План ШМО учителей математики

Утверждаю                                                                                                               Согласовано

Директор школы                                                                                                      Замдиректора

_____________ Цедилкина И.В.                                                                             ____________ Вачиева В.Г.

от «___»________2020 г                                                                                         от «___»________2020 г

План методического объединения

учителей математики КСШ№3

на 2020 - 2021 учебный год

                                                                                                                 Рассмотрено на заседании ШМО

                                                                                                            Протокол №1 от « ___» ______ 2020 г.

Методическая тема школы:

«Совершенствование качества образования, обновление содержания и педагогических технологий в условиях реализации ФГОС»

Тема методической работы МО:

«Внедрение современных педагогических технологий как условие обеспечения качества обучения и развития учащихся».

Цель:

непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства преподавателей, их  компетентности в области математики,  методики их преподавания на основе применения современных педагогических технологий.

Задачи:

·        совершенствовать педагогическую подготовку учителя: научно-техническую, методическую, исследовательскую через самообразование, участие в работе творческих мастерских, взаимопосещение уроков и обобщением опыта работы педагогов.

·        эффективно использовать современных педагогических технологий для повышения качества обучения математики и информатики; совершенствовать методы  подготовки к ЕГЭ и ОГЭ; больше внимания уделять не только отработке навыков в решении базовых заданий, но и заданий повышенного, высокого   уровней сложности; выработка определенной системы знаний.

·        продолжить поиск новых форм и методов урочной и внеклассной деятельности, способствующей формированию всесторонне развитой личности;

Формы методической работы  МО:

·        Проведение заседаний: август, ноябрь, декабрь, апрель.

·        Изучение нормативных документов по вопросам образования.

·        Изучение и внедрение в учебный процесс новых технологий.

·        Осуществление внутришкольных мониторингов преподавания математики

·        Подготовка и проведение недели математики

·        Проведение школьных олимпиад.

·        Подготовка учащихся к районной олимпиаде.

·        Работа учителей над темами самообразования

·        Участие в работе районного МО.

·        Обмен опытом преподавания.

·        Проведение школьных и районных пробных ОГЭ и ЕГЭ.

·        Участие в подготовке педагогических советов по методической теме школы.

·        Участие в заочных олимпиадах.

Банк данных учителей математики методического объединения МОБУ Краснохолмская СОШ№3

№	ФИО	Образование (какое ОУ закончил(а), когда, специальность квалификация)	Преподаваемый предмет(ы)	Пед. Стаж (общий и в данном ОУ)	Разряд, квалификационная категория	Награды	Повышение квалификации и год прохождения	Дом. адрес и телефон
1	Мадиева Наталья Геннадьевна	Высшее БирГПИ, 2004г математика	математика	23 года (13 лет)	Высш.кат.		2020	ул.Лазарева 20 -1 3-63-59
2	Возжаева Светлана Юрьевна	Высшее БирГСПА, 2012г математика	математика	9 лет	I кат.		2020	Пер. Пионерский, 1
3	Шакритдинова Любоь Анатольевна	Высшее СтерлитамакГПИ,1976г математика и физика	математика	(3 года)	Без кат.		2019	Д.Б.Качак Ул. Советская 89

Сведения о темах самообразования учителей математики

№	ФИО	Тема самообразования	реализация
1	Мадиева Н.Г.	Самостоятельность как основа развития личности	2020 – 2023 г.г.
2	Возжаева С.Ю.	Методика решения задач повышенной сложности	2018-2021 г.г.
3	Шакритдинова Л.А.	Организация внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС	2019-2021 гг

План работы по повышению успеваемости и качества знаний учащихся.

1. Добиться усвоения знаний и навыков по предмету в соответствии требований государственных стандартов образования к минимальному уровню подготовки обучающихся.

2. Обращать особое внимание на мотивацию деятельности ученика на уроке.               3. Создать комфортные условия работы для всех учащихся на уроках.

4. Дополнительные занятия  использовать для расширенного изучения отдельных вопросов школьной математики, физики и информатики.

