Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / План- конспект урока "Люблю тебя, родной Донбасс!"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

План- конспект урока "Люблю тебя, родной Донбасс!"

библиотека
материалов

Отдел образования Кировского района Департамента образования города Донецка Министерства образования и науки Донецкой народной республики

Донецкая общеобразовательная школа № 91

















ПЛАН – конспект урока

«Люблю тебя, родной Донбасс!..»























Учителя начальных классов

Бойчук А.И.

Тема урока: «Люблю тебя, родной Донбасс!..»


Цели урока:

  • формировать у детей патриотические чувства, понятие о Родине; чувство полноправного члена большой школьной семьи, ответственности за свои поступки, преданности своему делу – успешному обучению;

  • развивать нравственную и гражданскую ответственность личности, познавательный интерес, желание обучаться, изучать историю родного края;

  • воспитывать у ребят гордость за свою Родину, любовь к родному краю, толерантность и уважение к народам и традициям, прививать любовь к учёбе, труду, друзьям.


Оборудование: муз. запись песни « Улыбка», иллюстрации сказочных героев, буквы Д,О,Н,Е,Ц,К, раздаточный материал «настроение», раздаточный материал для штриховки и цветы для создания поляны.


Оформление доски: запись темы урока, сказочные герои, конверты с названием учебных предметов.



Ход урока


І. Организация класса.


Добрый день, ребята! Я очень рада встрече с вами. Вы впервые пришли в этот класс. С сегодняшнего дня вы станете одной дружной семьей. А в семье все друг друга знают, вот и мы сегодня познакомимся. Меня зовут Анна Ивановна. Когда я спрошу, как вас зовут, то все вместе вы мне скажете каждый свое имя.


- Как вас зовут?


Вот какие вы у меня дружные. Теперь я знаю все имена детей.


ІІ.Сообщение темы и задач урока.


Однажды группа ребят спорила о том, какой город самый лучший. Сережа назвал Токио – город технического прогресса и компьютеризации. Катя доказывала, что это Париж – город-законодатель моды. Костя утверждал, что это Москва – столица России.


А Саша стоял молча. «Почему же ты молчишь?» - спросили его ребята.


- Самый лучший город тот …


А какой город назвал Саша, мы узнаем сегодня на уроке.


ІІІ. Первичное восприятие материала.

  1. Знакомство со школой.


С этого дня мы будем путешествовать с вами по стране Знаний, собирая на своем пути все, что она нам подарит. А дарит она нам свои знания.


Поплывем на корабле

К незнакомой мы Земле.

Вместе будем мы учиться,

Забавляться, веселиться.

Будет здесь у нас всё – касс,

Мы – весёлый, дружный класс!


- Кто из вас догадался, где находится страна Знаний, В каком доме? Как он называется? Как нужно себя вести в школе?


Есть основные правила.


Парта — это не кровать
И нельзя на ней лежать.


Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.


На уроках не болтай
И «5» получай.


Вставайте дружно каждый раз,
Когда учитель входит в класс.


Учитель спросит, надо встать,
Когда он сесть позволит, сядь.


Ответить хочешь, не шуми,
А только руку подыми.


Ребята, к нам пришли сказочные герои, каждый из них расскажет нам, чем мы будем заниматься в школе, и подарит нам подсказку, какой город Саша считает самым лучшим.



  1. Работа со сказочными героями.


2.1.Буква «Д» - Дюймовочка.


Первый герой, который к нам пришел – это Дюймовочка. Она познакомит нас с уроком «ЧТЕНИЕ».


- Почему он так называется, как вы думаете? Что мы будем делать на этом уроке?


Мы будем учить буквы, и составлять из них слова. Будем читать сказки и рассказы, отгадывать загадки.


Дюймовочка принесла вам загадки. Отгадайте, какую сказку она загадала.



Сказки просят:

А сейчас Вы, друзья,

Узнайте нас!


Хоть он был без рук и ног,

Но сбежать из дома смог.

Волк и заяц, и медведь

Не смогли за ним поспеть.

Но лисичка знает дело –

Быстро "Ам" его и съела.

(Колобок)


Как-то мышка невеличка

На пол сбросила яичко.

Плачет баба, плачет дед.

Что за сказка, дай ответ!

(Курочка Ряба)


В этом доме без забот

Жили звери, только вот,

Медведь к ним пришел

потом,

Поломал звериный дом.

(Теремок)



Он моторчиком жужжит

И над улицей кружит.

Он летит всё выше, выше,

У него есть дом на крыше.

(Карлсон)


Мальчик луковый - герой

Детской сказки небольшой.

