Перспективный план на сентябрь месяц

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН

                                                                                                                                              Средняя   группа

на  сентябрь  месяц  2020г.

Сквозная тема «Детский сад»

Цель: Формирование у детей интереса к детскому саду,  дружеских отношений, воспитание и уважение к труду сотрудников детского сада.

Неделя	Здоровье-3 Физическая культура-3	Коммуникация-2,5 Развитие речи-1 Худ.литература-0,5 Казахский язык -1	Познание-2,5 Конструирование-0,5 Естествознание-1 ФЭМП-1	Творчество-3 Рисование-1 Лепка-0,25 Аппликация-0,25 Музыка-1,5	Социум-0,5 Ознакомление с окружающим миром-0,5
1 неделя	Физическая культура – 3 Тема: «Наш спортивный зал» Цель: Учить находить свое место в колонне; закреплять умение энергично отталкиваться от пола двумя ногами одновременно; упражнять в ходьбе по уменьшенной площади опоры; развивать умение сохранять равновесие Тема: «Мы немножко порезвились" Цель:: учить изменять направление при ходьбе в колонне по сигналу педагога; закреплять умение строиться в колонну по одному, развивать самостоятельность действий и ориентировку в пространстве при построении в колонну; упражнять в подпрыгивании на двух ногах на месте; развивать умение слушать объяснения педагога, следить за показом; воспитывать коллективизм, желание играть совместно . Тема: «Солнышко и дождик» Цель: упражнять в равновесии, учить прыгать в высоту до предмета.	Развитие речи Тема: «С кем я подружился в детском саду» Цель: Обучение умению придумывать продолжение и окончание рассказа по началу, предложенному воспитателем. Казахский язык. По плану специалиста. Художественная литература Рассказывание детям казахской народной сказки «Три друга» Цель: Учить детей понимать нравственный смысл изображаемых событий. Воспитывать любовь к произведениям устного народного творчества.	ФЭМП Тема: «Сравнение двух групп предметов (один и много)» Цель:   Формирование представление о понятиях один и много. Естествознание Тема: «Детский сад-второй наш дом» Цель:  обобщить знания детей о профессиях сотрудников детского сада (повара, медицинской сестры); воспитывать уважение к труду взрослых; продолжать формировать положительное отношение к детскому саду;	Рисование Тема: «Дом». (предметное) Цель: Формирование умения рисовать большой дом, передавать прямоугольную форму стен, ряды окон, крыши. Лепка Тема: «Домик» Цель: Обучение детей, лепить дом из пластилина, используя приём сплющивание, вдавливание. Музыка по плану специалиста	Ознакомление с окружающим миром. Тема: «Экскурсия по детскому саду». Цель:  Расширение представления о людях разных профессий в детском саду.

Сквозная тема "Моя семья"

Цель: формировать у детей представление о семье, живущих вместе и заботящихся друг о друге.