5.  Практиковать разноуровневые контрольные работы, тесты с учетом уровня подготовленности учащихся.

6.  Создать условия для своевременной ликвидации пробелов знаний учащихся.

План работы с одаренными детьми.

1. Выявление одаренных детей по результатам творческих заданий по предмету, олимпиадам.

2. Организация индивидуальных занятий с одаренными детьми, привлечение их к участию в научно-практических конференциях.

3. Привлечение способных детей на факультативные занятия по предмету.

4. Составление тематических планов факультативов в соответствии уровня подготовленности учащихся.

5. Обучение учащихся работе с научной литературой, со справочниками по предмету; использованию Интернета для получения дополнительного материала.

6. Подготовка и участие в конкурсах, очных  и заочных олимпиадах по предмету.

7. Способствовать творческому росту ученика, создавая комфортные условия для развития его личности.

Методическая работа.

1.      Работать над повышением профессионального, методического уровня учителей.

2.      Проводить открытые уроки, круглые столы по вопросам методики преподавания предметов.

3.      Участие в профессиональных конкурсах и фестивалях.

4.      Участие в работе педагогических советов, научно-практических конференций, районных семинаров учителей математики, информатики.

5.      Подписаться на методические журналы и газеты.

6.      Использовать опыт передовых учителей России. Изучать Интернет ресурсы.

7.      Обобщить и распространить опыт работы учителей ШМО.

Работа по развитию программно-методического обеспечения образовательного процесса.

1. Организовать подписку на учебно-методические издания по предмету.

2. Обеспечить своевременное прохождение курсов по повышению квалификации учителей.

3. Использовать в работе компьютерные технологии, практиковать работу с электронными учебниками, пользоваться услугами Интернета.

4. Создать портфолио каждого учителя и банк методических находок.

5. Составлять тематические планы уроков, региональных предметов, элективных курсов в соответствии программным требованиям по предмету математика.

6. Организация обзора методической литературы по предмету и просмотра сайтов для методической помощи учителям математики.

Внеклассная работа.

1. Подготовка и проведение предметной недели (по особому плану).

2. Проведение школьной олимпиады по математике.

3. Привлечение учащихся обучению в подготовительных курсах к поступлению в вузы.

4. Вести профориентационную работу среди учащихся. Организовать встречи со студентами профилирующих по предмету вузов.

Заседания методического объединения:

	Дата	Содержание  деятельности	Ответственный	материал
1	Август	Заседание МО №1 Тема: «Организация учебной, воспитательной и методической работы учителя» 1.Анализ работы ШМО учителей математики  в 2019-2020 учебном году и планирование на 2020-2021учебный год.  2.Рассмотрение и утверждение рабочих программ, КТП по учебным предметам, кружков,  элективных курсов, программ по внеурочной деятельности. 3. Утверждение тем по  самообразовательной деятельности учителей-предметников. 4.Составление и утверждение графика проведения предметных недель, открытых уроков, внеклассных мероприятий. 5.Единые требования к ведению школьной документации. 6. Составление и утверждение входных диагностических работ по математике в 5-11 классах.	Руководитель МО, Завуч, Учителя- предметники	Протокол №1
2	Сентябрь-ноябрь	Межсекционная работа: 1. Обсуждение планов работы по  подготовке  учащихся к  ГИА 2021 года. 2.Проверка тематического планирования в соответствии с ФГОС и требованиями обязательного минимума содержания обучения. 3. Обсуждение и утверждение планов математических кружков по классам. 4. Подготовка к олимпиадам различного уровня. 5. Проведение олимпиад  и конкурсов в 5-11 классах. 6. Обсуждение тем научно-исследовательских работ учащихся.	Учителя-предметники Руководитель МО
3	Октябрь- ноябрь	Внеклассная работа по предметам: 1.  Участие в школьном и муниципальном этапах Всероссийской олимпиады школьников. 2.      Участие в Интернет-конкурсах и олимпиадах. 3.      Публикация методических материалов на образовательных сайтах.	Педагоги МО
4	Сентябрь-октябрь	Стартовый контроль знаний и умений учащихся	Зам. директора по УВР,  Руководитель МО
5	ноябрь	Заседание МО №2 Тема: «Эффективность работы учителей МО по обеспечению качественного образования» 1.         Об итогах проведения мониторинговых работ и  школьных олимпиад по предметам. Подготовка к районным олимпиадам.    2.  Итоги 1 четверти. Анализ  деятельности учителей   по повышению качества знаний обучающихся.   3.  Сбор информации об учениках группы риска и разработка плана работы с данной категорией учащихся. Создание индивидуальных образовательных маршрутов с учетом дифференцированного подхода к обучению учащихся, испытывающих затруднения в обучении. 4.        Организация подготовки и проведения  учащихся 9-х и 11-х классов к пробным экзаменам ГИА, ВПР. 5.        Предметная неделя как показатель творчества учителя и как одна из форм повышения интереса к урокам математики. 6.         Методическое выступление: «Формирование универсальных учебных действий на уроках математики на основе использования интерактивных методов»	Мадиева Н.Г.  Учителя- предметники	Протокол №2
6	Ноябрь-январь	Межсекционная работа: 1. Сравнение результатов контрольных работ  в 5 классе с итоговыми контрольными работами за начальную школу. Преемственность обучения. 1. Взаимопосещение уроков с целью наблюдения за совершенствованием педагогического мастерства и обмена опытом. 2. Организация и проведение предметной недели по математике. 3. Изучение демонстрационных вариантов КИМ 2020 года. 4. Итоги  диагностических работ по математике за сентябрь-декабрь 2020 г 5. Подготовка КИМ для проведения контрольных работ за 1 полугодие	Руководитель МО,  Учителя- предметники
7	Октябрь - март	Накопляемость оценок в «классных журналах».	Зам. директора по УВР Руководитель МО
8	По плану школы	Участие педагогических работников в проведении  тематических педсоветов	Зам. директора по УВР Руководитель МО Педагоги МО
9	Сентябрь	Проверка качества составления КТП	Зам. директора по УВР
10	Октябрь - май	Анализ уровня усвоения учебного материала учащимися 5-11 классов (административные, муниципальные контрольные работы по отдельному графику)	Зам. директора по УВР Руководитель МО
11	Ноябрь	Анализ участия школьников в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников по математике.	Учителя-предметники
12	Март	Соблюдение единого орфографического режима в рабочих тетрадях учащихся. Качество проверки тетрадей, соответствие сроков проведения контрольных работ, организация работы над ошибками.	Руководитель МО
13	январь	Заседание МО № 3 Тема: «Внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс в целях повышения качества обучения.». 1.Обсуждение результатов районных предметных олимпиад. 2.Анализ пробных экзаменов ЕГЭ и ОГЭ. 3.Методическое сообщение «Цифровая образовательная среда–новые возможности для современного учителя математики» 4. Итоги обученности учащихся  в I полугодии. 5. Анализ готовности научно-исследовательских работ учащихся	Руководитель МО Мадиева Н.Г. Возжаева С.Ю.	Протокол №3
14	Январь- март	Межсекционная работа: 1.Проведение школьных репетиционных экзаменов в форме ГИА 9, 11 классы 3. Взаимопосещение уроков с целью наблюдения за применением современных технологий и ПК на уроках. 4. Подготовка к итоговой и промежуточной аттестации. 5. Участие в проведении родительских собраний выпускников. Цель: знакомство с результатами промежуточного тестирования.	Учителя-предметники
15	март	Заседание МО №4 Тема: Пути повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников школы к государственной итоговой аттестации 1.Итоги 3 четверти. Анализ  деятельности учителей   по повышению качества знаний обучающихся. 2.Результативность индивидуальных и групповых консультаций по подготовке к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ в 2021. Обмен опытом работы:  «Подготовка учащихся к ЕГЭ и ОГЭ» 3. Проведение диагностики уровня сформированности вычислительных навыков обучающихся. (5- 11 кл.) 4. Методическое выступление:      «Моделирование урочной деятельности в условиях реализации ФГОС»	Педагоги МО Мадиева Н.Г. учителя-предметники Возжаева С.Ю Мадиева Н.Г.	Протокол №4
16	Апрель - май	Межсекционная работа:  1. Взаимопосещение уроков с целью наблюдения за совершенствованием педагогического мастерства для усиления   мотивации изучения предметов. 2. Рассмотрение «Федерального перечня учебников» на 2021-2022 учебный год. 3. Проведение итоговых контрольных работ по предметам и их результаты. 4. Проведение школьных репетиционных экзаменов в форме ЕГЭ и ОГЭ 11, 9 классы	Руководитель МО, учителя-предметники
17	В течение года	Участие в различных конкурсах (муниципальных, региональных, всероссийских)	Руководитель МО Учителя-предметники
18	Сентярбь – апрель	Подготовка учащихся 5-х классов к ВПР, учащихся 6-8-х классов к РПР. (Проведение ВПР и РПР по особому плану.)	Мадиева Н.Г. Шакритдинова Л.А Возжаева С.Ю.
19	Апрель - июнь	Оказание консультативной помощи учащимся при подготовке к государственным экзаменам по математике	Учителя, работающие в 9, 11 классах.
20	июнь	Заседание №5 (июнь) Тема: Анализ работы МО за 2020-2021 учебный год 1. Анализ работы   МО учителей математики. 2.Проверка выполнения рабочих программ и практической части за год. 3.Самоанализ работы учителей за учебный год. Утверждение тем по самообразованию на 2021-2022учебный год. 4.План работы МО на 2021-2022 учебный год.	Мадиева Н.Г. Учителя предметники

Планирование работы МО учителей математики 

 при подготовке к проведению ОГЭ и ЕГЭ.

	Содержание работы	Сроки	Ответственный
1	Индивидуальные консультации учителей по вопросам ОГЭ и ЕГЭ	в течение года	Мадиева Н.Г.
2	Консультации (индивидуальные, групповые) выпускников по вопросам ОГЭ и ЕГЭ.	в течение года	Мадиева Н.Г. Возжаева С.Ю.
3	Участие в работе районных методических объединений по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ - 2021.	в течение года	все учителя
4	Проведение мониторинга знаний обучающихся (с 9 по 11 классы) по КИМам ЕГЭ и ОГЭ.	в течение года	Мадиева Н.Г. Возжаева С.Ю.
5	Контроль «Система работы учителя по подготовке учащихся к ГИА».	в течение года	завуч
6	Составление графика консультаций по математике обучающихся в 11 и 9 классах.	второе полугодие	завуч
7	Участие в проведении собраний выпускников, родителей (законных представителей). Повестка для родительских собраний. - участие выпускников школы в ЕГЭ - 2021; - участие выпускников 9 классов в ОГЭ – 2021; - знакомство с «Положением о проведении ЕГЭ», формой свидетельства о результатах сдачи ЕГЭ.	ноябрь - январь - апрель.	Мадиева Н.Г. Возжаева С.Ю.
8	Формирование библиотеки методической и информационной литературы по ЕГЭ, ОГЭ.	в течение года	все учителя
9	Обеспечение доступа к справочным, информационным и учебно - тренировочным материалам, оформление: •  стенда; • настенных плакатов; •  графиков консультаций для выпускников, сдающих ЕГЭ (11 класс) и математику в   форме ОГЭ (9 класс).	в течение года	все учителя
10	Организация тренингов по математике с использованием компьютеров.	декабрь - май
11	Своевременное обеспечение выпускников, их родителей информацией по нормативным документам ГИА - 2021.	в течение года	Мадиева Н.Г. Возжаева С.Ю.
12	Проведение школьного среза знаний обучающихся 11 класса и 9 класса по математике с использованием тестовых технологий.	май	Мадиева Н.Г. Возжаева С.Ю.