Инфоурок География Другие методич. материалыПлан урока по географии на тему "Еуразия материгінің су алаптары мен өзен торлары"

Бөлім бойынша жиынтық бағалау «Гидросфера»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
7356
4
11.11.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 19
Покупателей: 72

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Использую творческий подход в педагогической практике. Часто меня посещают новые идей, которые стараюсь внедрить в свою работу, используя новые подходы. У моих учеников это вызывает интерес, как в жизни т.к и на уроке. Совершенствуя свою практику достигла категории "МАСТЕР", магистр педагогических наук. Есть желание совершенствоваться.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Жапанова Галия Толепбергеновна. Инфоурок является информационным посредником

Бұл материал "Гидросфера" бөліміне арналған суммативті бағалауды білдіреді және география сабақтарында пайдалануға арналған. Бағалау жер бетіндегі су түрлері, өзен аңғарының құрылымы, көлдер мен мұздықтар тақырыптары бойынша білім алушылардың білімін тексеруге арналған әртүрлі тапсырмаларды қамтиды. Материалдың құрылымы табиғи су объектілерінің жіктелуі мен сипаттамасын, олардың ерекшеліктері мен қалыптасу шарттарын анықтауды қамтитын негізгі ұғымдар мен дағдыларды меңгеру деңгейін бағалауға көмектеседі. Материал құрылымы: Сәйкестендіру тапсырмасы – білім алушыларға гидрологияның негізгі ұғымдарын, мысалы: тасқын, су деңгейінің төмендеуі, өзендегі көтерілу, мұз басу мен мұз жүруді бекіту үшін терминдерді олардың анықтамаларымен салыстыру ұсынылады. Балқаш көлі бассейнінің өзендерін анықтау – Қазақстандағы су қоймаларының географиялық орналасуын білуге арналған тапсырма. Өзен бөліктерін белгілеу – білім алушылар өзен бөліктерін белгілейтін визуалды тапсырма, ол географиялық талдау дағдыларын дамытуға көмектеседі. Көлдер мен мұздықтардың сипаттамасы – Қазақстандағы мұздықтардың ерекшеліктерін, қалыптасу шарттарын және биіктік орналасуын сипаттауға арналған жоспарды қамтиды. Бағалау критерийлері: Материалда білім алушылардың жер бетіндегі су түрлерін, өзен аңғарының құрылымын сипаттауға және жоспар бойынша көлдер мен мұздықтарды сипаттауға қабілетін объективті бағалауға мүмкіндік беретін толық критерийлер бар. Қосымша ақпарат: Оқу мақсаты: 8.3.3.1, 8.3.3.3 және 8.3.3.5 бағдарламалық талаптарға сәйкестік. Ойлау дағдылары деңгейі: материал білімді тәжірибеде қолдануға бағытталған. Орындау уақыты: 20 минут, бұл материалды сабақтарда пайдалануды ыңғайлы етеді. Бұл материал мұғалімге "Гидросфера" бөлімі бойынша білімді қорытынды бақылау құралы ретінде қолайлы және білім алушылардың су объектілерінің құрылымы мен қалыптасуын тереңірек түсінуіне ықпал етеді.

Краткое описание методической разработки

Бұл материал "Гидросфера" бөліміне арналған суммативті бағалауды білдіреді және география сабақтарында пайдалануға арналған. Бағалау жер бетіндегі су түрлері, өзен аңғарының құрылымы, көлдер мен мұздықтар тақырыптары бойынша білім алушылардың білімін тексеруге арналған әртүрлі тапсырмаларды қамтиды. Материалдың құрылымы табиғи су объектілерінің жіктелуі мен сипаттамасын, олардың ерекшеліктері мен қалыптасу шарттарын анықтауды қамтитын негізгі ұғымдар мен дағдыларды меңгеру деңгейін бағалауға көмектеседі.

 

Материал құрылымы:

Сәйкестендіру тапсырмасы – білім алушыларға гидрологияның негізгі ұғымдарын, мысалы: тасқын, су деңгейінің төмендеуі, өзендегі көтерілу, мұз басу мен мұз жүруді бекіту үшін терминдерді олардың анықтамаларымен салыстыру ұсынылады.

Балқаш көлі бассейнінің өзендерін анықтау – Қазақстандағы су қоймаларының географиялық орналасуын білуге арналған тапсырма.

