Сроки
Направления
|
1- 6 СЕНТЯБРЯ
|
7 – 13 СЕНТЯБРЯ
|
14 – 20 СЕНТЯБРЯ
|
21 – 27 СЕНТЯБРЯ
|
КТД
|
Торжественная линейка,
посвященная Дню знаний
Кл.час «Подольску 235»
|
|
|
Классный час –
«Мы
выбираем, нас выбирают»(ктд с элементами игры)
|
Духовно-нравственное
|
Вовлечение детей в
кружковую работу
|
|
|
|
Гражданско-патриотическое
|
|
Кл.час «Завершение Войны 2
сентября 1945 года»
|
|
|
Эстетическое
|
|
Посещение
школьной библиотеки
|
Круглый стол «И одежда
должна быть прекрасной»
|
|
Здоровый образ жизни
|
Инструктаж по ТБ «Дорога
в школу. ПДД»
Классный час: по теме:
«ГТО»
|
|
|
|
Работа с родителями
|
Родительское
собрание «Добро пожаловать в 5 класс» (трудности адап-тации пятиклассников в
школе
|
Составление
банка данных о семье
|
1.Беседы с
родителями
2.Сбор
сведений о родителях
|
Индивидуальные
консультации для родителей
|
Учебно-познавательная
деятельность
|
1.«Давайте познакомимся»
-кл.час-встреча
2.Беседа «Единые
требования к оформлению тетрадей, дневников, сохранность учебников»
|
|
Классный
час-размышление «Как развивать свои способности»
|
Устный журнал «Учиться –
всегда пригодится»
|
Разное
|
Организация горячего
питания
|
Вовлечение детей в
кружковую работу
|
Контроль за успеваемостью
учащихся
|
Контроль за внешним видом
учащихся
|
Индивидуальная работа с обучающимися
|
Устранение
неудовлетворительных оценок
|
Наделение
общественным поручением в классе
|
Сроки
Направления
|
28 - 4 ОКТЯБРЯ
|
5 – 11 ОКТЯБРЯ
|
12 – 18 ОКТЯБРЯ
|
19 – 25 ОКТЯБРЯ
|
КТД
|
Выпуск праздничной
газеты, посвященный Дню Учителя
|
Познавательная игра
«Путешествие по городу прав»-кл.час
|
|
|
Духовно-нравственное
|
«Познай
самого себя» (самооценка личности)
психол.
кл.час
|
|
Кл.час «Бойся
равнодушных!» (Мастерская ценностных ориентаций)
|
|
Гражданско-патриотическое
|
|
|
«Символы
России» кл. час с элементами викторины
|
Кл час «Город, в котором
мы живем»
|
Эстетическое
|
|
Культурно-массовый
выход в учреждения культуры города
|
|
|
Здоровый образ жизни
|
«Здоров будешь – все
добудешь» викторина - игра
|
|
Кл.час
«Курение- коварная ловушка»
|
|
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая
деятельность
|
|
|
|
«Техника
безопасности учащихся – инструктаж на период осенних каникул».
|
Учебно-познавательная
деятельность
|
|
|
|
Классный час по итогам
1-ой четверти
|
Индивидуальная работа с
обучающимися
|
Контроль за успеваемостью
учащихся
|
Устранение
неудовлетворительных оценок
|
|
Контроль за
внешним видом учащихся
|
Работа с родителями
|
|
|
Родительское
собрание «Внимание: пятиклассник! Трудности адаптационного периода и пути их
преодоления»
|
|
Сроки
Направления
|
26 - 1 НОЯБРЯ
|
9 – 15 НОЯБРЯ
|
16 – 22 НОЯБРЯ
|
23- 29 НОЯБРЯ
|
КТД
|
|
Спец. выпуск газеты «Давайте жить дружно!» (16 ноября —
Международный день толерантности)
|
Конкурс
сувениров ко Дню Матери (последнее воскресенье ноября)
|
Праздничная
программа ко Дню Матери
|
Духовно-нравственное
|
Кл.час
«Учимся сотрудничать»- деловая игра
|
Кл.час «Без друзей на
свете трудно жить»
|
|
|
Гражданско-патриотическое
|
|
Прогулки по
улицам Подольска
|
|
|
Эстетическое
|
|
|
|
«Что такое этикет?» -
беседа-практикум
|
|
Здоровый образ жизни
|
Шашечный турнир
|
|
|
Занятие в «Лаборатории
нерешённых проблем» «Как хорошо учиться без вреда для здоровья» - кл.час
|
Экологическая работа и
экскурсионно-туристическая деятельность
|
«Путешествие
по губернии»- поездка
|
|
Конкурс рисунков «Наши
пернатые друзья»
Беседа «Покормите птиц»
|
|
Учебно-познавательная
деятельность
|
Конкурс
эрудитов. Первый этап (естественные науки)-интеллектуальный кл.час
|
Проверка состояния
учебников
|
|
(последние
воскресенье ноября-день матери )
Кл.час «Все на земле от материнских рук».
|
Работа с родителями
|
Индивидуальные
консультации для родителей
|
Индивидуальные
консультации для родителей
|
Индивидуальные
консультации для родителей. Посещение неблагополучных семей ( по мере
необходимости)
|
Родительское собрание
«Внимание: пятиклассник! Трудности адаптационного периода и пути их
преодоления»
|
Индивидуальная работа с
обучающимися
|
Устранение
неудовлетворительных оценок
|
Контроль за успеваемостью
учащихся
|
Контроль за
успеваемостью учащихся
|
Контроль за
дисциплиной
|
Сроки
Направления
|
30 – 6 ДЕКАБРЯ
|
7 – 13 ДЕКАБРЯ
|
14 – 20 ДЕКАБРЯ
|
21-29 ДЕКАБРЯ
|
КТД
|
|
|
|
Новогодний
карнавал
|
Духовно-нравственное
|
«Права и
обязанности в семье» беседа
|
Кл.час
«Уважайте в себе и других человеческую личность»
(откровенный
разговор о взаимоотношениях в коллективе, о дружбе)
|
«Поспешай
делать добро» этическая беседа-кл.час
|
|
Гражданско-патриотическое
|
Кл.час
«75-летие
битвы под Москвой»
|
|
|
|
Эстетическое
|
|
|
Культурно-массовый
выход в учреждения культуры города
|
|
Здоровый
образ жизни
|
Устный
журнал «Вредные привычки. Их влияние на здоровье»
|
|
|
Занятие
в «Лаборатории нерешенных проблем».
«Компьютер в вашей жизни: плюсы и минусы общения с «электронным другом»
(беседа с психологом и медицинским работником)-кл.час
|
Учебно-познавательная
деятельность
|
|
Акция
«Дневник, тетрадь — лицо ученика»
|
|
Классный
час по итогам второй учебной четверти
|
Работа с
родителями
|
Индивидуальные
консультации для родителей
|
Родительское
собрание «Первые проблемы подросткового возраста»
|
|
|
Индивидуальная
работа с обучающимися
|
Устранение неудовлетворительных оценок
|
Контроль
за дисциплиной
|
Контроль за успеваемостью
учащихся
|
«Техника безопасности учащихся – инструктаж на период зимних
каникул».
|
Сроки
Направления
|
4-10 ЯНВАРЯ
|
11 – 17 ЯНВАРЯ
|
18 – 24 ЯНВАРЯ
|
25 – 31 ЯНВАРЯ
|
КТД
|
Рождественская
елка
|
|
|
|
Духовно-нравственное
|
|
Акция
«Не забудь сказать 'спасибо'» (11 января всемирный день «спасибо»)
|
«Есть ли
границы у свободы» классный час-диалог
|
|
Гражданско-патриотическое
|
|
|
|
|
Эстетическое
|
|
|
|
Час
общения «Что такое красота?» - кл.час
|
Здоровый
образ жизни
|
|
Беседа
«Здоровое питание: полезные и бесполезные продукты» кл.час
|
|
|
Экологическая
работа и экскурсионно-туристическая деятельность
|
|
Организация дежурства в классе.
Озеленение класса.
|
|
|
Трудовое
воспитание и профориентационная деятельность
|
|
|
|
|
Воспитание
любви к чтению
|
|
Учись
учиться. Как работать с книгой
|
|
|
Работа с
родителями
|
|
|
|
Индивидуальная
работа с родителями
|
Индивидуальная
работа с обучающимися
|
|
Контроль
за дисциплиной
|
Контроль за успеваемостью
учащихся
|
Контроль
за дисциплиной
|
Сроки
Направления
|
1- 7 ФЕВРАЛЯ
|
8 – 14 ФЕВРАЛЯ
|
15 – 21 ФЕВРАЛЯ
|
22 – 28 ФЕВРАЛЯ
|
КТД
|
|
|
«Поздравить
спешим всех мужчин!» (поздравление папы мальчиков, посвященное Дню защитника
Отечества)
|
|
Духовно-нравственное
|
|
Кл.час
«О дружбе и друзьях»
|
|
Классный
час-рассуждение «Как совесть Незнайку мучала»
|
Гражданско-патриотическое
|
|
Устный
журнал «России верные сыны»
|
Кл.час
- «Тридцать зерен»-урок мужества
|
«Рыцарский
турнир» конкурсная программа ко Дню защитника Отечества
|
Эстетическое
|
|
Культурно-массовый
выход в учреждения культуры города
|
|
Внешний
вид
|
Здоровый
образ жизни
|
|
|
Спортивная
игра «Бастион смелых»
|
|
Учебно-познавательная
деятельность
|
Занятие
в «Лаборатории нерешенных проблем» «Как стать успешным учеником?» -кл.час
|
|
|
|
Работа с
родителями
|
|
|
Индивидуальные
консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих
трудности по отд. предметам
|
|
Индивидуальная
работа с обучающимися
|
Контроль за успеваемостью
учащихся
|
Контроль
за дисциплиной
|
Контроль за успеваемостью
учащихся
|
Контроль
за дисциплиной
|
Сроки
Направления
|
29-6 МАРТА
|
7 – 13 МАРТА
|
14 – 20 МАРТА
|
21 – 27 МАРТА
|
КТД
|
|
Операция
весенние поздравления (поздравление девочек)
|
|
|
Духовно-нравственное
|
Кл.час
«Это твои права. А обязанности?» (разговор в открытой студии 5 класса)
|
|
|
|
Гражданско-патриотическое
|
|
|
|
|
Эстетическое
|
|
|
Культурно-массовый
выход в учреждения культуры города
|
|
Здоровый
образ жизни
|
|
Профилактическая
беседа «Употребление алкоголя»-кл.час
|
|
«Техника безопасности учащихся – инструктаж на период весенних
каникул».
|
Учебно-познавательная
деятельность
|
Акция
«Дневник, тетрадь — лицо ученика»
|
«Обычаи
народов мира» игра-путешествие
|
|
Классный
час по итогам 3-ей четверти
|
Работа с
родителями
|
Родительское
собрание «Культурные ценности семьи и их значение для ребенка»
|
|
Индивидуальные
консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих
трудности по отд. предметам
|
|
Индивидуальная
работа с обучающимися
|
Контроль за успеваемостью
учащихся
|
Контроль
за дисциплиной
|
Контроль за успеваемостью
учащихся
|
Контроль
за дисциплиной
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.