ПИСЬМЕННОЕ ВЫЧИТАНИЕ МНОГОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ

• 1 слайд

  ПИСЬМЕННОЕ ВЫЧИТАНИЕ
  МНОГОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ
  

• 2 слайд

  Пример: 6 574 – 4 395
  1. Записываем
  вычитаемое под уменьшаемым:
  единицы под
  единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями, тысячи под тысячами.
  

• 3 слайд

  2. Вычитаем единицы: из 4 нельзя вычесть 5. Занимаем 1 десяток (10 единиц) из десятков уменьшаемого:
  1 дес. + 4 ед. = 14 ед.
  14 – 5 = 9
  Записываем 9 под единицами.
  

• 4 слайд

  3. Вычитаем десятки: было 7 десятков, 1 десяток заняли, оста-
  лось 6. Из 6 нельзя вычесть 9, поэтому занимаем 1 сотню
  (10 десятков):
  1 сот. + 6 дес. = 16 дес.
  16 – 9 = 7
  Записываем 7 под десятками.
  

• 5 слайд

  4. Вычитаем сотни: было 5 сотен, 1 сотню заняли, осталось 4:
  4 сот. – 3 сот. = 1 сот.
  Записываем 1 под сотнями.
  

• 6 слайд

  5. Вычитаем тысячи:
  6 тыс. – 4 тыс. = 2 тыс.
  Записываем 2 под тысячами.
  
  6. Читаем ответ: разность равна 2 179.
  

• 7 слайд

  Реши примеры с подсказкой.
  

• 8 слайд

  Реши примеры с подсказкой.
  6 6 1 1
  8 9 1 2
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  2 5 0 5
  2 8 2 4 2
  

• 11 слайд

  Реши примеры.
  

• 12 слайд

  Реши примеры.
  1 9 1 6
  5 3 0 4
  4 9 5 2 5 2
  

• 13 слайд

  Запиши примеры в столбик и реши их.
  
  4 250 – 786
  
  50 207 – 999
  
  10 305 – 9 261
  
  32 111 – 8 073
  

• 14 слайд

  Запиши примеры в столбик и реши их.
  
  4 250 – 786 = 3 463
  
  50 207 – 999 = 49 208
  
  10 305 – 9 261 = 1044
  
  32 111 – 8 073 = 24 038
  

• 15 слайд

  Пример: 8 204 – 4 397
  1. Записываем вычитаемое под уменьшаемым: единицы под
  единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями, тысячи под тысячами.
  

• 16 слайд

  2. Вычитаем единицы: из 4 нельзя вычесть 7. Занять у десятков нельзя, поэтому занимаем 1 сотню (10 десятков). 1 десяток берём для единиц, остаётся 9 десятков:
  10 + 4 = 14
  14 – 7 = 7
  Записываем 7 под единицами
  

• 17 слайд

  3. Вычитаем десятки: из 9 десятков, которые заняли у сотен,
  вычитаем 9 десятков:
  9 дес. – 9 дес. = 0 дес.
  Записываем 0 под десятками.
  

• 18 слайд

  4. Вычитаем сотни: было 2 сотни, 1 сотню заняли, осталась
  1 сотня. Из 1 сотни вычесть 3 сотни нельзя. Занимаем 1 ты-
  сячу (10 сотен):
  10 сот. + 1 сот. = 11 сот.
  11 – 3 = 8
  Записываем 8 под сотнями.
  

• 19 слайд

  Запиши цифрами выражение и найди его значение:
  а) из одной тысячи семьсот два вычесть девятьсот восемнадцать;
  б) из пятнадцати тысяч триста девятнадцать вычесть пятьсот сорок семь.
  в) из двадцати тысяч сорок пять вычесть восемь тысяч
  тридцать восемь;
  г) из тридцати одной тысячи восемьсот двух вычесть
  двенадцать тысяч триста тридцать три.
  

• 20 слайд

  Запиши цифрами выражение и найди его значение:
  а) 1 702 – 918 = 784
  б) 15 319 – 547 = 14 722
  в) 20 045 – 8 038 = 12 007
  г) 31 802 – 12 333 = 19469
  

• 21 слайд

  Молодец!