Неделя	Здоровье-3 Физическая культура-3	Коммуникация-2,5 Развитие речи-1 Худ.литература-0,5 Казахский язык -1	Познание-2,5 Конструирование-0,5 Естествознание-1 ФЭМП-1	Творчество-3 Рисование-1 Лепка-0,25 Аппликация-0,25 Музыка-1,5	Социум-0,5 Ознакомление с окружающим миром-0,5
2 неделя	Физическая культура – 3 Тема: «Мы ловкие ребята» Цель:: воспитывать организованность, самостоятельность.учить выполнять подскоки, ноги вместе, ноги врозь; закреплять умение шагать ритмично и изменять направление при ходьбе в колонне по сигналу педагога; упражнять в ползании в разном направлении, не сталкиваясь друг с другом; развивать ловкость, координацию движений и ориентировку в пространстве спортивного зала. Тема: «Разноцветные кегли» Цель: воспитывать положительное отношение к занятиям физическими упражнениями; учить прокатывать мяч друг другу из исходного положения сед на пятки, сохраняя направление движения мяча; закреплять умение прыжком ставить ноги врозь и вместе, слегка сгибая ноги в коленях; упражнять в ходьбе по залу в разном направлении; совершенствовать умение огибать предметы слева и справа. Тема: «Күн мен жаңбыр» Цель:: Упражнять в равновесии, учить запрыгивать на мат, развивать умение прыгать из обруча в обруч.	Казахский язык. По плану специалиста. Развитие речи. Тема: «Моя семья Цель: Воспитывать положительные взаимоотношения в семье, взаимовыручку, любовь ко всем членам семьи. Формировать правильное представление о семье, роли матери, отца, дедушки, бабушки, сестры, брата. Упражнять детей в подборе прилагательных и глаголов. Развивать связанную речь, общие речевые навыки.	ФЭМП. Тема: «Широкий - узкий» Цель: Продолжать учить детей сравнивать предметы по ширине.. Закреплять умение находить признаки сходства и различия предметов одинаковых и разных по ширине. Воспитывать усидчивость, внимание. Естествознание Тема:"Моя семья" Цель: Ввести понятие «семья». Дать первоначальные представления о родственных отношениях в семье: каждый ребенок одновременно сын (дочь), внук(внучка), брат(сестра);мама и папа – дочь и сын бабушки и дедушки. Воспитывать чуткое отношение к самым близким людям – членам семьи.	Музыка по плану специалиста Рисование. Тема: Что такое семья? (карандашом) Цель: передавать впечатления о семье доступными средствами, рисовать разные предметы в соответствии с содержанием рисунка.	Ознакомление с окружающим. Тема: «В семье все трудятся» Цель: Воспитывать уважительное и заботливое отношение к членам семьи, родному дому.Воспитывать интерес к труду взрослых и уважительное отношение к его результатам. Расширять представления о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Обогащать представления детей о трудовых действиях в семье. Побуждать детей включаться детей в совместные с взрослыми трудовые действия.

Сквозная тема "Игрушки"

Цель: познакомить детей с разными видами игрушек(обычные, механические,электрические,народные), уточнить, как нужно относиться к игрушкам, как нужно организовывыть игры с игрушками. Развмвать интерес к разным видам игрушек. Воспитывать дружеские взаимотношения в играх.

Неделя	Здоровье-3 Физическая культура-3	Коммуникация-2,5 Развитие речи-1 Худ.литература-0,5 Казахский язык -1	Познание-2,5 Конструирование-0,5 Естествознание-1 ФЭМП-1	Творчество-3 Рисование-1 Лепка-0,25 Аппликация-0,25 Музыка-1,5	Социум-0,5 Ознакомление с окруж. миром-0,5
3 неделя	Физическая культура – 3 Тема: «На лесной поляне Цель: воспитанию экологической культуры, эстетического восприятия окружающего мира.учить ползать на четвереньках (на расстоянии 6 м), сохраняя направление движения; закреплять умение прокатывать мяч друг другу; развивать силу толчка мяча, соответствующую расстоянию; развивать общую выносливость, ловкость, координационные способности; способствовать. Тема: «Осенний букет» Цель: воспитывать эстетику, доброжелательное отношение к окружающим.учить ходить по шнуру, положенному прямо, сохраняя равновесие; закреплять умение согласовывать движения рук и ног при ползании на четвереньках с опорой на руки и колени; упражнять в ритмичном подпрыгивании – ноги вместе, ноги врозь с выполнением хлопков над головой. Тема: «Мой веселый, звонкий мяч» Цель: учить подбрасывать вверх и ловить мяч двумя руками; бросать мяч об пол и ловить двумя руками; катить мяч перед собой руками.	Развитие речи Тема:“Наша неваляшка” Цель: Учить детей, следуя плану рассматривания игрушки, рассказывать о ней при минимальной помощи воспитателя. Художественная литература. Тема: Д. Дуйсенбиев «Озорной мячик» (чтение) Цель: Учить слушать, отвечать на вопросы по содержанию, пересказывать, соблюдая последовательность событий. Развивать мышление, память, слуховое восприятие. Воспитывать внимание, усидчивость и активность. Казахский язык. По плану специалиста.	Конструирование. Тема: «Неваляшка» (из бумажных полосок). Цель: Учить аккуратно приклеивать к основной форме (туловище) детали (голова, руки). Закреплять навыки конструирования из бумаги. Активизировать речь детей. Развивать творческое воображение. ФЭМП. Тема: «Выше – ниже - одинаковые по высоте» Цель: Учить детей сравнивать два контрастных предмета по высоте, пользуясь приемами приложения, обозначать результаты сравнения словами: «выше», «ниже», «одинаковые по высоте». Закреплять умения детей выполнять столько движений, сколько игрушек стоит (в пределах от 1 до 3). Естествознание Тема: «Игрушки» Цель: расширять представление детей об игрушках и материале, из которого они изготавливаются. Учить понимать назначение игрушек. Закреплять умение проводить обследование предметов зрительно-осязательным способом. Развивать разговорную речь, обогащать словарь по теме,формировать эстетический вкус. Воспитывать бережное отношение к игрушкам.	Рисование. Тема: Любимая игрушка. Цель: Воспитывать бережное отношение к игрушкам.Учить создавать образ любимой игрушки, передавать форму, расположение частей, их относительную величину, закреплять технические навыки рисования карандашами, развивать воображение, память, мелкую моторику рук, речь, умение описывать предметы. Аппликация. Тема: Знакомство с ножницами  Цель: Знакомить детей с ножницами как орудием труда, которым режут и вырезают Музыка по плану специалиста

