МБОУ «Инсарская средняя общеобразовательная школа №2»
Инсарского муниципального района Республики Мордовия
«РАССМОТРЕНО»
|
|
«УТВЕРЖДАЮ»
|
ШМО классных
руководителей
|
|
Директор МБОУ «Инсарская средняя
общеобразовательная школа №2»
|
_________ М.В.
Красникова Протокол №1 от 29.08.2017г
|
|
_______________Т.В.Щеголева Приказ
№135 от 30.08.2017 г
|
|
|
|
3А класс
Классный руководитель:
Лапшина Е.А.
Год гражданской активности и волонтерства
ü
Воспитание патриотизма, гражданственности,
формирование активной жизненной позиции.
ü
Формирование и развитие
нравственного начала личности.
ü
Формирование у учащихся
чувства милосердия, развития трудолюбия, культуры взаимоотношений в коллективе.
ü
Воспитывать уважение к
национальной культуре, своему народу, своему языку, традициям и обычаям своей
страны.
ü
Способствовать развитию
дружеских отношений в коллективе, знакомить с правилами этикета.
ü
Продолжить работу по
профилактике правонарушений, пропагандировать здоровый образ жизни.
I
четверть
|
Годы рождения
|
Всего
|
2007г.
|
2008г.
|
2009
|
Девочки
|
-
|
12ч.
|
1
|
13
|
Мальчики
|
1
|
9ч.
|
-
|
10
|
Всего
|
1
|
21ч.
|
1
|
23
|
Прибыли_______________________________________________________________
Выбыли________________________________________________________________
Стало__________
II четверть
|
Годы рождения
|
Всего
|
|
|
|
Девочки
|
|
|
|
|
Мальчики
|
|
|
|
|
Всего
|
|
|
|
|
Прибыли_______________________________________________________________
Выбыли________________________________________________________________
Стало__________ III четверть
|
Годы рождения
|
Всего
|
|
|
|
Девочки
|
|
|
|
|
Мальчики
|
|
|
|
|
Всего
|
|
|
|
|
Прибыли____________________________________________________________________
Выбыли_____________________________________________________________________
Стало__________ IV четверть
|
Годы рождения
|
Всего
|
|
|
|
Девочки
|
|
|
|
|
Мальчики
|
|
|
|
|
Всего
|
|
|
|
|
Прибыли___________________________________________________________________
Выбыли____________________________________________________________________
Стало__________
Неполные семьи
Ф.И.О. родителей
|
Ф.И.О. ребенка
|
Год рож.
|
Домашний адрес
|
Место работы
родителей
|
Горнова Наталья
Анатольевна
|
Горюнова Маргарита
Евгеньевна
|
2008 г.
|
Пер. Фабричный 1-10
|
МБУК «Центральная
библиотека»
|
Пипченко Лариса
Витальевна
|
Пипченко Дарья
Андреевна
|
2008г.
|
Ленина 59
|
Пенсионный фонд
России
|
Шишкина Людмила
Александровна
|
Шишкина Варвара
Сергеевна
|
2008 г.
|
Московская 116-2
|
ООО «Сыроваренный
завод» «Сармич»
|
Осипова Юлия
Владимировна
|
Осипова Виктория
Александровна
|
2008 г.
|
Ленина 56 а
|
Инсарский районный
Дом культуры
|
Комолятова Ольга
Александровна
|
Комолятова
Маргарита Дмитриевна
|
2008 г.
|
Циолковская 26 а
|
ЧП. Парикмахерская
|
Марухина Олеся
Павловна
|
Марухин Алексей
Романович
|
2008 г.
|
Ленина 52 а
|
Магазин «Красное и
белое»
|
Многодетные семьи
Ф.И.О родителей
|
Ф.И.О. детей
|
Год рождения
|
Домашний адрес
|
Место работы
родителей
|
Баймаковский Антон Дмитриевич,
Баймаковская Елена Валентиновна
|
Баймаковская
Ульяна,
Баймаковская
Екатерина,
Баймаковская
Василиса
|
2008г
2015г.
