|
Перспективное планирование по образовательной области
«Художественно
-эстетическое развитие»
Изобразительная
деятельность.
|
|
Сентябрь
|
|
1 неделя
«Я и мои друзья»
|
2 неделя
«Впечатления о лете»
|
3 неделя
«Летние дни рождения»
|
4 неделя
«Обустроим нашу группу»
|
|
Рисование
|
|
Тема: «Мы с
друзьями летом»
Цель: формировать
навыки у детей отображать в рисунке впечатления о друзьях. Развивать у детей
воображение, умение придумывать содержание своей работы, у мение по – разному
держать карандаш и кисть при различных приемах рисования. Воспитывать интерес
к процессу рисования, аккуратность.
(В книге
Т. М. Бондаренко «Комплексные занятия в подготовительной группе».
Занятие
№ 1, с. 198).
|
Тема: «Улетает наше лето»
Цель: создание
условий для отражения в рисунке летних впечатлений (самостоятельности,
оригинальности, адекватные изобразительно – выразительные средства).
(в книге И.А Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду»
Подготовительная группа стр.20).
|
Тема: «В
подарок космея»
Цель: учить
передавать в рисунке форму и строение растений, относительную величину их
частей, расположение. Продумывать композицию рисунка на листе бумаги в
соответствии конструкции растения. Учить рисовать концом кисти всем ворсом,
использовать прием примакивания.
(В книге
Т. М. Бондаренко «Комплексные занятия в подготовительной группе».
Занятие
№ 1, с. 412).
|
Тема: «В
нашей группе царство грибное»
Цель: развивать
эстетическое и художественное восприятие, образное и творческое мышление,
желание разгадывать загадки и изображать грибы, похожие на настоящие,
подчеркнуть индивидуальность каждого гриба, разнообразие цветовой палитры.
Закрепить понятие «тональность», «многоцветие окружающего мира».
(В книге
Т. М. Бондаренко «Комплексные занятия в подготовительной группе».
Занятие
№ 1, с. 416).
|
|
Октябрь
|
|
1 неделя
«Пожилые люди в жизни»
|
2 неделя
«Осень. Осеннее настроение»
|
3 неделя
«Уборка урожая»
|
4 неделя
«Страна в которой я живу»
|
|
Рисование
|
|
Тема:
«Любимое дерево бабушки»
Цель: формировать
навыки рисовать ветку дерева. Закрепить представление о натюрморте,
познакомить с понятием «пейзаж». Воспитывать бережное отношение к природе.
(В книге
Т. М. Бондаренко «Комплексные занятия в подготовительной группе».
Занятие
№ 1, с. 423).
|
Тема: «Летят
перелетные птицы»
Цель: создание сюжетов по мотивам сказки,
комбинирование изобразительных техник, отражение смысловых связей и
пространственных взаимоотношений.
(в книге И.А Лыкова «Изобразительная
деятельность в детском саду» Подготовительная группа стр.62).
|
Тема:
«Вкусные дары щедрой осени»
Цель: вызвать
у детей интерес, эмоциональный отклик на предложенную тему, желание
изображать фрукты и ягоды. Развивать творческую активность, воображение,
образное мышление. Закрепить навыки рисования разнообразных округлых форм.
Способствовать формированию понятия «натюрморт».
(В книге
Т. М. Бондаренко «Комплексные занятия в подготовительной группе».
Занятие
№ 1, с. 415).
|
Тема:
«Деревья России»
Цель: ознакомление детей с новой техникой рисования
двойных (зеркально симметричных) изображений акварельными красками
(монотипия, отпечатки).
(в книге И.А Лыкова «Изобразительная
деятельность в детском саду» Подготовительная группа стр.56).
|
|
Ноябрь
|
|
1 неделя
«Моя малая Родина (город Саратов)»
|
2 неделя
«Мир игры»
|
3 неделя
«Русские обычаи, традиции, народные праздники»
|
4 неделя
«День матери»
|
|
Рисование
|
|
Тема: «По
горам по полям…»
Цель: Отражение в рисунке своих представлений о
природных ландшафтах
(сюжет на фоне горного пейзажа).
(в книге
И.А Лыкова «Изобразительная
деятельность в детском саду» Подготовительная группа стр.80).
|
Тема: «Игры
птичьего двора»
Цель: формировать
навыки рисовать птиц по одной схеме. Развивать фантазию.
(В книге
Т. М. Бондаренко «Комплексные занятия в подготовительной группе».
Занятие
№ 1, с. 435).
|
Тема:
«Русский – народный родник»
Цель: ознакомление с изобразительными возможностями
нового художественного материала – пастели. Освоение приемов работы острым
краем (штриховка) и плашмя (тушёвка).
(в книге
И.А Лыкова «Изобразительная
деятельность в детском саду» Подготовительная группа стр.86).
|
Тема:
«Сказочная птица, в подарок маме»
Цель: закрепить
умение использовать знания о соотношении цветов, чтобы получить яркий,
контрастный рисунок. Развивать у детей эстетическое восприятие, фантазию.
(В книге
Т. М. Бондаренко «Комплексные занятия в подготовительной группе».
Занятие
№ 1, с. 445).
|
|
Декабрь
|
|
1 неделя
«Кто я, какой я?»
|
2 неделя
«Начало зимы»
|
3 неделя
«Как приходит зима»
|
4 неделя
«К нам приходит Новый Год»
|
|
Рисование
|
|
Тема: «Вот я
какой»
Цель: Развивать познавательные способности. Расширять представление
об органах
чувств. Способствовать формированию осознанного отношения к своему
"Я". Закреплять умение рисовать портрет.
(https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-neposredstveno-organizovanoi-dejatelnosti-po-risovaniyu-vot-ja-kakoi.html)
|
Тема: «Зимушка – зима»
Цель: вызвать интерес у детей к
изображению зимнего пейзажа. Формировать у детей навыки отражать впечатления,
полученные при наблюдении зимней природы. Использовать холодную гамму красок
для передачи зимнего колорита. Развивать творчество детей.
(В книге Т. М. Бондаренко «Комплексные занятия в
подготовительной группе».
Занятие № 8, с. 456).
|
Тема: «Улицы
города»
Цель: продолжать
формировать навыки у детей передавать в рисунке впечатления от окружающей жизни,
создавать несложную композицию на тему зимней городской улицы. Развивать
изобразительные умения детей в рисовании зданий.
(В книге
Т. М. Бондаренко «Комплексные занятия в подготовительной группе».
Занятие
№ 5, с. 452).
|
Тема:
«Сказочный дворец Деда Мороза и Снегурочки.
Цель: способствовать
умению проявлять самостоятельность и творческие способности в выборе
архитектуры дворца, декоративных украшений и цветовой гаммы. Закреплять
приемы рисования всей кистью и ее концом. Развивать творчество, замысел.
(В книге Т. М.
Бондаренко «Комплексные занятия в
подготовительной группе».
Занятие
№ 6, с. 453).
|
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.