1 сабақ
Тақырып: М.Әуезов
Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік: М.Әуезовтың өмірі мен
шығармашылығы туралы мәліметтерін толықтыру, қосымша жаңа мәліметтер беру.
2.Дамытушылық: есте сақтау,ойлау
қабілеттерін дамытып,тыңдай білу және оймен бөлісуәрекеттерін ұштастыру,мәтін
арқылы сөз қорын байытып,ауызекі сөйлеу қабілеттерін дамыту;
3.Тәрбиелік: Мұхтар еңбектері арқылы
туған елін,Отанын сүю,құрметтеу сезімдеріне әсер ету. Адамгершілік,эстетикалық
тәрбие беруді жалғастыру.
Сабақтың типі: жаңа сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: әңгімелеу,
түсіндіру,мәнерлеп оқу,сұхбаттасу,сұрақ-жауап,
Сабақтың көрнекілігі мен құралдары:
М.Әуезовтың портреті,тірек сызбалар, кітап көрмесі, М.Әуезов туралы
пікірлер т.б.
Сабақ барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі: амандасу,кезекшілермен әңгімелесу,сабақтың
тақырыбы мен мақсатын айту.
2.Мұғалімнің кіріспе сөзі.
I. Сабақтың тақырыбына қызығушылығын туғызу – побуждение.
* Ұжымдық жұмыс: оқушылардың М.Әуезовтың өмірі мен
шығармашылығы туралы өткен тақырыптар бойынша білімдерін тексеру
арқылы жаңа мәліметтер беру.
«Инсерт» стратегиясы.
|
Білемін
|
Білдім
|
Білгім келеді
|
|
|
|
|
II. Сабақ тақырыбының мазмұнын ашу – осмысление.
Топпен жұмыс.
Оқушылар алдын ала дайындап әкелген тапсырмаларымен өз ойларын ортаға салады.
1 топ – әдебиетшілер тобы - бұл топ оқушылары Мұхтар
Әуезов өмірі мен
шығармашылығы туралы жаңадан жинақтаған мәліметтермен
таныстырады.
2 топ - тарихшылар тобы Ұлы Отан соғысындағы орны
ақынның шығармашылығының орны туралы мәліметтер беру.
III. Оқушылардың ой-пікірлерін білу – рефлексия
* Бағалау. Сарапшылар тобына сөз
беру.
* Мұғалімнің қорытынды сөзі:
Мұхтар Әуезов –Шығыстың
Шолоховы және Қазақстан үшін екінші Абай», - деп орыс достары айтқан.
Өлең ұқсаң,түсінсең,шәкірттерім,
Абай мен Мұхтарды көптеп оқы!?
Ұлы Абай мен Мұхтардың бейнесін көз алдыңа елестетіп,
Шабыт тудыр,өлең тудыр жұрт оқитын!»
* Үйге тапсырма: «Өлеңнің өмірге келуі» оқып
келу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.