План внеклассного мероприятия к 25-летию Конституции РФ

В Н Е КЛ А С С Н О Е  М Е Р О П РИ Я ТИ Е,

ПОСВЯЩЕННОЕ  ДНЮ КОНСТИТУЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ЦЕЛИ МЕРОПРИЯТИЯ:

- Познакомить учащихся с Конституцией РФ

- Воспитывать уважительное отношение к Конституции, как основного закона государства

- Формировать понимание сущности  и  значимости Конституции РФ, государственных символов нашего государства

 - Расширять кругозор и повышать  общественную культуру

- Воспитывать чувства уважения, гордости, патриотизма к своей стран

П Л А Н

Проведения мероприятия

1. Что такое Конституция

2.Из истории Конституции

3.Права и свободы человека и гражданина

4.Символика  Российского государства

5. Викторина «Знаешь ли ты Конституцию России?»

Учитель:  Ребята, сегодня мы поговорим с вами о главном законе России – Конституции Р.Ф.

Уч  – ся :

 Был 93-й год  -

Год Референдума большого,

Когда и утвердил народ

Проект закона основного.

                           День Конституции, -  мы знаем,

                          Не красный день календаря,

                          Но каждый год мы отмечаем 12 декабря.

Учитель:  Итак, я просила Вас прочитать ее, понять основы и ценности этого закона.

ИДЕТ ПОКАЗ СЛАЙДОВ

 1 слайд.           Вопрос:  «Скажите,  что означает слово конституции»?      (Лат. – установление, основной закон государства, обладающий высшей юридической силой)

2 слайд.           Вопрос: «Где, в какой стране, впервые начала развиваться и утверждаться Конституция»? ( В Англии, в 17 веке была подписана королем Джоном)

3 слайд.           Вопрос: «В какой стране была принята  первая Конституция в мире и существует до сих пор»?

( Конституция США  в 1787 год.  Принята в Филадельфии. Существует до сих пор, ее не отменяют, только принимают поправки.)

4 слайд.          История Российской Конституции:

31 января 1918

31 января 1924 года

5 декабря 1936 года

7 октября 1977 года

5 слайд        Вопрос: «Когда была принята последняя Конституция России?» (12 декабря 1993 года)

Начинается она словами: «Мы многонациональный народ…» Как называются эти слова?

6 слайд.       Вопрос: «Сколько разделов в Конституции Российской Федерации, сколько глав, статей?»

7 слайд.       Вопрос: «Перечислите главы».

Учитель : «Ребята,  вы убедились, что в Конституции,  написаны правила, по которым живут все жители России и мы с вами в том числе. 

8 слайд         Мы познакомились со 2 –й главой.  

Она называется

ПРАВА И СВОБОДЫ ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНа

Стихотворение

У государства есть устав

Просты и строги его фразы

Ведь каждый обладатель прав

Одновременно и обязан.

Знать все что можно, что нельзя,

Блюсти законы неуклонно

С днем Конституции,  друзья!

Пусть будет все у вас законно!

 Учитель: «Как вы думаете, о чем написано в этой главе?»

СМОТРЕТЬ СЛАЙДЫ  И ПЕРЕЧИСЛЯТЬ ПРАВА И СВОБОДЫ.

СТИХОТВОРЕНИЕ:

Россия  - мощная держава

Здесь все: и русский, и якут,

Законное имеют право

И на жилище и на труд.

Здесь каждый может стать студентом,

Развив природный свой талан,

Все под контролем президента

Он Конституции гарант!

СИМВОЛИКА РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА

О  Гербе рассказывает:

У России Величавой

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый

Он России – дух свободный!

- О Гербе рассказывает

- О флаге и гимне рассказывает:

ВИКТОРИНА  - (Прилагается отдельно)

                     Идет награждение лучших участников викторины.

УЧИТЕЛЬ

Итак, ребята, сегодня мы больше узнали о Конституции  Российской  Федерации.

С  Конституцией дружить –           Конституцию мы любим,                                     Конституция права,

Значит,  по закону жить,                 За нее бокал пригубим,                                        Всем законам голова!

И работать и учиться,                      Прав мы множество имеем,                              В Конституции денек

Даже правильно учиться.              И об этом не жалеем.                                           Принимайте поздравлек!