План классных часов для классного руководителя начальных классов.

План воспитательной работы

на 2015 – 2016 у.г.

2 класс

Классный руководитель:

Елхова И. А.

Проблема школы на 5 лет:

«Совершенствование процесса социализации воспитанников, как важнейший фактор формирования личности ребенка, наряду с достижением определенного уровня физиологического и психологического развития человеческого организма»

Проблема школы на 2015 – 2016 у.г.

«Создание условий для  успешной  интериоризации воспитанников учреждения»

Цели и задачи воспитания:

1.   Создание в классе положительной атмосферы для коррекции воспитательного процесса.

2.   Привитие навыков критического отношения к своим и поступкам и поступкам товарищей.

3.   Развитие самооценки ребенка.

4.   Воспитание чувства патриотизма.

5.   Воспитание культуры поведения

6.   Воспитание трудолюбия.

Обязанности классного руководителя:

1.   Быть другом.

2.   Уважать ребенка.

3.   Уметь сотрудничать с ребенком.

4.   Быть мастером своего дела.

Заповеди классного руководителя:

1.   Не навреди!

2.   Будь терпелив!

3.   Будь требователен, но рассудителен!

4.   Будь умерен в похвалах и наказаниях!

5.   Будь другом!

                               Список учащихся

ФИ учащихся	№ личного дела	Дата рождения	ФИО родителей. Статус ребенка	Домашний адрес
Балинт Виктор		17 июня 2007	Балинт Жанна Юрьевна Балинт Александр Александрович (сирота)
Горлов Артем		16декабря2002	Горлова Александра Сергеевна (сирота)	г.Волжский ул.Молодежная д.42 кв.29

                       Характеристика класса.

 Во втором классе, на 01.09.2015  два человека – Горлов Артем и Балинт Виктор. Комкова Софья выбыла в патронатную семью г.  Средняя Ахтуба.

 К началу 2 класса дети овладели следующими навыками: Артем научился писать прописными буквами, пишет небольшие тексты под диктовку, может списывать с печатного и с прописного текста, выделяет звуки в словах, ставит ударение, делит на слоги, проводит звуко- буквенный анализ слов. Читает, но на вопросы по прочитанному не отвечает, не умеет составлять рассказ по картинке, связно ответить на вопрос учителя.  Считать Артем научился, как с опорой на числовой ряд, так и в уме, решает задачи по данному условию, может записать условие сам, с опорой на наглядность.

 У Балинт  Вити есть проблемы с опорно-двигательным аппаратом, мальчик пишет левой рукой, поэтому имеются большие проблемы в изучении и написании букв и их сочетаний. Работа ведется с ним индивидуально, по образцу учителя, по пунктиру и в прописях. Читает Витя также с трудом, по букварю. Это одно- и двух- сложные слова, поделенные на слоги. С удовольствием составляет рассказ по картинкам, связно отвечает на вопросы по содержанию прослушанного текста.  По математике, Витя может решать примеры в пределах 10, с опорой на числовой ряд, и применяя раздаточный материал. Задачи решает с помощью учителя, с опорой на числовой ряд.

Дети  положительно настроены на учебу, с интересом воспринимают учебный материал, адекватно реагируют на замечания учителя.

Занятость в кружках во внеурочное время.

 Балинт Витя –  «Экология и мы»

Горлов Артем –  «Экология и мы»

Сетка занятий.