Өзен бөліктерін белгілеу – білім алушылар өзен бөліктерін белгілейтін визуалды тапсырма, ол географиялық талдау дағдыларын дамытуға көмектеседі.

Көлдер мен мұздықтардың сипаттамасы – Қазақстандағы мұздықтардың ерекшеліктерін, қалыптасу шарттарын және биіктік орналасуын сипаттауға арналған жоспарды қамтиды.

Бағалау критерийлері:

Материалда білім алушылардың жер бетіндегі су түрлерін, өзен аңғарының құрылымын сипаттауға және жоспар бойынша көлдер мен мұздықтарды сипаттауға қабілетін объективті бағалауға мүмкіндік беретін толық критерийлер бар.

 

Қосымша ақпарат:

Оқу мақсаты: 8.3.3.1, 8.3.3.3 және 8.3.3.5 бағдарламалық талаптарға сәйкестік.

Ойлау дағдылары деңгейі: материал білімді тәжірибеде қолдануға бағытталған.

Орындау уақыты: 20 минут, бұл материалды сабақтарда пайдалануды ыңғайлы етеді.

Бұл материал мұғалімге "Гидросфера" бөлімі бойынша білімді қорытынды бақылау құралы ретінде қолайлы және білім алушылардың су объектілерінің құрылымы мен қалыптасуын тереңірек түсінуіне ықпал етеді.

Развернуть описание

план урока по географии на тему "Еуразия материгінің су алаптары мен өзен торлары"

Скачать материал

1. Сабақтың тақырыбы: Еуразия материгінің су алаптары мен  өзен торлары.

2.Сабақтың түйінді мақсаттары және оқыту талабына қол жеткізу тәртібі: Еуразия материгінің су алаптары мен  өзен торларының орналасу заңдылықтарымен   таныса отырып, оларды атлас және кескін картада көрсетіп бейнелей алулары керек.

3.Белсенді сабақ беру тәсілдері мен сабақтағы жұмыс түрі:

Жұппен  жұмыс істеу барысында оқушылар тапсырмалар арқылы Еуразия материгінің ішкі өзен торлары жайында ақпарат ала алады.

4.Сабақтың нәтижелері (Оқушылар білетін, түсінетін болады және жасай алады):

Еуразия материгінің Солтүстік Мұзды, Тынық, Үнді мұхиттары алаптарының өзендерін сипаттай алады, кескін картамен жұмыс жасай алады

5.Өзіне оқыту үшін бағалау кіретін бағалау (әрбір оқушыны оқыту туралы білу):

Жұптық бағалау. Жұптық  бағалау барысында оқушыларды бақылап отырып, олардың бағалау парағына бағаларын қоюларын қадағалау. Оқушылардың эссе жазу барысында мұғалімнің жиынтық бағасы қойылады.

 6.Жоспарлау барысында әр оқушының сұраныс-талабын есепке алу:

Мұғалім тапсырма мақсатына қол жеткізуге көмектеседі. Жұптардың дұрыс, тиімді жұмыс жасауына бағыт-бағдар беріп отыру.

7.Ресурстар мен жабдықтар (алдын ала тапсырыс беру қажет тех.құрылғылар тізімі): Дүние жүзілік физикалық карта, семантикалық карта, кескін карта, стикер

Сабақ барысы

Уақыт

Сабақ бөлімдері

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушылар іс-әрекеті

Ресурстар

2 минут

Ұйымдастыру кезеңі

Сыныпта ынтымақтастық атмосфера құру мақсатында оқушыларды су тақырыбы бойынша мақал арқылы бөлу.

Оқушылар өзінің сынарын мақалдың жалғасы арқылы табады.

Үлестірме парағы

7 минут

Үй жұмысын тексеру

1.Оқушылардан үйге берген тапсырма бойынша білімдерін жинақтау мақсатында «Доп лақтыру» әдісін пайдалану.

2. Үйге берілген эссені сынып алдына жариялау мақсатында жағдай туғызады.

1.Оқушылар сұрақ қойып жауап алу үшін допты бір-біріне лақтырады.

2.Оқушылар автор орындығына отырып «Климаттың адам өміріне әсері» атты өздерінің эсселерін ұсынады

Доп

15 минут

Жаңа сабақ

1.Жаңа сабақтың оқушыларды тақырыптың мақсатын құруға шақырады.

2. ББҮ стратегиясын пайдаланады.