Сквозная тема "Здравствуй, осень золотая!"

Цель: ознакомление детей с изменениями в природе осенью, различными климатическими условиями регионов Казахстана (погода осенью на юге и севере), с разными периодами осени: ранняя, золотая, поздняя, осень-пора сбора овощей, фруктов, урожая хлеба.

Неделя	Здоровье-3 Физическая культура-3	Коммуникация-2,5 Развитие речи-1 Худ.литература-0,5 Казахский язык -1	Познание-2,5 Конструирование-0,5 Естествознание-1 ФЭМП-1	Творчество-3 Рисование-1 Лепка-0,25 Аппликация-0,25 Музыка-1,5	Социум-0,5 Ознакомление с окружающим миром-0,5
4 неделя	Физическая культура – 3 Тема: «Игры на поляне» Цель: воспитывать доброжелательность, привычку к активному отдыху.учить бегать в колонне по одному сохраняя направление движения; закреплять умение сохранять правильное положение головы при ходьбе по шнуру; упражнять в катании мячей в произвольном направлении; обогащать двигательный опыт посредством использования игр. Тема: «Упражнения с флажками» Цель воспитывать позитивное мироощущение, организованность.учить выполнять подскоки (одна нога вперед, другая назад); закреплять умение бегать легко и ритмично с естественными движениями рук, не выходя из колонны; упражнять в ползании на четвереньках, сохраняя направление движения; развивать общую выносливость, координационные способности. Тема: «Мой веселый звокий мяч» Цель: учить отбивать мяч одной рукой, закреплять умение бросать мяч вверх и ловить его после отскока двумя руками.	Казахский язык. По плану специалиста. Развитие речи. Тема: «В саду, на огороде» (дидактическая игра с овощами и фруктами). Цель: Воспитывать внимание и активность.Обогащать речь детей словами, обозначающими качества и свойства предметов (величину, цвет, форму). Вводить в словарь детей слова, обозначающие обобщающие понятия (овощи, фрукты). Развивать фонематический слух, мышление, память.	Конструирование. Тема: «Грибочки большие и маленькие» Цель: Воспитывать бережное отношение к природе.Учить детей самостоятельно подбирать природный материал скреплять детали с помощью пластилина, развивать творческое мышление, моторику рук, наблюдательность. ФЭМП. Тема: «Число и цифра 1» Цель: Учить детей различать группы предметов, содержащие 1 и 1, 1 и много предметов, сравнивать, называть число предметов, устанавливать равенство в группах по одному предмету и неравенство в группах с разным количеством предметов. Познакомить с цифрой 1. Показать образец правильного счета на карточках (слева направо). Ориентировка по отношению к себе (правая, левая рука). Дидактическа игра «Что изменилось?» - закрепление геометрических фигур. Естествознание. Тема: «Осень золото роняет» (наблюдение в природе) Цель: Расширять представления детей о характерных признаках осени. Побуждать замечать простейшие сезонные изменения в природе, погоде, растительном мире, одежде людей. Учить детей отмечать результаты наблюдений в природе и следить за состоянием погоды (солнце, дождь, туман) в календаре природы. Воспитывать эстетическое восприятие, переживания, связанные с красотой окружающего мира и бережным отношением к нему.	Музыка по плану специалиста Рисование. Тема: «Золотая осень" Цель: Воспитывать любовь к природе.Учить эмоционально воспринимать художественное произведение, упражнять в умении рисовать пальцами крону, листья, закрепляя технические навыки. Расширять представления о сезонных изменениях в природе. Развивать творчество, воображение, мелкую моторику пальцев.

Сквозная тема "Здравствуй, осень золотая!"

Цель: закрепить знания детей об изменениях в природе осенью.

Неделя	Здоровье-3 Физическая культура-3	Коммуникация-2,5 Развитие речи-1 Худ.литература-0,5 Казахский язык -1	Познание-2,5 Конструирование-0,5 Естествознание-1 ФЭМП-1	Творчество-3 Рисование-1 Лепка-0,25 Аппликация-0,25 Музыка-1,5	Социум-0,5 Ознакомление с окружающим миром-0,5
5 неделя	Физическая культура – 3 Тема: «Игры на поляне» Цель: воспитывать доброжелательность, привычку к активному отдыху.учить бегать в колонне по одному сохраняя направление движения; закреплять умение сохранять правильное положение головы при ходьбе по шнуру; упражнять в катании мячей в произвольном направлении; обогащать двигательный опыт посредством использования игр. Тема: «Упражнения с флажками» Цель воспитывать позитивное мироощущение, организованность.учить выполнять подскоки (одна нога вперед, другая назад); закреплять умение бегать легко и ритмично с естественными движениями рук, не выходя из колонны; упражнять в ползании на четвереньках, сохраняя направление движения; развивать общую выносливость, координационные способности. Тема: «Мой веселый звокий мяч» Цель: учить отбивать мяч одной рукой, закреплять умение бросать мяч вверх и ловить его после отскока двумя руками.	Казахский язык. По плану специалиста. Художественная литература.   Тема: Чтение стихотворения И.Бунина «Лес, точно терем расписной». № 5 Цель: учить эмоционально воспринимать художественное произведение, чувствовать характер, авторскую интонацию. Воспитывать любовь к природе. Развитие речи. Тема: «Угадай по описанию» (дидактическая игра) № 11 Задачи: Продолжать учить детей составлять рассказы описательного характера об овощах и фруктах. Обогатить словарь детей названиями овощей и фруктов. Развивать умение ориентироваться на окончание слов при согласовании существительного и прилагательного. Способствовать употреблению детьми простых и сложных предложений, совершенствовать структуру простого предложения.	Естествознание. Тема: «В саду и на огороде» (дидактическая игра) № 11 Задачи: Расширять представления об овощах и фруктах: знать названия, характерные признаки, вкусовые качества, способы употребления в пищу. Дать понятие о значении овощей и фруктов в жизни человека, как о продуктах питания, витаминах. ФЭМП. Тема: «Число и цифра 2» Цель: Учить детей сравнивать группы, содержащие 1 и 2, 2 и 2 предмета, устанавливать равенство и неравенство, называть число предметов, обозначать цифрой. Познакомить с цифрой 2. Упражнять в сравнении предметов по высоте и толщине.	Музыка по плану специалиста Лепка. Тема: «Спелые яблоки и ягоды». Цель: Воспитывать усидчивость.Закреплять умение лепить предметы круглой формы и разной величины. Развивать мелкую моторику рук. Рисование Тема"Осенний урожай" Цель: Учить изображать предметы, объекты с помощью нетрадиционных техник рисования. Развивать у детей чувство композиции и цвета.	Ознакомление с окружающим. Тема: «Деревья нашего края» Цель: Воспитывать бережное отношение к природе. Закрепление знаний о деревьях родного края. Задачи:  учить анализировать объекты природы (деревья), выделять существенные признаки (корень, ствол, ветви, листья). Развивать связную речь детей, воображение, мышление, память, любознательность детей.