Направление	Название мероприятия	Отв-ные	Дата	Работа с классом	Анализ мероприятия
Сентябрь Основы гражданск. и патриотическ. воспитания. Охрана здоровья. Физическое  воспитание. Личностное развитие. Творческое воспитание.	«Как вести себя во время террористического акта » «Азбука профессий»+ «Все работы хороши, выбирай на вкус» «Береги свое время и время других» «Что такое хорошо и что такое плохо» « Осенний листопад»	Учитель Учитель Учитель Учитель Учитель	02.09  09.09 16.09 23.09 30.09	Просмотр  видеофильма Игра + конкурс рисунков  Игровая программа Анализ стих-я  Мая--кого  поделка из прир.материала.
Октябрь Основы гражданск. и патриотическ. воспитания. Охрана здоровья. Физическое  воспитание. Личностное развитие. Творческое воспитание.	«Пожарная безопасность» «Береги свое время и время других»  «Отчего прибавляется счастье?» «Берегите родную природу!»	Учитель Учитель Учитель Учитель	07.10 14.10  21.10  28.10	Разбор ситуаций из жизни. Игровая программа Беседа с элементами диспута Конкурс рисунков
Ноябрь Основы гражданск. и патриотическ. воспитания. Охрана здоровья. Физическое  воспитание. Личностное развитие. Творческое воспитание.	«Увлекательное путешествие на вертолете ДПС» «Про того, кто головой, рисковал на мостовой» «Что мы знаем о вредных привычках?»  «Моя малая Родина»	Учитель Учитель Учитель Учитель	11.11 18.11 04.11 25.11	Занятие по ПДД + инструктаж Всемирный день памяти жертв ДТП(16 ноября) Беседа с наглядностью. Тематич.занятие
Декабрь Основы гражданск. и патриотическ. воспитания. Охрана здоровья. Физическое  воспитание. Личностное развитие. Творческое воспитание.	«Влияние никотина на организм человека» «Виды закаливания и его польза» «Давайте жить дружно!» «Морозные узоры»	Учитель Учитель Учитель Учитель	02.12  23.12  30.12  16.12	Тематич.кл.час Презен-ация Тематич.занятие Конкурс рисунков
Январь Основы гражданск. и патриотическ. воспитания. Охрана здоровья. Физическое  воспитание. Личностное развитие. Творческое воспитание.	«  900 дней блокады Ленинграда» «Я- спортсмен» «Дружба- способы разрешения конфликтов» «Здесь Победа свой путь начинала»	Учитель Учитель Учитель Учитель	20.01  13.01  16.01 27.01	Тематич. беседа Викторина Беседа с анкетированием Конкурс рисунков к 73 Стал.битвы
Февраль Основы гражданск. и патриотическ. воспитания. Охрана здоровья. Физическое  воспитание. Личностное развитие. Творческое воспитание	«Символы России» «Я прививок не боюсь…» «Мои права и обязанности» «Идеальная пара»	Учитель Учитель Учитель Учитель	03.02 17.02 24.02 10.02	През-тация Беседа Составление памятки по теме Конкурс рисунков (с восп-и)
Март Основы гражданск. и патриотическ. воспитания. Охрана здоровья. Физическое  воспитание. Личностное развитие. Творческое воспитание	«Знакомство с правилами школьной жизни» «Я прививки не боюсь!»  «Весенняя открытка» «Книжкина больница» «Вестники весны»	Учитель Учитель Учитель Учитель,библ-рь Учитель	02.03  16.03  09.03 23.03 30.03	Тематич. Беседа Подборка муз.физминуток.  Акция «Подари презент женщинам» Ремонт книг в библиотеке Конкурс рисунков(с восп-и)
Апрель Основы гражданск. и патриотическ. воспитания. Охрана здоровья. Физическое  воспитание. Личностное развитие. Творческое воспитание	«Выживание в природе в чрезвычайных ситуациях»+ «Опасности вокруг нас» «Я и моя безопасность» «Кто нас кормит, лечит, обшивает?» «Подарок ветерану» «История памятника поселка»	Учитель Учитель Учитель Учитель Учитель	06.04 01-10.04 13.04 20.04 27.04	Классный час + конкурс рисунков Выставка книг и пособий по теме Экскурсии по интернату Изготовление открытки к 9 мая Трудовой десант к памятнику
Май Основы гражданск. и патриотическ. воспитания. Охрана здоровья. Физическое  воспитание. Личностное развитие. Творческое воспитание	«9 мая!» «Как вырасти здоровым» «Спорт-это жизнь, это радость, здоровье» «Спорт против вредных привычек»	Учитель Учитель Учитель Учитель	04 05 11.05 18.05 (к 22.05) 25.05	Беседа с презентацией. Классный час Конкурс рисунков День здоровья