№
|
Направления
работы
|
Срок
|
ответственный
|
|
1.Организационно-педагогическая
работа
|
|
|
1
Содержание работы
|
Знакомство молодого специалиста с
образовательным и воспитательным планом школы.
|
4 нед авг
|
Директор школы: Перескоков Ю.А.
Зам. директора по ВР школы-интерната Быкова
О.Г.
ШМО воспитателей начальных классов. Наставник Попова Н.В.
|
Знакомство с педагогическим коллективом
школы и её традициями.
|
В теч года
|
Презентация
программы работы Школы молодого воспитателя.
|
1 нед сен
|
Знакомство с локальными актами школы,
должностными обязанностями.
|
2 нед сен
|
Микроисследование «Потенциальные
возможности молодого педагога в обучении, воспитании.
|
2 нед сен
|
Определение форм работы с молодым
специалистом Котовой В.В.
|
1 нед сен
|
|
Назначение наставника.
|
1 нед сен
|
Директор школы: Перескоков Ю.А.
Зам. директора по ВР школы-интерната Быкова
О.Г.
|
Консультирование наставника.
|
1 нед сен
|
|
Составление плана работы с наставником.
|
1 нед сен
|
Зам. директора по ВР школы-интерната Быкова
О.Г.
|
Разработка мониторинга успешности молодого
специалиста и наставника.
|
1 нед сен
|
Оказание помощи в выборе темы
самообразования.
|
1 нед сен
|
Выбор литературы.
|
1 нед сен
|
|
Работа с литературой.
|
В теч года
|
|
Посещение методических семинаров, «Школы
педагогического мастерства».
|
В теч года
|
|
Обучение на курсах. Посещение семинаров в
городе и Республике.
|
В теч года
|
|
Административное совещание по вопросам
работы с молодыми специалистами.
|
2 нед сен
|
2
|
Организационно-воспитательная
работа
|
|
Директор школы: Перескоков Ю.А.
Зам. директора по ВР школы-интерната Быкова
О.Г.
ШМО воспитателей начальных классов. Наставник
Попова Н.В.
|
2.Содержание работы
|
Анкетирование молодого специалиста по
выявлению профессиональной подготовки.
|
2 нед сен
|
Определение нагрузки, комплектование и
тарификация.
|
1 нед сен
|
Методы изучения
личности обучающего.
|
В теч года
|
Требования к
анализу занятия и деятельности воспитателя на занятии. Типы и формы занятий.
|
3 нед сен
|
Требования к
плану воспитательной работы класса.
|
2 нед сен
|
Методика
разработки плана воспитательной работы.
|
1 нед сен
|
Практикум
«Самоанализ занятия».
|
1 нед окт
|
Выступление молодого специалиста на
методическом объединении с анализом собственной деятельности.
Коррекция плана работы с учетом данного
анализа.
|
3 нед сен
|
|
Подбор и оформление шаблонов заявлений,
объявлений, памяток, инструкций.
|
2 нед сен
|
|
Выбор воспитательных программ;
|
2 нед сен
|
|
Распределение тем для выступления на
методическом объединении.
|
2 нед сен
|
|
3.Учебно-методическая
работа.
|
|
Зам. директора по ВР школы-интерната Быкова
О.Г.
ШМО воспитателей начальных классов. Наставник
Попова Н.В.
|
|
Знакомство молодого специалиста Котовой В.В
с инструкциями по ведению документации
(журналы, тетради, дневники).
|
2 нед сен
|
|
План написания характеристики учащегося.
|
ноябрь
|
|
Оформление папки с информацией по
обучающимся.
|
2 нед сен
|
|
Проблемы мотивации учебно-познавательной
деятельности обучающихся ,во время самоподготовки.
|
4 нед сен
|
|
Круглый стол
«Дидактические требования к современному занятию».
|
1 нед окт
|
|
Работа на ШМО «Первый шаг» Работа с
родителями.
|
2 нед окт
|
|
Особенности
подготовки и проведения открытого занятия.
|
3 нед окт
|
Зам. директора по ВР школы-интерната Быкова
О.Г.
ШМО воспитателей начальных классов. Наставник
Попова Н.В.
|
|
Личностно-
ориентированная направленность на занятии.
|
2 нед окт
|
|
Внеурочная и кружковая деятельность в классе.
|
4 нед сен
|
|
Организация экскурсий.
|
4 нед сен
|
|
Проектная деятельность по программе.
|
2 нед сен
|
|
Коррекционно-развивающая
направленность в системе психолого-педагогической помощи учащимся с
нарушением слуха и зрения.
|
2 нед сен
|
|
Знакомство с новинками методической
литературы.
Составление
собственных презентаций к занятиям.
|
В теч года
|
|
Дифференцированный
подход к детям с разным усвоением учебного материала.
|
1 нед окт
|
|
4.Деятельность
наставника
|
|
Наставник Попова Н.В.
|
|
Распространение положительного, успешного
опыта работы наставника и других специалистов школы.
|
В теч года
|
|
Приглашение молодого специалиста на
родительское собрание. На общешкольный праздник «День знаний» На классный
час. На самоподготовку организованную наставником.
|
В теч года
|
|
Контроль над самообразованием молодых
специалистов.
Мастер- классы наставников.
|
Общешкольные проекты
|
|
Составлении календарно-тематического
планирования.
Разработке плана воспитательной работы
класса.
|
1 нед сен
|
|
Контроль за работой молодого специалиста над
темой по самообразованию.
|
В теч года
|
|
Выполнением режимных моментов в
воспитательной работе с классом.
|
В теч года
|
|
Обсуждение
«Факторы, влияющие на качество преподавания».
«Риски в работе с
детьми с ОВЗ» Психолого-педагогические особенности детей с ОВЗ.
|
В теч первой четвери
|
|
Мониторинг уровня
воспитанности учащихся класса.
|
В конце полугодия
|
|
Написание акта жилищных условий обучающегося
после посещения на дому.
|
1 четверть
|
|
Методические рекомендации «Способы
организации работы учащихся с учебником, учебным текстом».
|
1 нед окт
|
|
5.Анализ
и планирование
|
|
Директор школы: Перескоков Ю.А.
Зам. директора по ВР школы-интерната Быкова
О.Г.
ШМО воспитателей начальных классов. Наставник
Попова Н.В.
|
|
Творческий отчет
молодого воспитателя.
|
Промежуточный итоговый
|
|
Предоставление
методических папок.
|
1 полугодие
|
|
Участие молодого
специалиста в проведении классных часов.
|
В теч года
|
|
Участие в
организации родительского собрания.
|
5 раз в год
|
|
Контроль за внедрением ФГОС в воспитании
обучающихся.
Определение
формируемых УУД в ходе реализации воспитательных программ 2 года обучения.
|
1 полугодие
|
|
Проведение
открытого занятия.
|
2 полугодие
|
|
Посещение
зам.директора по ВР занятий, проводимых молодым специалистом, с проведением
последующего анализа.
|
2 полугодие
|
|
Контроль над работой молодого специалиста с
одаренными и слабоуспевающими учащимися.
Выполнение Здоровье – сберегающих технологий
на занятии.
|
В теч года
|
|
Собеседование с молодым специалистом
Котовой В.В. по итогам работы за год.
|
4 четверть
|
|
Рефлексия деятельности молодых специалистов.
|
Конец года
|
|
Выступление молодого специалиста по теме
самообразования.
|
Конец года
|
|
Организация мониторинговых исследований.
|
Промежуточные итоговые
|
|
|
Творческие отчеты молодого специалиста.
|
2 раза в год
|
|
|
Мастер-классы молодого специалиста Котовой
В.В.
|
2 мастер класса
|
|
|
Подведение итогов по работе молодого
специалиста с документацией.
|
По полугодиям
|
|
|
Отчет администрации по результатам
внутришкольного контроля.
|
По плану
|
|
|
Обсуждение с молодыми специалистами
критериев и показателей качества обучения.
|
1-2 полугодие
|
|
|
Определение задач на следующий учебный год
|
май
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.