Инфоурок Классному руководителю КонспектыПлан воспитательной работы в 34 группе на 2015-2016 учебный год

План воспитательной работы в 34 группе на 2015-2016 учебный год

Скачать материал

Министерство образования Республики Татарстан
ГАПОУ «Арский агропромышленный профессиональный колледж»

 

 

 

 

«Согласовано»                                                                            «Утверждаю»

Зам дир по УВР                                                                          Директор ГАПОУ ААПК

_________Л. Х. Валиева                                                           _________ И. Ф. Кутдусов                

 

 

 

 

 

План

воспитательной работы в группе 34

специальность 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

  на 2015-2016 учебный год

(классный руководитель: Хафизова Ч. Р.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

П. Урняк

Цели и задачи воспитательной работы

1.       Формирование социально ответственного поведения, подготовка учащегося (студента) к будущей профессиональной деятельности на пользу общества.

2.       Забота о здоровье и жизни каждого учащегося (студента).

3.       Помощь учащимся в овладении навыками самостоятельности (принятие решений, самовоспитание, самообразование).

4.       Опыт общения с учащимися, их родителями, друзьями через совместные мероприятия.

 

Основные  проблемы (направления) воспитательной работы

1.     Интеллектуально-познавательная деятельность

2.     Нравственно-правовая, патриотическая деятельность

3.     Эстетическое воспитание;

4.     Формирование здорового образа жизни;

5.     Подготовка студентов к труду и выбранной профессии;

6.     Психолого-педагогическое сопровождение;

7.     Работа в общежитии;

8.     Работа с родителями.

 

Интеллектуально-познавательная деятельность

Цель:

1.   Оказание помощи студентам в развитии в себе способностей действовать целесообразно, мыслить рационально и эффективно;

2.   Обогащение представления об окружающем мире, развитие потребности в расширении кругозора.

Задачи:

1.   Определить круг реальных учебных возможностей студента;

2.   Создать условия для подтверждения студентов в интеллектуальном развитии;

3.   Формировать культуру интеллектуального развития и совершенствования.

 

Содержание и формы работы

Сроки

Ответственный

1

Проводить обзоры и обсуждение прочитанного в периодических изданиях и  увиденного в СМИ.

Один раз в месяц

Классный руководитель

2

Анализ учебной деятельности студентов, диагностики  достижений группы.

По семестрам

Классный руководитель

3

Сотрудничество с преподавателями-предметниками по изучению индивидуальных возможностей интеллектуальной деятельности каждого студента.

В течение учебного года

Классный руководитель

4

Контроль за успеваемостью студентов группы, оказание помощи.

Постоянно

Классный руководитель

5

Поддержание интереса к учёбе. Участие в конкурсах по развитию внимания, памяти, мышления; в интеллектуальных играх; научно-исследовательских конференциях и др.

Постоянно

Классный руководитель, преподаватели-предметники, актив группы

6

Помощь в развитии интеллектуальных способностей и достижении высоких результатов.

Постоянно

Классный руководитель

7

Принимать активное участие в предметных неделях.

В течение учебного года

Классный руководитель, преподаватели-предметники, актив группы

8

Принимать активное участие в общеколледжных,  республиканских, Всероссийских предметных олимпиадах.

В течение учебного года

Классный руководитель, преподаватели-предметники

Нравственно-правовая, патриотическая деятельность

Цель:

1.   Формирование гражданской позиции, привитие чувства сопричастности к судьбам Отечества и родного края;

2.   Обучение пониманию смысла человеческого существования, ценности своего существования и ценности существования других людей.

Задачи:

1.   Формировать у студентов культуру миропонимания;

2.   Формировать у студентов осознание исторического прошлого и будущего и своей роли в нём;

3.   Формирование молодого человека как личности; воспитание экологической культуры; воспитание патриотизма.

4.   Обучение решению задач правового воспитания, связанных с проблемой морального саморазвития и самосовершенствования.

 

Содержание и формы работы

Сроки

Ответственный

1

Торжественная линейка.

Классный час «Я талантлив»

 1 сентября

Классный руководитель

2

Беседа «Противопожарный режим в учебном заведении,  о первичных средствах пожаротушения».