2017г.
|
Ленина 68
|
ИП «Баймаковский»
Инсарская районная
больница
|
Голованов Виктор
Федорович, Голованова Ирина Ивановна
|
Голованова
Анастасия
Голованова Виктория
Голованов Владимир
Голованов Александр
|
2008 г.
2006 г.
1997 г.
2003 г.
|
Московская 81-69
|
ОАО
«Асфальтобетонный завод №4»,
ООО «Ксенон»
|
Сухарьков Алексей
Александрович
Сухарькова Ольга
Викторовна
|
Сухарьков Николай
Щетинина Анастасия
Щетинин Вячеслав
|
2008 г.
2001г.
2005г.
|
Совхозная -57
|
Инсарский РЭС
МБОУДОД «Инсарский
Районный
Дом детского
творчества»
|
Курачинова Карина
Александровна
Курачинов Рамазан
Мухамедович
|
Курачинова Валерия
Курачинова Аделина
Курачинова София
|
2008 г.
2006г.
2014г.
|
Московская -130
|
ООО «Сыроваренный
завод» «Сармич»
Безработный
|
Ягубкин Сергей
Александрович Ягубкина Светлана Прохоровна
|
Ягубкин Егор
Ягубкин Иван
Ягубкин Дмитрий
|
2008г.
2003г.
1997г.
|
С.Н-Вязера,
Центральная- 34
|
Безработный
ЗАО «Тандер»
|
Капкаева Анастасия
Николаевна
|
Ларина Олеся
Ларин Артем
Капкаев Тимур
|
2008г.
2012г.
2015 г.
|
Комсомольская 81
|
АО«Ксенон»
|
Дети – инвалиды
Ф.И.О. родителей
|
Ф.И.О.ребенка
|
Год рождения
|
Домашний адрес
|
Место работы
родителей
|
Диагноз заболевания
|
Вельмяйкин Анатолий
Сергеевич, Вельмяйкина Екатерина Александровна
|
Вельмяйкин Денис
Анатольевич
|
2007г.
|
Бибишева 8
|
ИП крестьянского
(фермерского) хозяйства
Домохозяйка ( по
уходу за ребенком- инвалидом)
|
Терминальная стадия
почечной недостаточности
|
Староста: Осипова Виктория
Члены ученического
совета: Алеканкин Никита,
Заитова Динара
Ответственные:
завхозы класса–
Вельмяйкин Максим, Крылова Арина
цветоводы – Шишкина Варя, Голованова Настя, Курачинова
Лера
редколлегия –
Марухин Алеша, Синичкин Ярослав, Баймаковская Ульяна, Вельмяйкин Миша
физруки класса – Лобачев Тимофей, Комолятова Маргарита
культмассовый
сектор – Горюнова Маргарита,
Пипченко Даша, Павлов Арсений
санитары – Асташкина Лиза, Сухарьков Коля, Курдюкова
Маша
библиотекари– Ларина Олеся, Ягубкин Егор
Реализация поставленных целей и
задач:
Воспитательная работа в прошедшем учебном
году была направлена на достижение таких воспитательных целей:
Смоделировать и построить
воспитательную систему класса направленную на развитие и раскрытие
индивидуальности ребенка, умеющего жить в классном коллективе и строить со
своими одноклассниками отношения дружбы и взаимопомощи.
Для достижения целей решались
воспитательные задачи:
1. Формирования навыков культурного поведение в школе,
дома, на улице, в общественных местах.
2. Развития гармоничной личности.
3. Возможности самовыражения каждого члена коллектива, возможности
комфортно чувствовать себя в коллективе.
4.Привития интереса к здоровому образу жизни, соблюдению
гигиенических правил.
5.Развития речи учащихся и культуры общения.
6. Воспитания патриотов своего Отечества.
7. Воспитания уважительного отношения к взрослым, пожилым
людям.
8. Воспитания бережного отношения к природе.
