План урока по математике: "Решение уравнения х+45=90+7"

КСП_1 Жумагулова Ж.Е
Дата	10.04.15.
Тема	Решение уравнения х+45=90+7
Цель урока:	1.Определять путь нахождения неизвестного числа, 2.Уметь применять способы их решения 3.Обосновывать приёмы выбора решений уравнений.
Ожидаемый результат:	ученики научатся  находить неизвестное число ,применять этапы решения .
Этап	Время	Действия учителя	Действия ученика	Ресурсы
1	2 мин	1.     Психологический настрой. Долгожданный дан звонок Начинается урок Каждый день всегда везде На занятиях в игре Смело, четко говорим И тихонечко сидим.	Дети садятся
	5мин	Математический диктант	Выполняют задание
	5 мин	Что необходимо сделать, чтобы узнать новое? (Повторить то, что поможет нам при открытии новых знаний), проверить домашнее задание Проверка домашнего задания по эталону	Дети проверяют домашнее задание по слайду эталону	Рабочие тетради с домашним заданием слайд-эталон
/2	5 мин	Вызов: Приём «да и Нет»	Задают наводящие вопросы
3	18 мин	1.Покупка билетов 2.Приём «Лошадь и жакей» 3.Объеснение решения примеров 4.Записать цифрами числа 5.Игра «Меткий стрелок» 6.Исправить ошибки 7.Составить условие и решить задачу	1.Отвечают на вопросы. 2.находят правильные ответы 3.Объясняют порядок выполнения 4.Запись чисел 5.Попадают в цель 6.Исправляют ошибки 7.Решение задач	ИКТ
	3мин	Физминутка	Дети выполняют танцевальные движения под музыку	ИКТ
С /8 м/	5 мин	ІІІ. Рефлексия Вспомните, под каким девизом работали? («Маленькие удачи – путь к большой победе») Заполнение таблицы з (знаю) у (узнал) х (хочу узнать) Что нового узнали?  - Что мы сегодня повторили на уроке? К какой победе приведет нас эта удача? Кто уже чувствует себя уверенно при  выполнении заданий ? Кто доволен своей работой?  Кого можно отметить за хорошие успехи? Оцените свою работу с помощью листа самооценки.	Заполняют таблицу Отвечают на вопросы Учащиеся подводят итоги урока, высказываясь, что удалось им на уроке, а что – нет Оценивают ощущения после урока с помощью листа самооценивания	Таблица «ЗУХ» Смайлики
	2 мин	Домашнее  задание. стр.190 № 5	Дети записывают домашнее задание	.