Сентябрь месяц

Классный руководитель

3

Беседа о поведении на улице и в общественных местах, ПДД.

Сентябрь месяц

Классный руководитель

4

Участие в мероприятиях, посвященных «Дню учителя»

Октябрь месяц

Вся группа

5

Участие в мероприятиях, посвященных Дню сельского хозяйства

Октябрь месяц

Вся группа

6

Классный час, посвящённый Дню матери: «Я люблю тебя до слёз…»

Ноябрь месяц

Классный руководитель, актив группы

5

Классный час «Герои России», посвященный Дню героев Отечества.

 декабрь Отмечается с 2007 г.

Актив группы

6

Беседа «День Конституции РФ».

 декабрь

Актив группы

7

Участие в месячнике оборонно-массовой работы и мероприятиях, посвященных «Дню Защитников Отечества – 23 февраля».

Участие в соревнованиях, посвященных 23 февраля. Чествование ветеранов ВОВ и вооружённых сил РФ.

Февраль месяц

Классный руководитель, староста группа

8

Беседа: «Семья в жизни человека»

Май месяц

Классный руководитель

9

Дискуссия на тему: «Я имею право на…»

Апрель месяц

Классный  руководитель, преподаватель «Основы право»

10

Мероприятия в честь Дня Победы

Май месяц

Классный руководитель, актив группы

11

Классный час: «Какие воспоминания оставлю я о себе в колледже»

Май месяц

Классный руководитель, актив группы

12

Беседы с представителями правоохранительных органов об  ответственности  обучающихся за правонарушения (с приглашением инспектора ПДН)

В течение учебного года

Заместитель директора по восп.работе  Янузакова Л.А., классный руководитель

13

Беседы о борьбе с терроризмом

В течение учебного года

Классный руководитель

15

Участие в мероприятиях, посвященных Дню борьбы со СПИДом.

2 декабря

Вся группа

16

Участие в общетехникумовских мероприятиях, посвященных «Международный женский день - 8 марта».

Март месяц

Вся группа

17

Беседа о правилах поведения во время зимних каникул, ПДД.

 

Классный руководитель

18

Классный час: «15 апреля  и 5 июня - Общероссийский дни защиты окружающей среды от экологической опасности». 15 апреля - День экологических знаний

15 апреля

Все студенты

19

Классный час « Всемирный день Земли»

 

22 апреля

Все студенты

 

 

 

Эстетическое воспитание

Цель:  

1.     Развитие художественно-эстетического вкуса, интереса к внеклассной деятельности.

Задачи:

1.     Создание условий для равного проявления студентами своей индивидуальности внеурочной деятельности;

2.     Изучение интересов и потребностей студентов во внеурочной деятельности;

3.     Развитие способностей адекватно оценивать свои результаты и быть справедливым к чужим достижениям.

Содержание и формы работы

Сроки

Ответственный

1

Развитие творчества в оформлении закрепленного за группой кабинета, уголка группы

В течение учебного года

Актив группы

2

Выпуск газет - поздравлений преподавателям и одногрупникам, выпуск тематических газет

В течение учебного года

Редколлегия

5

Всемирный день студентов. Участие в мероприятиях.

17 ноября

Вся группа

6

Беседа «Всемирный день информации. Всемирный день информационного общества»

26 ноября

Вся группа

7

Участие в новогоднем оформлении колледжа и проведении новогоднего вечера

Декабрь месяц

Творческая группа

8

Участие в мероприятии  для студентов группы «25 января - Татьянин день»

Январь месяц

Вся группа

9

Международный день «Спасибо»

11 января

Творческая группа

10

Подготовка и участие в мероприятии посвященного Дню влюбленных

Февраль месяц

Группы 34 и 31

12

Групповой час: «Что вы хотите от жизни?»

Март месяц

Классный руководитель

13

Обзор и обсуждение прочитанного в периодических изданиях и  увиденного в СМИ.

постоянно

Староста группы

14

Участие в КВН.

По плану колледжа

Актив группы

15

День весны и труда в России. Участие в мероприятиях, посвященных этому празднику.