Итоги жизнедеятельности класса за прошедший
год показывают правильность выбранных ориентиров на формирование классного
коллектива и способов их реализации через игровые, здоровьесберегающие
технологии. Эффективными были средства педагогического
влияния такие как беседа, классные часы разной тематики, игры. Удалось в
полной мере реализовать такие цели и задачи: содействовать
формированию классного коллектива и созданию в нем нравственно и эмоционально
благоприятной сферы для развития детей.
1.Организация
учебно-познавательной деятельности.
Анализ успеваемости и качества знаний
учащихся показал, что учащиеся класса способны осваивать учебный материал и были
переведены в 3 класс. Активный познавательный интерес и ответственное отношение
к учёбе проявляли Заитова Динара, Осипова Вика, Баймаковская Ульяна, Лобачев
Тимофей, Курдюкова Маша, Алеканкин Никита. В целом в классе сформировалось
положительное отношение к учебной деятельности. Ослабленный интерес к учёбе и
недостаточная сформированность учебных навыков по отдельным предметам наблюдалась
у Лариной Олеси, Марухина Алеши, Курачиновой Леры, Крыловой Арины. Контроль за
успеваемостью и учебной дисциплиной осуществлялся через индивидуальные
беседы с родителями и учащимися, проведения консультаций для родителей.
2.Развитие коллектива класса.
В течение учебного года достигнуты в
развитии классного коллектива определённые результаты. По мнению учащихся,
учителей и родителей, в классе сложился удовлетворительный психологический
микроклимат. Большинство ребят старались быть доброжелательными,
самостоятельными, активными. Важно, что в классе есть ребята с высокой степенью
нравственной ориентации, которые влияют на общественное мнение в коллективе.
Общественную активность ребят можно считать
высокой. Хорошо выполняли свои поручения Баймаковская Ульяна, Заитова Динара,
Лобачев Тимофей, Осипова Вика. Вместе с тем, ряд учащихся оставались пассивными
наблюдателями. Ученическое самоуправление в классе находится на стадии
развития. Сплочению классного коллектива в значительной мере способствовали
такие формы работы как коллективная деятельность,совместные прогулки, посещения
библиотеки, музея, праздники, поздравления именинников.
3.Эффективность внеклассной и
внешкольной воспитательной работы.
В соответствии с воспитательными целями и
задачами школы, а также особенностями развития классного коллектива
приоритетными направлениями воспитательной работы являлись классные и школьные
мероприятия: День Здоровья, праздник День Матери, «А ну-ка, мальчики!», «А
ну-ка, девочки!», Празднование Нового года. Ключевыми делами класса были
интересные программы: «Праздник в доме престарелых и инвалидов», «Районный
конкурс патриотических стихов», участие в конкурсах сочинений и рисунков к
юбилею родного города и др.
Анализ занятости учеников класса во
внешкольных кружках, секциях, творческих объединениях показал, что занятость в
классе составляет 100%: внеурочные занятия (весь класс), занятия в музыкальной
школе (4 учащихся), художественной школе ( 5 учащихся) , танцевальный кружок
ДК( 7 учащихся), занятия в спортивной школе (весь класс).
- Велась систематическая работа по вовлечению детей в
интеллектуальную деятельность: викторина «Что? Где? Когда?»,
участие во Всероссийских конкурсах: «Кенгуру», «Мир вокруг нас.», ЧИП и
др.
- Особое внимание
уделялось экологическому воспитанию. В этих целях проводились экскурсии в
природу, экологические уроки, исследования. Экскурсии учат детей ценить
красоту природы. Дети видят в природе источник отдыха и кладезь здоровья.
После проведенных экскурсий класс писал маленькие сочинения.
- Проведено много
различных мероприятий по укреплению порядка и дисциплины в классе:
операция «Портфель», рейд «У меня в порядке книжки и тетрадки», беседы по
правилам поведения в классе и на переменах.
- Ко Дню Победы
принимали участие в районном конкурсе сочинений.
4.Педагогическое взаимодействие с
семьёй.
В течение учебного года сложились удовлетворительные отношения
с родителями учащихся. Наиболее эффективными формами взаимодействия были
индивидуальные и групповые консультации для родителей детей, классные
родительские собрания.
5. Выводы
Анализ внеклассной и внешкольной воспитательной работы в
классе показал, что в течение учебного года был накоплен положительный опыт в
организации внеклассных мероприятий с учащимися, работе с родителями. Педагогическими
удачами и находками можно считать воспитание толерантности, интереса к учебе и
любознательности. Практика показала, что не были в достаточной степени
реализованы такие возможности и резервы, как участие в школьных предметных
неделях, совместных походах и экскурсиях, организации системы классных
поручений и контроля их выполнения.
В связи с этим, перспективными
целями воспитательной работы в классе являются:
- Развитие познавательных интересов и
мотивации к учебной деятельности у учащихся, повышение успеваемости.
В ближайшем будущем необходимо решать
такие первоочередные задачи:
- Продолжать работу по развитию самоуправления в
классе.
- Развитие лидерских качеств учащихся.
- Совершенствовать навыки культурного
поведения и культуры общения.
- Индивидуальная работа с детьми по повышению
успеваемости.
В 3А классе обучается 23
человека, 10 мальчиков и 13 девочек. За период учебы дети показали различный уровень
обученности и различные возможности усвоения учебного материала. Группа детей: Заитова Динара, Осипова Вика, Баймаковская
Ульяна, Лобачев Тимофей, Курдюкова Маша, Алеканкин Никита легко
справляются с предложенным учебным материалом, могут выполнять задания
повышенной сложности. Имеют выше среднего способности к учебе Асташкина Лиза,
Вельмяйкин Максим, Ягубкин Егор, Голованова Настя и др. Есть группа учащихся,
осваивающих программу с некоторыми затруднениями. Речевые проблемы и, как
следствие, сложности в изучении русского языка имеет Сухарьков Коля . Сложность
в усвоении математики испытывают Ларина Олеся, Марухин Алеша. Данная группа
детей требует к себе пристального внимания и дополнительных занятий.
В отношении дисциплины класс подвижный.
Каждый ребенок требует индивидуального подхода в воспитании и обучении. Это
связано в первую очередь с возрастными особенностями класса. Дети в этом возрасте
неусидчивы, внимание неустойчивое. Поэтому в процесс обучения и воспитания
необходимо включать разные виды деятельности, упражнения на развитие
устойчивого внимания, игровые моменты, беседы о культуре поведения.
Во внеурочное время учащиеся посещают
Дом детского творчества, спортивную школу, хоккейный кружок, танцевальный
кружок, фигурное катание, т. е. ведут активный образ жизни.
В социальном отношении класс
неоднороден. 5учащихся воспитываются в неполной семье, 8 многодетных семей.
Несмотря на сложности в воспитании, в данных семьях родительские обязанности выполняются
добросовестно, и нареканий по поводу бесконтрольности нет.
Основной задачей на учебный год
ставлю выработку сознательной дисциплины, самостоятельности детей, прилежности
к учебным дисциплинам.
Направления
|
Виды и формы деятельности
|
Ответственные
|
Предметные
недели
|
|
|
Гражданско-патриотическое
воспитание
|
День Знаний.
Всероссийский урок
«Моя будущая профессия»
|
Классный
руководитель
|
Духовно-нравственное
воспитание
|
Классный час: «Солидарность народов мира в борьбе с терроризмом»
Классный
час «Путешествие в страну «Энергосбережение»
|
Классный
руководитель
|
Экологическое
воспитание
|
Озеленение классной
комнаты
Конкурс поделок из
природного материала.
Экскурсия в музей.
Знакомство с выставкой заповедника им. П.Г. Смидовича «Путешествие в
заповедный мир музея»
|
Классный
руководитель
|
Трудовое
воспитание
|
Операция «Уют своими руками»
Организация
дежурства по классу.
|
Кл. руководитель
Староста
|
Правовое
воспитание
|
Кл.час «О правах и
обязанностях в школе»
Тематический
урок «Время доверять»
Индивидуальная
работа с учащимися группы «риска»
|
Классный
руководитель
|
Охрана
жизнедеятельности учащихся и здоровый образ жизни
|
Месячник
безопасного движения детей.
Кл.час. «Внимание –
дети!» Единый день гражданской защиты.
Правила поведения в
школе и школьной столовой – урок вежливости
Мед. лект. «Здоровый образ жизни» Занятия в
комнате психологической
разгрузки
|
Преподаватель ОБЖ
Классный
руководитель
Медсестра
Психолог
|
Досуг
Эстетическое
воспитание
|
Посещение школы
искусств «Мир искусства»
Библиотечный урок
посвященный 200-летию со дня рождения русского писателя Л.Н.Толстого
|
Классный
руководитель Работники Школы искусств Библиотекарь ЦБ
|
Работа
с родителями
|
Классное родительское
собрание по теме: «Режим питания в школе». Индивидуальная работа с родителями.
Посещение семьи
Лариной Олеси.
|
Дирекция школы
Классный
руководитель, воспитатель ГПД
|
Направления
|
Виды деятельности
|
Ответственные
|
Предметные
недели
|
Декада технологии и искусства.
Конкурс осенних поделок.
|
Классный
руководитель
|
Гражданско-патриотическое
воспитание
|
Месячник пожилого
человека.
Беседа об оказании
шефской помощи пожилым людям.
День Учителя.
Классный час,
посвященный 60-летию со дня запуска первого искусственного спутника Земли
|
Классный руководитель
Библиотекарь РБ
|
Духовно-нравственное
воспитание
|
Беседа о
толерантности «Мы разные, но мы - вместе!»
Классный час,
приуроченный ко Дню народного единства
|
Классный
руководитель
|
Экологическое
воспитание
|
Классный час
«Братья наши меньшие»- всемирный день животных
Экологический десант
«Чистый парк»
Экскурсия в природу.
|
Классный руководитель
|
Трудовое
воспитание
|
Заочные экскурсии на
предприятия города.
Поделка для бабушки
своими руками
|
Классный руководитель
|
Правовое
воспитание
|
Правовой час
«Навеки с
Россией».
|
Классный руководитель
|
Охрана
жизнедеятельности учащихся и здоровый образ жизни
|
Что такое ГТО.
Месячник
безопасного движения.
Игровая программа
« Ты – пешеход»
Всероссийский урок безопасности
школьников в сети Интернет
Посещение ледового
дворца
|
Классный
руководитель, воспитатель ГПД
Библиотекарь РБ
|
Досуг
Эстетическое
воспитание
|
Урок вежливости «Этикет на каждый день» (внешний
вид учащихся)
Праздник «Осенний
бал»
|
Классный руководитель
|
Работа
с родителями
|
Индивидуальная
работа с родителями.
Посещение семьи Вельмяйкиных
Максима и Миши.
|
Классный руководитель
|
Направления
|
Виды деятельности
|
Ответственные
|
Предметные
недели
|
Неделя русского
языка и литературы. Викторина по
русскому языка «Что? Где? Когда?»
Неделя иностранного
языка
|
Классный
руководитель
Учитель
иностранного языка
|
Гражданско-патриотическое
воспитание
|
Международный «День Матери»
День народного единства. Кл час «В семье единой,
братской»
Всемирный День ребенка
Час истории «Октябрьская революция: взгляд через
столетие»
|
Классный
руководитель
Библиотекарь РБ
|
Духовно-нравственное
воспитание
|
Урок вежливости «Этикет на каждый день»
Конкурс
литературных работ «Искусство слова»
|
Классный
руководитель
|
Экологическое
воспитание
|
Орнитологическая
акция «Наши зимующие птицы»
|
Классный
руководитель
|
Трудовое
воспитание
|
Беседа «Чистота залог здоровья – порядок прежде
всего»
Операция
«Чистюлька»
Генеральная уборка
в классе
|
Классный
руководитель, воспитатель ГПД
|
Правовое
воспитание
|
Классный час ко
Дню правовой помощи детям (18-21 ноября).
|
Классный
руководитель
|
Охрана
жизнедеятельности учащихся и здоровый образ жизни
|
Медицинский лекторий
«Если
хочешь быть здоров».
Посещение ледового
дворца
|
Классный
руководитель
|
Досуг
Эстетическое
воспитание
|
Конкурс рисунков
«Моя мама лучше
всех»
|
Классный
руководитель, воспитатель ГПД
|
Работа
с родителями
|
Классное
родительское собрание «Итоги первой четверти» Посещение семей Павлова
Арсения, Головановой Насти, Асташкиной Лизы.
|
Классный
руководитель
|
Направления
|
Виды деятельности
|
Ответственные
|
Предметные
недели
|
Декада математики. Математическая викторина
Неделя ГПД
|
Классный
руководитель
Воспитатель ГПД
|
Гражданско-патриотическое
воспитание
|
Классный час, приуроченный ко Дню
Неизвестного Солдата (3
декабря)
Библиотечный
урок, приуроченный ко Дню Героев Отечества(9-10
декабря)
День прав человека
«Ваши права»- выставка, посвященная Дню Конституции.
|
Классный
руководитель
Библиотекарь ЦБ
|
Духовно-нравственное
воспитание
|
Библиотечный
урок, посвященный закрытию Года особо охраняемых территорий в Российской
Федерации и Году экологии
|
Классный
руководитель Библиотекарь ЦБ
|
Экологическое
воспитание
|
Классный час «Сохраним
нашу землю голубой и зеленой»
|
Классный
руководитель
|
Трудовое
воспитание
|
Мастерская Деда Мороза.
Операция
«Чистюлька». Генеральная уборка
в классе
|
Классный
руководитель Воспитатель ГПД
|
Правовое
воспитание
|
День прав человека.
Беседа
«Конституция РФ»
|
Классный
руководитель
|
Охрана
жизнедеятельности учащихся и здоровый образ жизни
|
Кл. час. «Поведение
на улице и в быту во время зимних каникул»
Посещение ледового дворца
Акция «Жизнь в
твоих руках»
|
Классный
руководитель, воспитатель ГПД
|
Досуг
Эстетическое
воспитание
|
Подготовка номеров
к Новогоднему празднику
Праздник “Зимняя
сказка”
Конкурс новогодней
игрушки «Зимняя сказка»
|
Классный
руководитель, воспитатель ГПД
|
Работа
с родителями
|
Организация помощи
родителей в подготовке новогоднего праздника
Заседание
родительского комитета.
|
Классный руководитель
|
Направления
|
Виды деятельности
|
Ответственные
|
Предметные
недели
|
Неделя химии и
биологии (окружающего мира)
Конкурс эрудитов
«Загадки природы».
|
Классный
руководитель
|
Гражданско-патриотическое
воспитание
|
Конкурс стихов о
России, о Родине, о малой родине.
|
Классный
руководитель
|
Духовно-нравственное
воспитание
|
«День рождения
Мордовии»
Классный час,
посвященные Международному дню памяти жертв Холокоста
|
Классный
руководитель
|
Экологическое
воспитание
|
Экологическая
викторина
Конкурс рисунков
«Земля, на которой
я живу»
Экологический
десант
«Помоги зимующим
птицам» Экскурсия по теме «Год особо охраняемых территорий в Российской Федерации
и Год экологии»
|
Классный
руководитель, воспитатель ГПД
Работник музея
|
Трудовое
воспитание
|
Классный час
«Трудом славен человек»
|
Классный
руководитель, воспитатель ГПД
|
Правовое
воспитание
|
Месячник по
профилактике правонарушений
|
Классный
руководитель
|
Охрана
жизнедеятельности учащихся и здоровый образ жизни
|
«Помоги себе сам»
Отработка практических навыков в ЧС Посещение снежных и ледяных городков
Занятия в комнате психологической разгрузки.
|
Классный руководитель.
Психолог
|
Досуг
Эстетическое
воспитание
|
Библиотечный урок «
Кто такие стратонавты?»
|
Классный
руководитель
Библиотекарь РБ
|
Работа
с родителями
|
Посещение семей Горюновой
Маргариты, Крыловой Арины.
|
Классный
руководитель
|
Направления
|
Виды деятельности
|
Ответственные
|
Предметные
недели
|
Месячник патриотической и спортивной работы
|
Классный
руководитель
|
Гражданско-патриотическое
воспитание
|
Урок Мужества. Классный час, посвященный Дню
разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве
(1943 год)
|
Классный
руководитель
|
Духовно-нравственное
воспитание
|
«Красота родного языка в народном фольклоре»- посиделки.
|
Классный
руководитель
|
Экологическое
воспитание
|
Конкурс «Защитим
лес».
Орнитологическая
акция «Наши зимующие птицы»
|
Классный
руководитель, воспитатель ГПД
|
Трудовое
воспитание
|
Проектная
деятельность «Символика класса».
|
Классный
руководитель, воспитатель ГПД
|
Правовое
воспитание
|
Классный
час, посвященный Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за
пределами Отечества ( о Виталие Голубине)
|
Классный
руководитель
|
Охрана
жизнедеятельности учащихся и здоровый образ жизни
|
Знакомство со
знаками дорожного движения.
Участие в конкурсе творческих работ по
противопожарной тематике
|
Классный
руководитель
|
Досуг
Эстетическое
воспитание
|
Праздник ко Дню
Защитников Отечества
Участие в
Международном конкурсе «Одаренные дети»
Литературный час,
посвященный 215-летию со дня рождения французского писателя В.Гюго
|
Классный
руководитель
Библиотекарь ЦБ
|
Работа
с родителями
|
Общешкольное
родительское собрание
Посещение семей Пипченко
Даши, Сухарькова Николая.
|
Администрация школы
|
Направления
|
Виды деятельности
|
Ответственные
|
Предметные
недели
|
Научно-практическая
конференция.
|
Классный
руководитель
|
Гражданско-патриотическое
воспитание
|
Международный
женский день.
Районный конкурс
патриотической песни «Я люблю тебя, Россия!»
|
Классный
руководитель
|
Духовно-нравственное
воспитание
|
Беседа «Еще раз о
правах и обязанностях»
|
Классный
руководитель
|
Экологическое
воспитание
|
Экологический
десант
«Помоги братьям меньшим»
Участие в
муниципальном этапе конкурса «Экология. Дети. Творчество»
|
Классный
руководитель, воспитатель ГПД
|
Трудовое
воспитание
|
Классный час
«Трудом славен человек»
Участие в
муниципальном конкурсе технического творчества «Творчество юных –
современной России»
Генеральная уборка
в классе. Операция
«Чистюлька»
|
Классный
руководитель, воспитатель ГПД
|
Правовое
воспитание
|
Индивидуальная
работа с семьями находящихся в трудной ситуации
|
Классный
руководитель
|
Охрана
жизнедеятельности учащихся и здоровый образ жизни
|
Конкурс
детско-юношеского творчества по противопожарной безопасности «Неопалимая
Купина»
|
Классный
руководитель
Психолог
|
Досуг
Эстетическое
воспитание
|
Праздник “Мамин день”
Подготовка концерта «Моя милая мама»
Конкурс «Птичий
домик»
Муниципальный
конкурс изделий из природных материалов «Флора-дизайн»
|
Классный
руководитель,
воспитатель ГПД
|
Работа
с родителями
|
Классное
родительское собрание «Итоги третьей четверти»
|
Классный
руководитель
|
Направления
|
Виды деятельности
|
Ответственные
|
Предметные
недели
|
Декада начальных
классов. Открытые уроки и внеклассные мероприятия
|
Классный
руководитель
|
Гражданско-патриотическое
воспитание
|
Месячник «День защиты детей»
День космонавтики. Гагаринский урок
«Космос – это мы». Посещение
музея в г. Инсаре
Муниципальный конкурс сочинений, посвященный 73-й
годовщине Победы в Великой Отечественной войне
|
Классный
руководитель
Экскурсовод музея
|
Духовно-нравственное
воспитание
|
Праздник детской книги.
|
Работники
библиотеки
|
Экологическое
воспитание
|
Викторина «Природа
наш дом»
|
Классный
руководитель
|
Трудовое
воспитание
|
Трудовой десант.
Уборка классной комнаты.
|
Классный
руководитель
|
Правовое
воспитание
|
Индивидуальная
работа с “трудными” подростками.
Месячник «День
защиты детей»
|
Классный
руководитель
|
Охрана
жизнедеятельности учащихся и здоровый образ жизни
|
Викторина
«В гостях у светофора»
Посещение комнаты
психологической разгрузки
|
Классный
руководитель
Психолог
|
Досуг
Эстетическое
воспитание
|
Устный
юмористический журнал
«Нам в учебе нет
помехи, если в классе много смеха»
|
Классный
руководитель
Учитель мокшанского
языка
|
Работа
с родителями
|
Индивидуальные
беседы.
|
Классный
руководитель
|
Направления
|
Виды деятельности
|
Ответственные
|
Предметные
недели
|
|
|
Гражданско-патриотическое
воспитание
|
Вахта Памяти.
Кл. час «День Победы»
Библиотечный урок «День
славянской письменности»
|
Классный
руководитель
Библиотекарь ЦБ
|
Духовно-нравственное
воспитание
|
День защиты детей в
ЧС
Организация отдыха
и занятость детей в летнее время
Посещение музея г.
Инсара «Военная история города Инсара»
|
Классный
руководитель
|
Экологическое
воспитание
|
Экскурсия к роднику
«Живи, родник»
|
Классный
руководитель
|
Трудовое
воспитание
|
Операция
«Чистюлька»
Генеральная уборка
в классе
|
Классный
руководитель
|
Правовое
воспитание
|
Классный час,
посвященный Международному Дню детского телефона доверия
Индивидуальная
работа с учащимися группы “риска”.
|
Классный руководитель
|
Охрана
жизнедеятельности учащихся и здоровый образ жизни
|
Президентские
состязания.
Медицинский
лекторий
«Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья»
Посещение ледового дворца
|
Классный
руководитель
|
Досуг
Эстетическое
воспитание
|
Игра на местности.
Последний
звонок.
Литературно-поэтический
час «Книги, которые всё знают о войне»
|
Классный
руководитель
Библиотекарь ЦБ
|
Работа
с родителями
|
Общешкольное
родительское собрание
“Летний труд и
отдых”
Заседание
родительского комитета
|
Классный руководитель
|
Месяц
|
Вид работы
|
Примечания
|
Сентябрь
|
Индивидуальная
работа с родителями.
Классное
родительское собрание по теме: «Режим питания учащихся»
Посещение семей Марухина
Алексея, Осиповой Вики
|
Классный
руководитель.
|
Октябрь
|
Общешкольное
родительское собрание
Посещение семей Вельмяйкиных
Максима и Миши, Лариной Олеси. Знакомство с условиями проживания учащихся.
Индивидуальные беседы по внешнему виду учащихся.
|
Классный
руководитель.
|
Ноябрь
|
Классное
родительское собрание «Итоги I четверти»
Индивидуальные
беседы по успеваемости и поведению учащихся. Посещение семей Павлова
Арсения, Головановой Насти, Асташкиной Лизы.
|
Дирекция, классный
руководитель
|
Декабрь
|
Организация помощи
родителей в подготовке новогоднего праздника Индивидуальные беседы по
успеваемости и поведению учащихся.
|
Классный
руководитель
|
Январь
|
Индивидуальная
работа с родителями по разрешению сложившихся ситуаций
Посещение семей Горюновой
Маргариты, Крыловой Арины, Заитовой Динары.
|
Классный руководитель
|
Февраль
|
Общешкольное
родительское собрание. Посещение семей Пипченко Даши, Сухарькова Николая,
Курачиновой Леры.
|
Дирекция, классный
руководитель
|
Март
|
Классное
родительское собрание Индивидуальные беседы «Успеваемость. Итоги III
четверти».
|
Классный
руководитель
|
Апрель
|
Индивидуальные
встречи, беседы.
|
Классный
руководитель
|
Май
|
Общешкольное
родительское собрание
«Летний труд и
отдых»
|
Дирекция, ведущие
учителя, классный руководитель
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.