План мероприятий по противодействию идеологии экстремизма

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ
«НОВОРОЖДЕСТВЕНСКАЯ  СРЕДНЯЯ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ  ШКОЛА»

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

РФ. 646014.  Омская  область,  Исилькульский  район, с. Новорождественка,  ул. Школьная, 3

тел.[phone], эл.адрес:[e-mail]  ИНН 5514005207

                                                                       Утверждаю                                                                          Директор школы______________В.А.Гнатковский

«____»____________________20____г.

ПЛАН      МЕРОПРИЯТИЙ

по противодействию идеологии  экстремизма

 в МБОУ «Новорождественская СОШ»

на 2019– 2020 учебный год

Нормативные документы.

1.      Конституция Российской Федерации. Экстремизм во всех своих проявлениях в разной степени, но всегда посягает именно на то, что закрепляет Конституция РФ: основы конституционного строя, права и свободы человека и гражданина, порядок и принципы государственного устройства и местного самоуправления;

2.      Федеральный закон от 25 июля 2002 года № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности»;

3.      Федеральный закон от 05 июля 2002 года № 112-ФЗ «О внесении изменений и дополнений в законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «О противодействии экстремистской деятельности»;

4.      Федеральный закон от 6 октября 2003 года № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;

5.      Федеральный закон от 24 июля 2007 года № 211-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием государственного управления в области противодействия экстремизму»;

6.      Указ Президента Российской Федерации от 23 марта 1995 года № 310 (в редакции от 03.11.2004) «О мерах по обеспечению согласованных действий органов государственной власти в борьбе с проявлениями фашизма и иных форм политического экстремизма в Российской Федерации»;

7.      Постановление Правительства Российской Федерации о 18.01.2003 г. № 27 (в редакции от 08.12.2008) «Об утверждении Положения о порядке определения перечня организаций и физических лиц, в отношении которых имеются сведения об их участии в экстремистской деятельности, и доведения этого перечня до сведения организаций, осуществляющих операции с денежными средствами или иным имуществом.

Цель:

• преодоление элементов негативного отношения молодёжи к представителям иных национальностей, укрепление стабильности и согласия в обществе, недопущение нарушений молодёжи общественного порядка.

Задачи:

• Организация просветительской деятельности, направленной на профилактику экстремизма.
• Формирование толерантного сознания и национальной терпимости у обучающихся.
• Выявлять и преодолевать распространение негативных тенденций, тормозящих социальное и культурное развитие обучающихся.
• Способствовать достижению необходимого уровня (в пределах познавательных способностей) правовой культуры воспитанников как основы толерантного сознания и поведения.
• Способствовать формированию позитивных ценностей и установок на уважение, принятие и понимание богатого многообразия культур народов России, их традиций и этнических ценностей.

№ п.п.	Наименование мероприятий	Срок исполнения	Ответственный за исполнение
1	Разработка плана мероприятий по противодействию идеологии экстремизма  среди обучающихся.	Сентябрь	Заместитель директора по ВР
2	Формирование методического материала по противодействию экстремистских проявлений среди обучающихся.	В течение года	Педагог-библиотекарь
3	Подбор тематической литературы для педагогов и обучающихся по вопросам противодействия идеологии экстремизма среди обучающихся.	В течение года	Педагог-библиотекарь
4	Совещание по вопросам противодействия идеологии экстремизма в образовательном учреждении.	Октябрь	Педагог-организатор по ОБЖ
5	Методические консультации для педагогического коллектива по противодействию идеологии экстремизма  среди подростков.	В течение года	Педагог -организатор по ОБЖ
6	Составление социального паспорта школы, классов.	Сентябрь	Социальный педагог
7	Мониторинг изучения интересов и потребностей обучающихся, изучение национального состава класса, их особенностей: диагностическая работа (социологический опрос) с целью изучения психологических особенностей личности обучающихся и выявление уровня толерантности;	В течение года	Социальный педагог. Классные руководители
	выявление проблемных подростков склонных к непосещению занятий, уклонению от учебы, допускающих прогулы, грубость с педагогами и сверстниками, недисциплинированность, склонных к участию в неформальных молодежных группировках;
	выявление обучающихся, склонных к совершению правонарушений, преступлений, и обучающихся, находящихся без контроля родителей.
8	Осуществление контроля состояния зданий, сооружений, прилегающих к школе территорий на предмет противодействий экстремизму и терроризму.	В течение года	Администрация школы
9	Оформление информационных наглядных материалов антиэкстремистской направленности: «Экстремизм- антисоциальное явление», «Экстремизм- угроза обществу», «Как не быть завербованным», распространение памяток для профилактики экстремизма в молодежной среде «Ответственность за совершение преступлений экстремистского характера».	Декабрь	Заместитель директора по ВР
10	Проверка библиотечного фонда на наличие экстремистской литературы.	1 раз в полугодие	Педагог-библиотекарь, комиссия школы.
11	Планирование воспитательной работы по противодействию идеологии экстремизма среди обучающихся в соответствии с Планом воспитательной работы	Сентябрь	Заместитель директора по ВР  Классные руководители
12	Изучение и использование в практической работе:          методических рекомендаций по совершенствованию системы воспитания толерантности  в образовательном учреждении;	В течение года	Педагогический коллектив
	практических рекомендаций по формированию у подростков толерантных этнокультурных установок, воспитанию культуры мира и согласия.
13	Включение в содержание учебных предметов (обществознание, история и др.) тем по профилактике экстремистских проявлений, формированию законопослушного толерантного поведения обучающихся.	В течение года	Учителя-предметники
14	Информирование классных руководителей об обучающихся «группы риска», состоящих на различного вида учётах.	В течение года	Социальный педагог
15	Выступление на методическом объединении классных руководителей:  «Формы работы классных руководителей в воспитании толерантного отношения к окружающим людям».	Апрель	Заместитель директора по ВР
16	Ознакомление обучающихся с Правилами внутреннего распорядка в МБОУ «Новорождественская СОШ»	1 неделя учебного года	Классные руководители
17	Мониторинг занятости обучающихся во внеучебное время.	Сентябрь	Классные руководители, заместитель директора по ВР
18	Месячник по профилактике вредных привычек и асоциального поведения	Март	Зам. директора по ВР  Соц. педагог
19	День народного единства. Проведение классных часов, оформление информационного стенда.	Ноябрь	Зам. директора по ВР Учитель   обществознания, классные руководители.
20	Организация и проведение классных часов и бесед, посвящённых Международному Дню толерантности.	Ноябрь	Классные руководители
21	Проведение работы по недопущению правонарушений и антиобщественных действий со стороны обучающихся, находящихся в социально-опасном положении или минимизация рисков возникновения опасности для их жизни и здоровья.	В течение года	Заместитель директора по ВР Классные руководители
22	Проведение профилактических бесед на темы: толерантности, недопущения межнациональной вражды и экстремизма с разъяснением административной и уголовной ответственности подростков и их законных представителей, в целях повышения уровня правосознания несовершеннолетних.	В течение года	Заместитель директора по ВР Педагог-психолог Социальный педагог Инспектор ПДН Классные руководители
23	Проведение бесед, направленных на формирование чувства патриотизма, веротерпимости, миролюбия у граждан различных этнических групп населения.	В течение года	Заместитель директора по ВР Педагог-психолог Социальный педагог Классные руководители
24	Изучение на уроках обществознания основ уголовного права, уголовной и административной ответственности за преступления экстремистской направленности. Отбор содержания производить с учетом психологических, по­знавательных возможностей и социально-возрастных потребностей обучающихся.	В течение года	Учитель истории и обществознания
25	Проведение индивидуальных бесед с обучающимися в случаях конфликтных ситуаций на религиозной или национальной основе, выявление причин и зачинщиков конфликтов. Беседы индивидуального характера, лекции для групп подростков.	При необходимости	Заместитель директора по ВР  Социальный педагог Классные руководители
26	Организация встреч обучающихся с представителями правоохранительных органов с целью разъяснения российского законодательства по противодействию экстремистской и террористической деятельности (по согласованию).	В течение года	Заместитель директора по ВР Социальный педагог
27	Проведение разъяснительной работы среди обучающихся по предупреждению экстремизма с приглашением представителей правоохранительных органов: «Гражданская и уголовная ответственность за проявление экстремизма»;	Декабрь	Заместитель директора по ВР
	«Экстремизм – антисоциальное явление». «Преступления экстремистской направленности» «Проявления экстремистской деятельности: расизм, фашизм, национализм, терроризм».	Апрель- май

28	Тематические классные часы по вопросам формирования культуры толерантности (по выбору классного руководителя): «Давайте дружить»	В течение года	Классные руководители
	«Возьмемся за руки, друзья»
	«Нам надо лучше знать друг друга»
	«Приемы эффективного общения»
	«Все мы разные, но все мы заслуживаем счастья»
29	Анонимное анкетирование учащихся на предмет выявления экстремистских, националистических идей и настроений.	Ежегодно	Педагог-психолог
30	Проведение предметных недель, организация участия обучающихся в конкурсах, олимпиадах, международных играх	По графику	Администрация школы, педагоги
31	День Конституции РФ День правовой культуры.  Оказание правовой помощи родителям и обучающимся. Викторина "Знаешь ли ты свои права?"	12.12.2019	Учитель обществознания, Классные руководители, зам. директора по ВР
32	Уроки мужества, классные часы, посвящённые Дню защитника Отечества. Просмотр кинофильмов на военную тематику.	Февраль	Классные руководители
33	Акция «Вахта памяти».  Акция "Читаем детям о войне". Классные часы, беседы, уроки Мужества, посвящённые 75 годовщине Великой Победы. Акция "Георгиевская ленточка", акция «Бессмертный полк», акция «Нет безымянных могил», операция «Забота» (поздравления вдов, ветеранов ВОв, трудовая помощь)»	В течение года	Зам.директора по ВР Классные руководители
34	Проведение воспитательных мероприятий  по сплочению класса путем преодоления негативных установок в области межэтнического общения, профилактики экстремистских проявлений, формирования законопослушного толерантного поведения обучающихся (по выбору классного руководителя):             ·           «Профилактика и разрешение конфликтов»	В течение года	Классные руководители
	«Богатое многообразие мировых культур»
	«Толерантность и межнациональные кон­фликты. Как они связаны?»
	«Мы жители многонациональной области!»
	«Что значит жить в мире с собой и другими?»
	«Мы против насилия и экстремизма»
	«Наша истинная национальность – человек»
35	Проведение конкурса рисунков с целью профилактики экстремистских и террористических настроений, обучающихся:  «Мир на планете  нужен всем!»;	Март	Учитель ИЗО и технологии
	«Спорт – здоровье, дружба!».	Март
36	Проведение конкурса сочинений с целью профилактики экстремистских настроений, обучающихся: «Все мы разные – в этом наше богатство».	Апрель	Учителя русского языка и литературы
37	Участие в районных и областных мероприятиях по противодействию идеологии экстремизма и терроризма.	В течение года	Администрация школы
38	Консультации для родителей и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.	В течение года	Заместитель директора по ВР Социальный педагог
39	Общешкольное родительское собрание: ««Гражданская и уголовная ответственность несовершеннолетних и их родителей за проявление экстремизма» с приглашением сотрудников правоохранительных органов.	Декабрь	Заместитель директора по ВР Социальный педагог
40	Проведение совместных мероприятий по противодействию идеологии экстремизма и терроризма совместно с работниками правоохранительных органов (по согласованию)	В  течение года	Заместитель директора по ВР Педагог-организатор по ОБЖ
41	Участие в рейдах по местам массового пребывания подростков, по неблагополучным семьям (по необходимости).	В   течение года	Социальный педагог, классные руководители
42	Участие в работе школьной детской республики «Исток», участие в работе волонтерского отряда «Данко С»	В   течение года	Куратор ШДР «Исток», руководитель волонтерского отряда
43	Привлечение работников правоохранительных органов к проведению практических занятий и бесед по профилактики экстремизма и терроризма с обучающимися школы	В течение года	Заместитель директора по ВР
44	Встречи с инспектором ПДН. (по необходимости).	В  течение года	Заместитель директора по ВР Социальный педагог

Ожидаемые результаты реализации Плана мероприятий.

• Совершенствование форм и методов работы по противодействию и профилактике экстремизма.
• Распространение культуры интернационализма, согласия, национальной и религиозной терпимости в среде воспитанников.
• Гармонизация межнациональных отношений, повышение уровня этносоциальной комфортности.
• Формирование нетерпимости ко всем факторам экстремистских проявлений, а также толерантного сознания, позитивных установок к представителям иных этнических сообществ.
• Формирование единого информационного пространства для пропаганды и распространения на территории  МБОУ «Новорождественская СОШ» идей толерантности, гражданской солидарности, уважения к другим культурам.

Зам.директора по ВР __________________Е.Г.Задоян