3. Мәтінмен жұмыс

4. Семантикалық картаны ұсынады.

   1.Оқушылар ойларын стикерлерге жазып сабақтың мақсатын жазып іледі.

2.Оқушылар ББҮ стратегиясының 1,2 бөлімін толтырады.

3. Кітаптағы берілген мәтінмен танысады.

4. Семантикалық картаны толтырады

Стикерлер, семантикалық карта

10 минут

Жаңа сабақты бекіту

1.Оқушылармен «Маңдайдағы жазу» -  психологиялық ахуал орнату мақсатында өткізеді.

2. Оқушыларға кескін картамен жұмыс жасауды ұсынады.

 

1.Оқушылар сергіту сәтін орындайды.

2.Еуразия материгінің ішкі сулары тақырыбы бойынша кескін картамен жұмыс жасайды.

Оқушылардың дайын постерлері, Дүние жүзінің физикалық картасы, кескін карта

6 минут

Қорытынды

Мұғалім оқушылардың білімін жинақтау мақсатында ББҮ стратегиясының 3 бөлімін толтыруға шақырады.

Оқушылар ББҮ стратегиясының «Үйрендім» бөлімін толтырады.

Презентация

3 минут

Бағалау

«Екі жұлдыз, бір тілек» кері байланыс орнату.

Топ оқушылары басқа топ мүшелеріндегі ұнаған екі топты және әлі де жұмыс жасау керек тобын таңдап тілек айтып бағалайды.

Смайликтер, бағалау парағы

2 минут

Үйге тапсырма

Еуразия ішкі сулары тақырыбын оқу. Қосымшадағы 8,9,10 тапсырмаларды орындау.

Оқушылар үйге берген тапсырманы күнделігіне жазып алады.

Презентация

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План урока по географии на тему "Еуразия материгінің су алаптары мен өзен торлары""
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

1. Сабақтың тақырыбы: Еуразия материгінің су алаптары мен  өзен торлары.

2.Сабақтың түйінді мақсаттары және оқыту талабына қол жеткізу тәртібі: Еуразия материгінің су алаптары мен  өзен торларының орналасу заңдылықтарымен   таныса отырып, оларды атлас және кескін картада көрсетіп бейнелей алулары керек.

3.Белсенді сабақ беру тәсілдері мен сабақтағы жұмыс түрі:

Жұппен  жұмыс істеу барысында оқушылар тапсырмалар арқылы Еуразия материгінің ішкі өзен торлары жайында ақпарат ала алады.

4.Сабақтың нәтижелері (Оқушылар білетін, түсінетін болады және жасай алады):

Еуразия материгінің Солтүстік Мұзды, Тынық, Үнді мұхиттары алаптарының өзендерін сипаттай алады, кескін картамен жұмыс жасай алады

5.Өзіне оқыту үшін бағалау кіретін бағалау (әрбір оқушыны оқыту туралы білу):

Жұптық бағалау. Жұптық  бағалау барысында оқушыларды бақылап отырып, олардың бағалау парағына бағаларын қоюларын қадағалау. Оқушылардың эссе жазу барысында мұғалімнің жиынтық бағасы қойылады.

 6.Жоспарлау барысында әр оқушының сұраныс-талабын есепке алу:

Мұғалім тапсырма мақсатына қол жеткізуге көмектеседі. Жұптардың дұрыс, тиімді жұмыс жасауына бағыт-бағдар беріп отыру.

 

7.Ресурстар мен жабдықтар (алдын ала тапсырыс беру қажет тех.құрылғылар тізімі):Дүние жүзілік физикалық карта, семантикалық карта, кескін карта, стикер

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 872 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 09.01.2015 612
    • DOCX 41.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Cерикбаева Акмарал Нурбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Cерикбаева Акмарал Нурбековна
    Cерикбаева Акмарал Нурбековна

    учитель географии

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7651
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Я, Серикбаева Акмарал Нурбековна родилась Костанайская область, в городе Аркалык. Окончила Аркалыкский педагогически институт имени Ы.Алтынсарина факультет биологии и географии. После окончаний института работала школе №3, затем в школе №10 города Аркалыка. С 2019 года работаю учителем герафии СШ №10 в городе Костаная

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 357 738 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Финансовые аспекты и ценности: концепции ответственного инвестирования

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: от многоплановости до эффективности

10 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Мини-курс

Стратегическое управление изменениями и принятие решений в современном бизнесе

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса