|
Месяц
|
Формы
работы
|
Содержание
работы
|
Сроки проведения
|
|
Сентябрь
2019г.
|
Работа с
обучающимися
(диагностика,
профилактические мероприятия)
|
Посещение уроков. Выявление
слабоуспевающих и неуспевающих обучающихся
|
В течение месяца
|
|
Диагностика обучающихся 1,5,10 классов.
Изучение адаптации обучающихся.
|
В течение месяца
|
|
Работа с
педагогическими кадрами
|
Личные
беседы, встречи. Выступления на классных часах (по запросу)
Организация
льготного питания.
Посещение
уроков в 1, 5, 10 классах (адаптация)
|
В течение месяца
|
|
Работа с
родителями
|
Ознакомление с семьями вновь прибывших
обучающихся.
Рейды в семьи. Обследование жилищно-бытовых условий
жизни обучающихся.
Индивидуальные
консультации с родителями.
|
4-я неделя сентября
|
|
Работа с
документацией
|
Составление социального паспорта школы.
Ознакомление с личными делами вновь прибывших обучающихся. Выявление
обучающихся «группы риска». Составление списков неблагополучных, неполных,
многодетных семей. Сбор данных о занятости обучающихся дополнительным
образованием.
|
1-я неделя сентября
|
|
Октябрь 2019 г.
|
Работа с
обучающимися
(диагностика,
профилактические мероприятия)
|
Кинолекторий «Всего одна рюмка»
(5-10 классы)
Беседа с обучающимися «Правила
личной безопасности» (5-6 класс)
|
1 неделя октября
4 неделя октября
|
|
Работа с педагогическими
кадрами
|
Консультирование классных руководителей
«Роль классного руководителя по оказанию социальной поддержки обучающимся»
Ознакомление
с нормативно-правовыми документами
|
2 неделя октября
В течение месяца
|
|
Работа с родителями
|
Родительское
собрание: «Особенности агрессивного поведения подростков» (7-9 класс)
|
4 неделя октября
|
|
Работа с
документацией
|
Уточнение
всех списков обучающихся, проверка трудоустройства и поступления обучающихся
9, 11 классов.
Планирование
занятости детей в каникулярное время.
Акты
обследования.
|
1 неделя октября
2 неделя октября
|
|
Ноябрь
2019 г.
|
Работа с
обучающимися
(диагностика,
профилактические мероприятия)
|
Анкетирование
«Изучение отношения обучающихся к ЗОЖ» (1- 10 классы)
Беседы
по классам «Я отвечаю за свои поступки» (5-9 класс)
|
1 неделя
ноября
3 неделя
ноября
|
|
Работа с
педагогическими кадрами
|
Обмен
информацией с классными руководителями, учителями - предметниками по работе с
обучающимися.
Ознакомление классных руководителей с
результатами анкетирования «Адаптация», инструктаж по оказанию помощи в
адаптации обучающихся.
|
в течение месяца
в течение месяца
|
|
Работа с
родителями
|
Информационно-консультативная
помощь родителям по охране прав детей (по запросу) 1-10 класс.
Правовой
лекторий для родителей «Родителям на заметку: советы социального педагога»
|
в течение месяца
4 неделя ноября
|
|
Работа с
документацией
|
Разработка
методических рекомендаций, направленных на формирование законопослушного
поведения обучающихся.
|
в течение месяца
|
|
Декабрь,
2019
Январь 2020
Февраль
2020г.
Март 2020г.
|
Работа с
обучающимися(диагностика, профилактические мероприятия)
|
Проверка организации внеурочной деятельности
обучающихся.
Викторина
«Основной закон нашей жизни», посвящённая дню Конституции РФ (8-11 классы)
|
1 неделя декабря
2 неделя декабря
|
|
Работа с педагогическими кадрами
|
Ознакомление классных руководителей с
результатами анкетирования «Адаптация», инструктаж по оказанию помощи в
адаптации обучающихся.
|
в течение месяца
|
|
Работа с родителями
|
Выступление
на родительском собрании «Итоги адаптационного периода у пятиклассников».
Оформление
стенда для родителей «Советы родителям по социальным, правовым вопросам».
Распространение
информационных буклетов для родителей «Не допусти! (об ответственности за
жестокое обращение с детьми)».
|
3 неделя декабря
4 неделя декабря
|
|
Работа с документацией
|
Размещение на сайте школы
информации о жестоком обращении с детьми.
Мониторинг гриппа и ОРВИ/питания.
Анализ профилактической работы за
1 полугодие.
|
в течение месяца
4 неделя декабря
|
|
Работа с обучающимися(диагностика, профилактические
мероприятия)
|
Индивидуальные
консультации обучающихся.
Профилактическая
беседа с обучающимися 7-9 классов «Ответственность за уголовные и
административные правонарушения»
Анкетирование «Изучение отношения к учебным предметам» (5-9 классы).
|
в течение месяца
3 неделя января
4 неделя января
|
|
Работа с педагогическими кадрами
|
Подведение итогов по оказанию помощи в адаптации обучающихся 1,5,10
классов Выступление. О
работе с педагогически запущенными детьми на совещании педагогического
совета.
|
3
неделя января
|
|
Работа с родителями
|
Круглый
стол (обобщение опыта семейного воспитания).
Ознакомление
с результатами анкетирования «Изучение отношения к учебным предметам» (5-9
классы).
|
4 неделя января
3 неделя января
|
|
Работа с документацией
|
Накопление банка данных социально-педагогических особенностей
обучающихся.
Корректировка
плана работы.
Корректировка
социального паспорта школы.
|
в течение месяца
|
|
Работа с обучающимися(диагностика, профилактические
мероприятия)
|
Профориентационная работа с обучающимися 9,11 классов (анкетирование,
тест)
Анкетирование
обучающихся с целью выяснения их занятости во внеурочное время (2-10 классы).
Беседа
о культуре поведения (1-4 классы)
|
1 неделя февраля
2 неделя февраля
|
|
Работа с педагогическими кадрами
|
Семинар
для классных руководителей: «Психологическое здоровье педагогов как
необходимое условие в воспитании здорового образа жизни обучающихся». Совместное
консультирование проблемных родителей.
|
3 неделя февраля
|
|
Работа с родителями
|
Родительское собрание (9 класс).
«Подготовка к ГИА»
|
1
неделя февраля
|
|
Работа с документацией
|
Подготовка
методических рекомендаций для проведения родительских собраний.
|
в течение месяца
|
|
Работа с обучающимися(диагностика, профилактические
мероприятия)
|
Игра «Я – ребёнок, я – человек» (о
правах ребенка; 1-4 классы).
Организация беседы о личной гигиене с
мальчиками.
|
1 неделя февраля
3 неделя февраля
|
|
Работа с педагогическими кадрами
|
Социально-педагогическое содействие учителям-предметникам,
обучающимся, родителям в подготовке к итоговой и промежуточной аттестации.
Совместное
консультирование проблемных родителей.
|
в течение месяца
|
|
Работа с родителями
|
Рейд «Подросток»
|
в течение месяца
|
|
Работа с документацией
|
Ознакомление с
нормативно-правовыми документами
|
в течение месяца
|
|
Апрель
2020г.
|
Работа с обучающимися(диагностика, профилактические
мероприятия)
|
Беседа «Сквернословие - это болезнь» 5,6
классы
Изучение
типологических особенностей обучающихся 8 класса в предпрофильный период
|
1 неделя апреля
2 неделя апреля
|
|
Работа с педагогическими кадрами
|
Педсовет-практикум
для педагогов “Педагогические ситуации”. Как избежать беды (суицид).
|
в течение месяца
|
|
Работа с родителями
|
Социально - педагогические консультации для родителей по организации
летнего оздоровительно - трудового периода.
|
3 неделя апреля
|
|
Работа с документацией
|
Оформление стенда «Готовимся к
экзаменам», «Закон и порядок».
|
в течение месяца
|
|
Май
2020г.
|
Работа с обучающимися(диагностика, профилактические
мероприятия)
|
Неделя выпускника «От консультации к
экзаменам».
Беседа-диалог с
обучающимися о правилах поведения в период летних каникул 1-10 класс
|
2 неделя мая
4 неделя мая
|
|
Работа с педагогическими кадрами
|
Посещение уроков.
|
в течение месяца
|
|
Работа с родителями
|
Выступление на
родительском собрании «Итоги года». Инструктаж на
летние каникулы.
|
3 неделя мая
|
|
Работа с документацией
|
Анализ работы за год (выявление положительного и отрицательного
опыта) для последующей её коррекции.
Составление плана работы на 2020– 2021 учебный год.
|
4 неделя мая
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.