Май месяц

Классный руководитель

Формирование здорового образа жизни

Цель:

1.     Использование педагогических технологий и методических приёмов для демонстрации студентам значимости его физического и психического здоровья, для будущего самоутверждения.

Задачи:

1.        Знакомить студентов с опытом и традициями предыдущих поколений по сохранению здоровья нации;

2.        Формировать у студентов культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.

 

Содержание и формы работы

Сроки

Ответственный

1

 Выбор занятий по интересам: запись в кружки, секции, факультативы.

Сентябрь месяц

Спортивный сектор

2

Беседа о личной гигиене и режиме дня

Октябрь месяц

Классный руководитель

3

Участие в спортивно-массовых мероприятиях техникума. Участие в соревнованиях по различным видам спорта

В течении года, согласно плана по «Физическому воспитанию»

Спортивный сектор

4

Беседы по профилактике простудных заболеваний

В течение учебного года

Классный руководитель

5

Беседы по профилактике ДТП, ПДД

В течение учебного года

Классный руководитель

6

Беседы о вреде курения, алкоголя, наркотиков . Участие в мероприятиях, посвященных Дню отказа от курения. Участие в акции «Всемирный день без табака» (31 мая).

В течение учебного года

Классный руководитель

7

Всемирный день здоровья

07 апреля

Спортивный сектор

Подготовка студентов к труду и выбранной профессии

Цель:

1.     Формирование уважения к труду и создаваемым ценностям.

Задачи:

1.                           Привитие трудовых навыков;

2.                           Формирование положительного отношения к учебному труду;

3.                           Воспитание уважения к труду других, рабочей профессии.

Содержание и формы работы

Сроки

Ответственный

1

Изучение результативности учебной деятельности студентов группы по результатам окончания II курса.

Август – сентябрь месяцы

Классный руководитель, актив группы

2

Анализ посещаемости и успеваемости студентов группы 34 за месяц.

Ежемесячно, по итогам месяца

Классный руководитель и староста группы.

3

Беседа «Итоги первого полугодия 2015-2016 учебного года».

Январь месяц

Классный руководитель и староста группы.

4

Участие в мероприятиях, посвященных Дню сельского хозяйства

Ноябрь месяц

актив группы

5

Оформление уголка группы

Октябрь месяц

Классный руководитель, актив группы

6

Беседа: «Высшие учебные заведения сельскохозяйственной направленности»

Апрель месяц

Заместитель директора по учебной работе  и классный руководитель

7

Организация общественно-полезного труда (дежурство в кабинете, генеральные уборки кабинета, уборка территории).

В течение учебного года

Классный руководитель, староста

8

Встречи с выпускниками прошлых лет.

В течение учебного года

Классный руководитель

9

Участие в конкурсах стенгазет и др., недели спец.дисциплин по специальности.

По графику

Классный руководитель и преподаватели - предметники

10

Проведение целевых экскурсий на производственные участки и.т.п. (ответственные)

 

Во время практик и занятий

Преподаватели спец. дисциплин и классный руководитель

Психолого-педагогическое сопровождение

Цель:

1.      Создание оптимально комфортных условий для развития личности, сохранения её неповторимости и раскрытия её потенциальных способностей.

Задачи:

1.    Изучать личность учащегося;

2.    Учитывать в работе черты характера и подбирать соответствующие методы работы;

3.    Поддерживать связь и взаимодействие в работе с преподавателями, родителями.

 

Содержание и формы работы

Сроки

Ответственный

1

Групповое организационное собрание. Выборы актива группы.

Сентябрь

Классный руководитель

2

Беседа: «Как бороться с конфликтами»

Сентябрь месяц

Классный руководитель

3

Беседа: «Что значит – человек состоялся?»

Февраль

Классный руководитель

4

Индивидуальные беседы с обучающимися в группе

В течение учебного года

Классный руководитель

5

Использование различных психолого-педагогических методов для изучения коллектива

В течение учебного года

Классный руководитель

Работа в общежитии

Цель:

1.                            Создание оптимально комфортных условий для проживания и обучения.

Задачи:

1.    Изучать личность учащегося;

2.    Поддерживать связь и взаимодействие в работе с преподавателями, родителями.

 

Содержание и формы работы

Сроки

Ответственный

1

Аттестация комнат в общежитии

Согласно графика аттестации в общ.

Классный руководитель

2

Беседа с воспитателями общежития

Систематически

Классный руководитель

3

Контроль   за   соблюдением   гигиенических   требований   студентами   в комнатах общежития

Систематически

Классный руководитель

4

Контроль за выполнением режима дня

Систематически

Классный руководитель

5

Проведение    мероприятий    совместно    с    воспитателями    общежитий (тематика определится дополнительно)

Систематически

Классный руководитель

 

 

Работа с родителями

Цель:

1.     Максимальное сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности.

Задачи:

1.   Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций, бесед;

2.   Создание условий для благоприятного взаимодействия всех участников учебно-воспитательного процесса - педагогов, учащихся и их родителей.

 

Содержание и формы работы

Сроки

Ответственный

1

Родительское собрание: групповое и общеколледжное.

Октябрь

Классный руководитель

2

Работа с родителями (вызов в колледж при необходимости, информирование письмом об успеваемости и посещаемости занятий, телефонные звонки).

Постоянно

Администрация техникума и классный руководитель

3

Информирование родителей о результатах учебной деятельности студента, его психологическом состоянии

Постоянно

Классный руководитель

4

Индивидуальные беседы и консультации родителей.

Систематически

Классный руководитель

5

Привлечение психологической службы в работе с родителями

По необходимости

Классный руководитель

6

Совместная подготовка к различным мероприятиям

По необходимости

Классный руководитель , родители

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 5

Карта этики подчиненного

Этический стандарт применительно к отношению «снизу-вверх» (подчиненный-руководитель) конкретизируется в правиле: «Относитесь к своему руководителю так, как вы хотели бы, чтобы к вам относились ваши подчиненные». Подчиненный должен придерживаться в деловом общении с руководителем следующих этических норм:

·      Помогать руководителю в создании доброжелательной нравственной атмосферы в коллективе.

·      Информировать руководителя о надвигающихся (или случившихся) радостных (или неприятных) событиях в коллективе для осуществления руководителем функции соучастия в повседневной жизни коллектива, оказания своевременной помощи и разрешения ситуации.

·      Соблюдать субординацию, не допускать фамильярности, не обращаться с деловыми предложениями вопросами «через голову», к руководителю руководителя, за исключением экстренных случаев.

·      Не навязывать руководителю свою точку зрения, избегать категоричности в формулировках, высказывать предложения или замечания вежливо и тактично, не ставя под сомнение компетентность и значимость мнения руководителя.

Карта этики коллег

Этический стандарт применительно к отношению «по горизонтали» (между равными по статусу членами коллектива) конкретизируется в правиле: «Относитесь к своему коллеге так, как вы хотели бы, чтобы он относился к вам». В деловом общении следует ориентироваться на соблюдение следующих требований этики:

·      Избегать предвзятости в общении с коллегами, пресекать попытки со стороны других людей навязывать предрассудки и сплетни о коллегах.

·      Относиться к коллеге как личности, заслуживающей безусловного уважения, вне зависимости от личных симпатий или антипатий.

·      Противопоставлять чувству зависти по отношению к профессиональным, творческим успехам коллег, здоровое стремление достичь и превзойти достигнутые другими общественно полезные результаты деятельности.

·      Не превращать рабочие конфликты в выяснение личных отношений; стремиться к мирному урегулированию конфликта; оповещать начальство о возникшем конфликте в случае невозможности его самостоятельного разрешения.

·      Не допускать грубости, сквернословия, клеветы, ущемления чести и достоинства коллег.

·      Не преувеличивать свою значимость и деловые возможности.

·      Всегда быть готовым оказать коллеге посильную помощь словом и делом.

Карта этики студента

Студент, как равноправный субъект воспитательного процесса в техникуме, должен соблюдать следующие этические правила и нормы этикета:

·          Расширять свой научный кругозор, развивать нравственно-психологические и профессиональные качества, готовить себя к общественно полезному труду.

·          Уважительно вести себя по отношению к преподавателям, сотрудникам и своим товарищам.

·          Не принимать участие в любых действиях, сопряженных с обманом, клеветой, нечестностью или введением в заблуждение преподавателей

·          Не совершать противоправных действий, не употреблять спиртные напитки, наркотические вещества, не играть в азартные игры

·          Проявлять творческую инициативу, стремиться к свободному равноправному партнерству в образовательном процессе техникума.

Правила этикета

Правила этикета отражают конкретные формы поведения, в которых этические нормы обретают эстетическое выражение. Сложившийся в техникуме на основе профессиональных и моральных традиций этикет образует свод правил поведения в стандартных ситуациях, представляющий внешнюю сторону взаимодействия в техникуме.

Общие правила:

·      Без опоздания приходить на работу, учебу, официальные мероприятия.

·      При встрече здороваться вне зависимости от возраста или статуса человека. Студенты первыми должны здороваться с администрацией, со всеми преподавателями, сотрудниками техникума. Принимать пищу не в аудиториях, а в предназначенных для этого местах.

·      В помещениях техникума, на прилегающих территориях, в общежитиях поддерживать чистоту, порядок, бережно относиться к имуществу техникума, не оставлять настенные и настольные надписи, жевательную резинку, не портить мебель, оборудование, не вырывать страницы из библиотечных книг.

·      На различных мероприятиях, собраниях, торжественных заседаниях, деловых встречах, концертах и т.п. с уважением относиться к выступающим, соблюдать тишину и порядок. В случае необходимости покинуть мероприятие следует дождаться паузы между выступлениями

·      Студентам во время занятия не покидать учебную аудиторию без разрешения преподавателя.

·      Во время учебных занятий и любых мероприятий отключать звуковой сигнал мобильного телефона.

·      Проявлять сдержанность и скромность в манерах поведения; в помещениях техникума не шуметь, громко не разговаривать, не демонстрировать интимные отношения на людях, уважать нравственные чувства окружающих.

Речевой этикет:

·      Не допускать фамильярности в общении; обращаться к старшему или незнакомому человеку на «вы»; не использовать жаргонных выражений, ненормативную лексику, избегать слов-паразитов.

·      Не перебивать собеседника, не проявлять раздражительности в разговоре, категоричности суждений.

·      Выказывать искреннюю заинтересованность в речи собеседника, уметь слушать, дав возможность собеседнику выговорится; при этом не смотреть на часы, не делать нетерпеливых жестов, не просматривать свои бумаги и т.п. В деловом разговоре точно формулировать свои мысли, излагать их доступным для собеседника языком, ориентируясь на его уровень мышления, жизненный и профессиональный опыт.

Требования к внешнему виду:

·      Внешний вид преподавателя, сотрудника, аспиранта и студента должен соответствовать имиджу и деловой репутации техникума.

·      Приходит на работу, на занятия следует в опрятной одежде, предпочтительно классического (делового) стиля.

·      Недопустимо нахождения преподавателей, сотрудников, и студентов в шортах, майках, в чересчур открытой («пляжной») одежде, одежде для занятий спортом (за исключением проводимых  занятий по физической культуре и спорту). Преподаватель не должен допускать к занятиям студентов в несоответствующей этому требованию одежде.

·      Войдя в здание, мужчины должны снять головные уборы.

·      Верхнюю одежду следует сдать в гардероб; преподаватель имеет право не допускать до занятий студентов в верхней одежде.

Здоровый образ жизни:

·      Строго воспрещается употреблять или распространять наркотические вещества; на территории академии воспрещается распивать спиртные напитки (в том числе пиво), находится в состояние алкогольного опьянения в здание техникума (за нарушение этих требований предусмотрены дисциплинарные взыскания в виде увольнения или отчисления из техникума).

·      Запрещено курение в корпусах, общежитиях и близлежащей территории техникума на основание Приказа Министерства образования  РФ от 16.08.01 года № 2974 «Об ограничение курения табака» и статьи № 6 «Запрещение курения табака на  рабочих местах, в городском, пригородном транспорте, в закрытых спортивных сооружениях, организациях здравоохранения, образовательных организациях и  организациях культуры, помещениях, занимаемых органами государственной власти».

·      Воспрещается играть в азартные игры в помещениях техникума. Текущий контроль за выполнением норм, изложенных в этическом кодексе возлагается на руководителей структурных подразделений, периодический контроль - на отдел по воспитательной работе.  

Ознакомлены студенты гр. 34 :

Приложение 6

Организация самоуправления в группе (обязанности членов актива группы)

Староста

·        Обеспечивает дисциплину на занятиях и переменах, в учебном и лабораторном корпусе и общежитии.

·        Возглавляет группу при участии ее в общественных делах,

·        Несет моральную ответственность за состояние всех дел в группе,

·        Организует заседания актива группы,

·        Несет ответственность за посещаемость.

·        Ежемесячно сдает отчеты успеваемости и посещаемости классному руководителю.

·        Обеспечивает сохранность журнала,

·        По необходимости фиксирует список студентов в журнале,

·        Несет ответственность при потере журнала .

·        Организует помощь слабо успевающим.

·        Контролирует посещаемость консультаций.

·        Составляет график дежурства по закрепленным кабинетам,

·        Отвечают за проведение субботников и генеральных уборок, дежурства по техникуму.

·        Обеспечивают сохранность мебели, оформление вне классных мероприятий.

Учебный сектор

·        Отвечает за оформление информационных листов и учебной документации группы.

·        Осуществляет контроль за наличием документов (заявлений, объяснительных и т.п.) согласно описи,

·        В конце каждого семестра заносит данные в лист успеваемости и посещаемости, в лист приказов

·        Занимается оформлением зачетных книжек (подпись Кл. руководителя, зам. Директора, печать).

Физорг и заместитель

·        Обеспечиваю участие студентов во всех спортивных мероприятиях техникума,

·        Вовлекают студентов в спортивные секции, спортивные клубы.

Культорг

·        Обеспечиваю участие студентов во всех культурных мероприятиях

·        Вовлекают студентов в творческие коллективы

·        Оформляют поздравления к знаменательным датам, организуют культпоходы, дни рождения.

Редколлегия (1-2 человек)

·        Организуют оформление уголка групп, фотографирование,

·        Выпускают «молнию» по дежурству, стенную газету техникума по графику,

·        Дают информацию о делах в группе по просьбе студентов,

·     Оформляют объявления.

Приложение 7

Правила внутреннего распорядка  в общежитии

1.                 Проживающие в общежитии техникума обязаны строго соблюдать правила внутреннего распорядка и режим дня.

2.                 Бережно относится к сохранности общественной собственности всего закрепленного имущества, жесткого и мягкого инвентаря.

3.                 Поддерживать санитарное состояние комнаты, этажа, кухни, умывальников и туалетов. Активно участвовать по графику в дежурстве.

4.                 Экономно расходовать электричество, при уходе из комнаты гасить свет, закрывать форточку, двери, ключи сдавать вахтеру.

5.                 В отсутствии жильцов в чужую комнату не входить, даже если комната на замок не закрыта.

6.                 Студенческий билет и пропуск всегда иметь при себе, эти документы предъявлять вахтеру и дежурному без требований.

7.                 Посторонним проходить к жильцам общежития и находиться там разрешается только с согласия самих жильцов и коменданта или воспитателя строго до 22 часов.

8.                 Бережно относится к имуществу, телевизору, подшивкам газет в комнатах отдыха и спорткомнате.

9.                 Запрещается курить в общежитии, появляться в не трезвом состоянии, приносить и распивать спиртные напитки.

10.             В случае нарушения этих правил, к проживающему принимаются строгие меры наказания, вплоть до выселения из общежития, исключения из техникума и сообщения руководителю предприятия по месту работы студента (заочника).

Примечание: данные правила внутреннего распорядка должны соблюдать как студенты дневного и заочного отделения, так и все проживающие.

Ознакомлены студенты гр. 34 :

 

 

Приложение 8

Карта студента, требующего особого внимания

(заполняется классным руководителем)

 

1. Фамилия, имя, отчество студента________________________________________________________

2. Состав семьи, ее структура_____________________________________________________________

3. Жилищно-бытовые условия____________________________________________________________

4. Взаимоотношение в семье_____________________________________________________________

Наличие отклонение от норм поведения в семье_____________________________________________

5. Культурный уровень семьи_____________________________________________________________

6. Воспитательный потенциал семьи_______________________________________________________

7. Характер. Качества личности (положительные, отрицательные)______________________________

______________________________________________________________________________________

8. Положение в коллективе_______________________________________________________________

9. Учебная деятельность:

Успеваемость__________________________________________________________________________

Мотивация обучения____________________________________________________________________

Посещаемость уроков___________________________________________________________________

Способности к обучению________________________________________________________________

Познавательный интерес ________________________________________________________________

10. Трудовая деятельность:

Наличие трудовых навыков______________________________________________________________

Предпочитаемые виды труда_____________________________________________________________

Участие в трудовых делах________________________________________________________________

11. Внеурочная деятельность______________________________________________________________

12. Получение дополнительного образования:

В техникуме____________________________________________________________________________

Вне техникума__________________________________________________________________________

(название учреждения дополнительного образования, название объединения, дни и часы занятий)

17. Состоит на учете в районной Комиссии по делам несовершеннолетних (дата постановки, причина)_______________________________________________________________________________

18. Состоял на учете в районной Комиссии по делам несовершеннолетних (дата снятия с учета)_________________________________________________________________________________

19. Вызов на Совет по профилактике правонарушений (дата, причина)__________________________

20. Вызов на Комиссию по делам несовершеннолетних (дата, причина)__________________________

Дополнительные сведения

13. Круг общения (Ф.И. друзей):

В техникуме____________________________________________________________________________

Вне техникума__________________________________________________________________________

14. Относится ли к «группе риска» (с какого года)____________________________________________

15.Состоит ли на внутритехникумском учете (дата постановки на учет, причина)__________________

16.Состоял на внутритехникумском учете (дата снятия с учета)_________________________________

Приложение 9

План классного часа

Дата проведения____________________________________________________________

Группа____________________________________________________________________

Классный руководитель______________________________________________________

Тема______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Цель______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Форма проведения__________________________________________________________

Место проведения__________________________________________________________

Оформление_______________________________________________________________

Ход классного часа

1 .Организационный момент__________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Сообщение темы, цели и задачи_____________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Изложение темы, применяемая методика______________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Подведение итога классного часа ___________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Задание на следующий классный час ________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

         Приложение 10

План классного собрания

Дата проведения____________________________________________________________

Группа____________________________________________________________________

Классный руководитель______________________________________________________

Повестка______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Цель__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Место проведения______ ____________________________________________________

__________________________________________________________________________

Ход классного собрания

1 .Организационный момент__________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Выбор секретаря и председателя собрания____________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Проведение собрания______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Решение собрания_________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Задание на следующий классный час_________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложение 11

ПРОТОКОЛ

классного собрания

Дата____________20___г.

Присутствуют__________

Отсутствуют____________

Повестка дня:

1 .Успеваемость и посещаемость

2.Разное

Председатель: _________________

Секретарь:____________________

1 .Сообщение классного руководителя:_________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Выступление старосты группы и учебного сектора:_____________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Решение собрания:__________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Классный руководитель:__________________

(подпись)

Председатель:___________________________

(подпись)

Секретарь: ______________________________

(подпись)

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План воспитательной работы в 34 группе на 2015-2016 учебный год"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Политолог

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 567 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.11.2015 3784
    • DOCX 57.6 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хафизова Чулпан Рафагатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хафизова Чулпан Рафагатовна
    Хафизова Чулпан Рафагатовна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 11669
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 406 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 548 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы профориентационной работы в деятельности педагога

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 98 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 839 человек из 78 регионов
  • Этот курс уже прошли 389 человек

Мини-курс

Основы искусствознания

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Фитнес: особенности построения смешанных групповых тренировок

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек