МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЛМЫКИЯ
Бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики Калмыкия
«МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
РАССМОТРЕН
на заседании ЦМК
преподавателей дисциплин и МДК профессионального цикла
Протокол от
«____»_________201_ г. №___
Председатель ЦМК
______________________
В.Г. Самтонова
|
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора колледжа по УВР _______________О.А.
Ломакина
|
Календарно-тематический план
по дисциплине «Иностранный язык»
для студентов 1, 2, 3 курсов очной формы
обучения
профессии 43.01.09 «Повар,
кондитер» (3 года 10 месяцев)
на 2019-2020 учебный год
Преподаватель: Евгеденова Л.А.
СОГЛАСОВАНО
Методист _____Ю.А. Онкорова
Составлен на основании требований ФГОС среднего общего
образования, предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения
учебной дисциплины «Английский язык», в соответствии Рекомендациям по
организации получения среднего общего образования требований ФГОС и получаемой
профессии или специальности среднего профессионального образования,
утвержденных приказом Минобрнауки России от 17.03.2015 года № 06-259, примерной
программой, рекомендованной ФГАУ «ФИРО» (протокол от № 3 от 21.07.2015 г.),
рабочей программой, рассмотренной на заседании ЦМК преподавателей
общеобразовательных, естественнонаучных, гуманитарных и социально-экономических
дисциплин и утвержденной директором ОУ.
Городовиковск
СЕТКА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ БЮДЖЕТА ВРЕМЕНИ
№ п/п
|
Наименование разделов
|
Количество часов
|
По ФГОС СПО
|
Аудиторных
|
Всего
|
В т.ч. на самост.
изучение
|
На лаб.
работы
|
На практ
занятия
|
Теоретических
|
На практ.
занятия
|
На лаб
работы
|
1.
|
Фонетика
|
22
|
4
|
-
|
18
|
-
|
18
|
-
|
2.
|
Лексика
|
48
|
10
|
-
|
38
|
-
|
38
|
-
|
3.
|
Грамматика
|
58
|
14
|
-
|
44
|
-
|
44
|
-
|
4.
|
Лексика - грамм. упражнения
|
33
|
16
|
-
|
17
|
-
|
17
|
-
|
5.
|
Устная речь
|
43
|
23
|
-
|
20
|
-
|
20
|
-
|
6.
|
Аудирование
|
24
|
6
|
-
|
18
|
-
|
18
|
-
|
7.
|
Перевод
|
28
|
12
|
-
|
16
|
-
|
16
|
-
|
|
Итого
|
256
|
85
|
-
|
171
|
-
|
171
|
-
|
№ п/п
|
Наименование тем учебных занятий
|
Кол-во часов
|
Календар. сроки изучения
|
Вид учебного занятия
|
Наглядные пособия, оборудование и ТСО
|
Литература, задание для учащихся
|
Примечание
|
1 курс
|
1-2
|
Роль иностранного языка
в жизни и деятельности человека.
|
2
|
сентябрь
|
Практическое занятие
|
микротаблицы
|
О.Л. 3, с. 23-28
|
|
3-4
|
Что говорят при встрече и
прощании.
|
2
|
сентябрь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л. 3, с. 28-39
|
5-6
|
Представление себя и других людей
в официальной и неофициальной обстановке.
|
2
|
сентябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л. 3, с. 46-55
|
7-8
|
Описание внешности человека (цвет
глаз, цвет волос, рост, возраст).
|
2
|
сентябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л. 3, с. 63-76
|
9-10
|
Описание человека (внешность,
личные качества, род занятий, должность, место работы).
|
2
|
октябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л. 5, с. 16-24
|
|
11-12
|
«Мой друг (подруга)».
|
2
|
октябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л. 5, с. 24-47
|
13-14
|
«Личные качества человека»
|
2
|
октябрь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л. 2, с. 21-30
|
15-16
|
«Должность, место
работы».
|
2
|
октябрь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л. 2, с. 36-45
|
17-18
|
«Моя семья и я».
|
2
|
ноябрь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л. 2, с. 50-56
|
19-20
|
«Мой дом (моя квартира)»
|
2
|
ноябрь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л. 1, с. 7-18
|
|
21-22
|
«Место, где я живу».
|
2
|
ноябрь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л. 6, с. 36-42
|
23-24
|
«Мои домашние обязанности».
|
2
|
ноябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л. 5,
с. 48-49
|
25-26
|
«Обстановка моего дома (квартир)».
|
2
|
декабрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.
2, с. 22-26
|
27-28
|
«Описание учебного заведения».
|
2
|
декабрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.
