Plan of the lesson ``` Will people live on the moon?` (6 grade)

Қысқа мерзімді жоспар

Тақырыбы: Will people live on the moon?

Сыныбы: 6 «б»

Күні: 18.03.2014

Мақсаты: «Will» көмекші етістігі туралы білімдерін бекітіп, шет тілінде сөйлеуге үйрету.

Қолданылатын модульдер: сын тұрғысынан ойлау, диалогтық оқыту, «Thin» және «Thick» сұрақтары,

«Ыстық орындық» әдісі, талантты және дарынды балалармен жұмыс.

Сабақ кезеңдері Уақыты	Жоспар мазмұны	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушылардың іс-әрекеті	Бағалау	Ресурстар: осы іс- ірекет үшін маған қандай құралдар қажет ?
I.     Кіріспе	Ынтымақтастық атмосфераны қалыптастыру Мақсаты: Сыныпта жағымды атмосфераны қалыптастыру. Топқа бөлу Мақсаты: ұйымшылдықпен жұмыс істеуге дағдыландыру.	Сәлемдесу. Тренинг «Краш бум банг» Сабақтың мақсатымен таныстыру. Оқушыларға конверт ұсыну.	Барлық оқушылар ортада отырады: бір рет тізелерін қағады, шапалақтайды, оң және сол қолымен қағады(щелкают левой,затем  правой рукой) өздерінің және жанындағы оқушының атын атайды. Конверттің ішіндегі ай және күн қағаздарын алып «Sun» және «Moon» топтарына бөлінеді.	Ынталандыру (very good, excellent)	Интерактивті тақта Конверт,  «Sun» және  «Moon» парақшалары
II. Үй тапсырмасын тексеру	«Менің келешектегі мамандығым» эссе Мақсаты: «will» көмекші етістігі жайлы алған білімдерін бекіту.	Оқушылардың  жазған эсселерін тексеру	Эсселерін оқиды	Өзін – өзі бағалау парағы	Бағалау парақшалары
III.         Негізгі бөлім	Жаңа сабақ «Миға шабул» Мақсаты: жаңа тақырыптың мазмұнын  ашу мақсатында	Жаңа тақырыпты ашу мақсатында интерактивті тақтада оқушыларға жаңа тақырып ұсынылады, жазылмаған әріптерді жазулары тиіс.	Нүктелердің орнына әріп қою арқылы жаңа тақырыптың атауын табады.	Ынталандыру (ok, very good)	Интерактивті тақтап
IV.	Сөздікпен жұмыс Мақсаты: Жаңа сөздерді  дұрыс қолдана білуге үйрету.	Интерактивті тақтада жаңа сөздердермен таныстыру. Different – әр түрлі Storey – этаж Robot – робот Moon – ай Telephone - телефон                                                   Japandesigner	Жаңа сөздерді айдың астына, ал білген сөздерді күннің астына жинау. Storey     Telephone Different  Robot Moon	Excellent, good	Интерактивті тақтада жазылған сөздер
V.	«Ойлан, талқыла, жауап бер» Мақсаты: сын тұрғысынан ойлануға үйрету.	What do you think of this picture?	I think it is….	Ынталандыру (Ok, very good)	Интерактивті тақтадағы сурет
VI.	«Джигсо» әдісі Мақсаты: Ағылшын тілінде өз ойларын еркін жеткізуге үйрету.	Оқушыларға мәтін парақшаларын тарату.	Оқушылар алдымен топта, сосын басқа топ мүшелерімен ауысу арқылы өздерінің оқығандарын айту, түсіндіру.		Мәтін парақшалары
VII.	Сергіту сәті «Две половинки» Мақсаты: Оқушылардың  бойларын сергітіп алу мақсатында.	Оқушыларға видео ұсыну.	Видео материалдағы іс- әрекеттерді қайталау арқылы билеу.		Видео материал
VIII.	«Thin» және «Thick» сұрақтары «Ыстық орындық» әдісі Мақсаты:Талантты және дарынды балаларды анықтау	Мәтін бойынша сұрақтарды құрастыру.	Әр топтан бір оқушы ортаға шығып сүрақтарға жауап береді.	Ынталандыру (Ok, very good)
IX.          Қорытынды бөлім	Эссе жазу. Мақсаты: Сын тұрғысынан ойлау арқылы шағармашылық ойларын дамыту.	Оқушыларға қысқаша эссе жазғызу.	«Айда адамдар өмір сүреді ме?» тақырыбына қысқаша эссе жазғызу.
Бағалау	Мақсаты: Топішілік   бағалауға үйрету.	Оқушылардың бағалау парақтарын жинау	Бір-бірін бағалау		Бағалау парақшалары
Рефлексия	Мақсаты: Сабақта алған білімдерін қорытындылау. .		Сабақты қандай деңгейде түсінгенін смайликтерге кері байланыстарын жазу арқылы көрсету.		Әр түрлі көңіл-күйдегі смайликтер
Үйге тапсырмасы		Эсселерін толықтырып жазу.