Пишем эссе. Русский язык и литература 5-11 классы. Бакиева Алиябви Ахметовна

• 1 слайд

  
  ••
  Пишем эссе
  русский язык и литература
  5-11 кассы
  Подготовила презентацию
  Учитель русского языка и литературы:
  Бакиева Алиябви Ахметовна
  

• 2 слайд

  Цель:
  развивать навыки написания эссе; самостоятельное творческое мышление и письменное изложение собственных мыслей;
  развивать навык выражения собственных мыслей.
  

• 3 слайд

  Эссе - это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. эссе бывают объективными и субъективными. Если автор делает акцент на своем мнении, рассматривает проблему через призму собственных ценностей, а не отстраненно, его произведение субъективно.
  
  Некоторые признаки эссе:
  Наличие конкретной темы или вопроса. Эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендует на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. Как правило, эссе предполагает новое, субъективно окрашенное слово о чем-либо, такое произведение может иметь философский, историко-биографический, публицистический, литературно-критический, научно-популярный или чисто беллетристический характер.
  В содержании эссе оцениваются в первую очередь личность автора - его мировоззрение, мысли и чувства.
  

• 4 слайд

  
  Структура и план эссе
  
  Структура эссе определяется предъявляемыми к нему требованиями:
  мысли автора эссе по проблеме излагаются в форме кратких тезисов (Т).
  мысль должна быть подкреплена доказательствами - поэтому за тезисом следуют аргументы (А). Аргументы - это факты, явления общественной жизни, события, жизненные ситуации и жизненный опыт, научные доказательства, ссылки на мнение ученых и др. Лучше приводить два аргумента в пользу каждого тезиса: один аргумент кажется неубедительным, три аргумента могут "перегрузить" изложение, выполненное в жанре, ориентированном на краткость и образность.
  Таким образом, эссе приобретает кольцевую структуру (количество тезисов и аргументов зависит от темы, избранного плана, логики развития мысли):
  вступление
  тезис, аргументы
  тезис, аргументы
  тезис, аргументы
  заключение.
  

• 5 слайд

  Задача вступления – завладеть вниманием читателя: задать волнующий вопрос, столкнуть его с парадоксом, противоречием. Вступление должно заинтриговать читателя так, чтобы он не смог удержаться от прочтения остального текста.
  Тезис – это главная идея автора, выраженная в одном или нескольких предложениях. Формулировка тезиса – это формулировка главной мысли текста, которая согласуется с поставленным вопросом или заданной темой.
  Аргумент. Основание для тезиса – это аргументы. На один аргумент и примеры к нему следует отвести один абзац. Примеры включают в себя личный опыт и, если уместно, ссылки на статистику, прогнозы, исследования. Тем не менее, обычно в эссе для приёма на работу нужно сконцентрироваться именно на собственном профессиональном опыте. Аргументация может быть построена в следующей последовательности:
  Утверждение.
  Пояснение.
  Пример.
  Итоговое суждение.
  Заключение
  
  4) Заключение. Цель заключения – подвести итог рассуждений. Для этого нужно коротко
  переформулировать тезис, если он был в начале работы или поставить его, если автор решил
  расположить его после аргументов.
  

• 6 слайд

  Классификация эссе
  
  По содержанию эссе бывают:
  философскими,
  литературно-критическими,
  историческими,
  художественными,
  художественно-публицистическими,
  духовно-религиозными и др.
  По литературной форме эссе предстают в виде:
  рецензии,
  лирической миниатюры,
  заметки,
  странички из дневника,
  письма и др.
  Различают также эссе:
  описательные,
  повествовательные,
  рефлексивные,
  критические,
  аналитические и др.
  

• 7 слайд

  Алгоритм написания эссе
  Внимательно прочитать инструкцию к заданию и предложенную тему эссе;
  Составить план по описанной трёхчастной структуре: прописать тезис(ы) и
  придумать аргументы и подтверждающие их примеры;
  Написать текст, не превышая заданного объёма;
  Перепроверить текст два-три раза и исправить ошибки;
  Вовремя сдать работу.
  

• 8 слайд

  
  Признаки эссе
  
  Признаки эссе
  Конкретная тема и подчеркнуто субъективная ее трактовка
  
  В содержании эссе оцениваются в первую
  очередь личность автора – его мировоззрение,
  мысли и чувства.
  
  
  Эссе выражает индивидуальные впечатления и
  соображения по конкретному поводу или
  вопросу.
  
  Свободная композиция важная особенность эссе
  Наличие конкретной темы или вопроса.
  Непринужденность повествования
  Внутреннее смысловое единство
  Небольшой объем
  

• 9 слайд

  Советы по написанию:
  Чередуйте короткие фразы с длинными в своем эссе. Текст будет достаточно динамичным, чтобы легко читаться.
  Не используйте сложные и непонятные слова, особенно, если значение слова малознакомо.
  Используйте как можно меньше общих фраз. Эссе должно быть уникальным, индивидуализированным, отражающим личность автора.
  Сарказм и дерзость не очень то приятен при чтении. Юмор нужно использовать крайне аккуратно.
  Пишите о мысли отражающие личный опыт, воспоминания и впечатления – отличный способ подтверждения своей точки зрения и убеждения читателя.
  Придерживайтесь темы и основной идеи, не отклоняясь от нее и не описывая ненужные детали.
  Закончив эссе, следует перечитать его, убеждаясь в сохранении логики изложения на протяжении всего повествования.
  Используйте в эссе факты, результаты исследований – отличный вариант для придания убедительности
  

• 10 слайд

  Вывод:
  Эссе - это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции. Наличие конкретной темы или вопроса. Эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендует на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. Структура эссе:
  вступление
  тезис, аргументы
  тезис, аргументы
  тезис, аргументы
  заключение.
  Придерживаемся темы и основной идеи, не отклоняясь от нее. Перечитайте свое готовое эссе внимательно.
  
  
  
  

• 11 слайд

  Спасибо за внимание!