная консультация
|
«Закрепляем звуки
дома».
|
Автоматизация
звука в речи дома
|
Апрель
16.04.18
24.04.18
|
Беседа
|
«Это мы знаем и умеем»
|
Подвести итоги
работы за учебный год и наметить план работы на будущий учебный год
|
Индивидуальные
беседы
|
«Спрашивали-отвечаем»«
|
Ответить на
полученные вопросы в информационной корзине
|
Май
4.05.18
18.05.18
|
Родительское
собрание
|
«Результаты компенсирующей
работы за 2017-2018г.».
|
Рассказать
родителям о результатах проделанной работы за текущий год
|
Выпуск
тематических брошюр
|
«Занимаемся летом»
|
Дать рекомендации
по домашним занятиям летом
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.