Ты подумай не спеша,

Вспомни имя малыша.

(Чипполино)


Был он сделан из полена,

И в каморке с папой жил.

А вот нос его, наверно,

Самым длинным в мире был.

(Буратино)


Он на шарике летал,

Пчёлок обмануть мечтал.

Тучкой притворялся мишка,

Мёд хотел стащить воришка.

(Винни-Пух)



Молодцы, за правильные ответы Дюймовочка дарит вам свою букву «Д» (Открываем букву).




    1. Буква «О» - Оловянный солдатик.


Следующий герой – Оловянный Солдатик. Он познакомит нас с уроком «МАТЕМАТИКА».


Физминутка

Раз, два, три, четыре, пять!

Умеют дети все считать!

Очень точная наука!

Математика – вот штука!


В ладоши мы похлопали.

Раз, два, три!

И ножками потопали.

Раз, два, три!

Покружились, повертелись

И за парты все уселись!


Молодцы! Вы очень хорошо считали, и Оловянный Солдатик дарит вам свою букву «О» (Открываем букву).


    1. Буква «Н» - Нюша.


А это – Нюша, она познакомит нас с предметом «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР».


На этом уроке мы будем изучать мир, который нас окружает, мир в котором мы живем.

Сегодня вы пришли в школу нарядные, красивые в праздничной одежде. Расскажите, как правильно готовиться к школе каждый день.


- Когда приготавливаем одежду в школу, складываем?

- Кто должен собирать портфель, что в него кладем?

- Когда надо ложиться спать?

- Что утром делаем перед выходом в школу?

- Какой должен быть внешний вид ученика?


Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать!

 

С вечера в портфель сложи

Тетради, учебники, карандаши.

Утром ещё раз проверь,—                           

Готов к занятиям теперь!


Молодцы, к школе вы готовы! Нюша дарит вам свою букву «Н» (Открываем букву).



    1. Буква «Е» - Крошка Енот.

А это – Крошка Енот, он познакомит нас с предметом «Музыка».


Внешний вид у нас в порядке

И в порядке все тетрадки.

Что еще нам нужно взять,

Чтоб урок скорей начать?


Правильно, хорошее настроение!


Давайте вместе с Крошкой Енотом

споем его любимую песню.

(поем песню «улыбка» 1куплет и припев)


Нарисуйте, с каким настроением вы пришли сегодня в школу.

(Дети на заготовке рисуют настроение)


Крошка Енот дарит нам букву «Е» (Открываем букву).


    1. Буква «Ц» - Циркач.


Циркач – артист, который выступает в цирке. Он хочет познакомить нас с уроком ПИСЬМА


Задание обведи круги разными цветами.



Молодцы, чтобы пальчики не уставали, давайте сделаем гимнастику циркача.

(пальчиковая гимнастика)


В парке есть глубокий пруд.
Караси в пруду живут.
Чтобы стаю нам догнать,
Нужно хвостиком махать.


Циркач нам дарит букву «Ц» (Открываем букву).


    1. Буква «К» - Красная Шапочка.


К нам в гости пришла Красная Шапочка, она расскажет нам об уроке РИСОВАНИЕ.


- Ребята, что делают на этом уроке?


Правильно, вот Красная Шапочка предлагает вам дорисовать цветок вашим любимым цветом, чтобы потом создать сказочную цветочную поляну.


Раскрасьте цветочек и вывешивайте его на доске-полянке.

Красная Шапочка дарит нам букву «К» (Открываем букву).


ІV.Закрепление материала.


Какой же город назвал Саша самым лучшим?

- Ребята, посмотрите, какое слово мы получили (ДОНЕЦК).

- А почему Саша сказал, что Донецк самый лучший город?

Донецк – это столица нашего государства. Город, в котором мы живем. Здесь расположена наша школа, и сегодня мы пришли сюда учиться. А еще Донецк – это город роз, в городе растет столько кустов роз, сколько живет людей – дончан. Сегодня мы с вами тоже создали поляну из цветов, посмотрите на доску. Эти цветочки символизируют вас. Пока они еще очень маленькие и хрупкие, как вы, но за время учебы вы получите знания, окрепните, к концу учебного года подрастете. Каждый учебный год будет новым открытием. К концу четвертого класса вы превратитесь в красивые, сильные, стройные цветы.


V. Итог урока.


Вот и закончился наш урок. Давайте посмотрим, какие предметы мы будем изучать в школе.

А какие сказочные герои присутствовали на нашем уроке?

Это был наш первый урок.

Вы стали первоклассниками.

Автор
Дата добавления 20.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров59
Номер материала ДБ-127780
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх