содержание работы
|
сентябрь
|
октябрь
|
ноябрь
|
декабрь
|
январь
|
февраль
|
март
|
апрель
|
май
|
Заседание МО
|
1.Планирование работы на 2016 – 2017
учебный год.
2.Рассмотрение КТП, рабочих
программ.
3.Результаты ОК №1.
|
1.Обсуждение Положения о школьном этапе
Всероссийской олимпиады школьников.
|
Обсуждение итогов школьного этапа олимпиады и
подготовка победителей к интеллект -марафону.
|
1.Результаты
ОК №2.
2.Представление
личного портфолио.
|
1.Работа по
созданию УМК.
2.Утверждение УМК
на новый учебный год.
|
1.Подготовка к Дню открытых дверей.
|
Предварительная тарификация учителей.
|
1.Результаты работы по темам самообразования.
2.Творческие отчёты учителей.
|
1.Анализ работы МО в 2016 -2017 учебном году.
2.Анализ результатов ВПР.
3.Утверждение РП на новый учебный год.
Составление плана работы на следующий учебный
год.
|
Участие в семинарах, педсоветах
|
Педсовет «Итоги
работы 2015 - 2016 учебного года. Планирование на 2016- 2017 учебный год».
|
Педсовет «Инновационные образовательные технологии,
реализующие стандарты нового поколения»
|
Мастер – класс «Возможности интерактивной доски»
Семинар «Технологии обучения: новый взгляд»
|
Педсовет «Стандарты образования
для детей с ОВЗ и умственной отсталостью»
|
Педсовет
«Профессиональный стандарт педагога: концепция и содержание»
|
Мастер – класс
«Возможности интерактивной доски».
|
Педсовет «Профессиональная ориентация и профессиональное самообразование в
современных условиях развития образования»
|
Педсовет
«Перевод учащихся».
|
Внеклассная
работа с
учащимися
|
1. «Осенний кросс».
2. Организация кружковой
работы.
|
Праздник «Школьной семье - 25».
|
1.Организация
досуга детей в каникулярное время. 2.Профориентационные беседы, классные
часы, экскурсии.
3.Предметная неделя
4 классов.
|
1.Проведение новогодних ёлок.
2.Мастерская Деда Мороза
|
Организация досуга детей в каникулярное время.
|
1.Акция «Защитники
Отечества».
2.Волонтерская акция «Посылка солдату»
|
Профориентационная акция «Твоя
профессия – твое будущее»
|
День Здоровья.
|
1.Акция «Георгиевская ленточка».
2.Праздник «До
свидания, начальная школа»
|
Работа в кабинетах.
|
Подготовка кабинетов к новому учебному году.
|
Работа по накоплению и систематизации
методического материала.
|
Работа по накоплению и
систематизации диагностического материала.
|
Работа по накоплению и систематизации
методического материала.
|
Ярмарка методических находок по созданию банка
дидактических материалов по формированию метапредметных умений и навыков.
|
Мастер – класс
«Возможности интерактивной доски».
|
Мастер – класс
«Возможности интерактивной доски».
|
Смотр кабинетов. Составление перспективного плана развития кабинета.
|
Работа со слабоуспева
ющими.
|
Выявление
слабоуспевающих детей по итогам входных контрольных работ.
|
Составление плана работы со слабоуспевающими.
|
Индивидуальная работа с учащимися на
каникулах
|
Использование занимательных упражнений как средства повышения
мотивации обучения.
|
Анализ успеваемости первогополугодия.
|
Работа над алгоритмами
рассуждения
|
Индивидуальная работа с
учащимися на каникулах
|
1.Диагностика уч-ся
2.Подготовка к ВПР
|
Анализ успеваемости.
|
Работа с учащимися
повышенных учебных возможностей
|
Создание
групп уч-ся с повышенными учебными возможностям.
Составление плана работы
творческих групп по программе «Шаг в будущее».
|
Школьная предметная олимпиада в 4 классах.
|
Школьная конференция
исследовательских работ «Ученические чтения»
|
1.Школьная предметная
олимпиада в 3 классах.
2.7-ой районный конкурс
исследовательских работ «Юниор»
|
Всероссийский фестиваль
творческих открытий и инициатив «Леонардо».
|
Организация индивидуальной работы с детьми
повышенных учебных возможностей
|
Участие в научно – практических
конференциях «Кирилло – Мефодиевские чтения»,
«Знаменские чтения».
|
1.Диагностика
уч-ся.
2.Подготовка
к ВПР
|
1.Организация
индивидуальной работы с детьми повышенных учебных возможностей
2.Анализ
успеваемости
|
Работа по преемствен
ности
|
Родительские
собрания 4-х классов.
|
|
|
Родительские собрания 4-х классов.
|
|
День открытых дверей для будущих
первоклассников.
|
|
Готовность учащихся 4х
классов к обучению в среднем звене
|
|
Посещение уроков
коллег
|
Взаимопосещение уроков
|
Оперативный
контроль
|
Ведение школьной документации и
планирование на новый учебный год
|
1.ОК №1
2. Состояние оформления эл.журналов, личных дел.
|
Мониторинг успеваемости учащихся
|
1.ОК №2
2.Проверка ведения дневников,
портфолио и тетрадей учащимися.
|
Выполнение
программного материала за 1-е полугодие.
|
Мониторинг успеваемости
учащихся Состояние оформления эл.журналов.
|
Проверка ведения
дневников, портфолио и тетрадей учащимися.
|
ВПР
|
Выполнение
программного материала за 2-е полугодие Итоги года.
|
Проверка школьной документации
|
Сдача КТП.
|
Проверка эл. журналов, личных дел.
|
Контроль за состоянием школьной документации.
|
Проверка эл.журналов.
|
Состояние ведения школьной документации по
итогам 1 полугодия.
|
Корректировка КТП на 2 – полугодие.
|
Контроль за состоянием школьной документации.
|
|
Состояние ведения школьной документации по
итогам года.
|
Педагогический поиск
(работа творческих групп)
|
Участие в
профессио
нальных
конкурсах (в том числе дистанционных)
|
Участие в работе РМО.
|
Участие в профессио
нальных конкурсах (в том числе дистанционных)
|
Участие в профессио
нальных конкурсах (в том числе дистанционных)
|
Ознакомление с новинками методической литературы.
|
Ученическое портфолио: необходимость,
технологии создания, перспектива использования
|
Участие в работе РМО.
|
Ведение
педагогами электронных портфолио и личных сайтов
|
Творческие отчеты
по реализации методической темы.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.