1, с. 23-25
|
|
29-30
|
«Техника, оборудование в
квартирах Англии».
|
2
|
декабрь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.
1, с. 26-27
|
31-32
|
«Какие условия жизни в России».
|
2
|
декабрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.
1, с. 29-31
|
33-34
|
«Какие условия жизни в Великобритании».
|
2
|
декабрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.
1, с. 33-35
|
35-36
|
«Распорядок
дня студента колледжа в Великобритании»
|
2
|
январь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л. 2,
с. 56-59
|
37-38
|
«Распорядок
дня студента колледжа в России»
|
2
|
январь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л. 1, с. 41-45
|
39-40
|
«Мой
рабочий день»
|
2
|
февраль
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л. 1, с. 46-47
|
41-42
|
«Мой
свободный день»
|
2
|
февраль
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
Д.Л. 9, с. 13-15
|
43-44
|
«Мои
увлечения в свободное время»
|
2
|
март
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
Д.Л. 9, с. 17-19
|
45-46
|
Способы
проведения своего свободного времени
|
2
|
март
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л. 1, с. 51-53
|
47-48
|
Различные
увлечения (хобби).
|
2
|
март
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л. 1, с. 54-56
|
|
49-50
|
Различные
типы (виды) коллекционирования книг
|
2
|
март
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.2,
с. 41-43
|
51-52
|
«Мое
хобби»
|
2
|
апрель
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л. 2,
с. 77-79
|
53-54
|
«Мое
любимое увлечение коллекционирование монет».
|
2
|
апрель
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.2,
с. 78-81
|
55-56
|
Как
спросить, попросить о чем-нибудь и как ответить.
|
2
|
апрель
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
Д.Л. 9, с. 13-15
|
57-58
|
«Мой
адрес».
|
2
|
май
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
Д.Л.
9, с. 37-39
|
59-60
|
«Как
найти объект по адресу в Англии»
|
2
|
май
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
Д.Л.
9, с. 42-47
|
61-62
|
«Как
правильно описать местоположение своего дома».
|
2
|
июнь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
Д.Л.
9, с. 52-54
|
63-64
|
Как
выразить сомнение, предостережение, совет, предложение.
|
2
|
июнь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.
6, с. 44-48
|
65-66
|
«Традиции
питания в Великобритании».
|
2
|
июнь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.
5, с. 24-47
|
67-68
|
«Способы
приготовления пищи в Канаде».
|
2
|
июнь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.
5, с. 33-41
|
Итого за первый курс выдано 68 часов.
|
2
курс
|
69-70
|
«Что
едят в США на завтрак?»
|
2
|
сентябрь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л. 1,
с. 22-31
|
71-72
|
«Мой
завтрак»
|
2
|
сентябрь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л. 1,
с. 34-39
|
73-74
|
«Традиционные
блюда В Англии».
|
2
|
сентябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.2,
с. 41-47
|
75-76
|
Спорт
в нашей стране
|
2
|
октябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.2,
с. 65-67
|
77-78
|
Олимпийские
игры
|
2
|
ноябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.3,
с. 91-93
|
79-80
|
Спорт
и я.
|
2
|
ноябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.2,
с. 71-74
|
81-82
|
Различные
виды спорта
|
2
|
ноябрь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.7,
с. 111-115
|
83-84
|
Мой
любимый вид спорта.
|
2
|
ноябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.7,
с. 145-148
|
85-86
|
«Путешествия
– виды туристического отдыха».
|
2
|
декабрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.2,
с. 87-89
|
87-88
|
Способы
путешествий
|
2
|
декабрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.5,
с.120-125
|
89-90
|
«Экскурсия
в музее»
|
2
|
декабрь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.3,
с. 87-89
|
91-92
|
«Экскурсия
в Москве»
|
2
|
декабрь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.3,
с. 55-58
|
93-94
|
«Путешествие за
границей».
|
2
|
январь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.1,
с. 91-95
|
95-96
|
«Географическое
положение страны».
|
2
|
январь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
Д.Л.
9, с. 58-62
|
|
97-98
|
«Национальные символы России – флаг, герб,
гимн страны»
|
2
|
февраль
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.1,
с. 87-89
|
99-100
|
«Москва
– столица России».
|
2
|
февраль
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.1,
с. 91-95
|
101-102
|
«Достопримечательности
России»
|
2
|
февраль
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.1,
с. 103-105
|
103-104
|
«Государственное
и политическое устройство России».
|
2
|
февраль
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.1,
с. 106-108
|
105-106
|
« Соединенное королевство Великобритании
Северной Ирландии»
|
2
|
март
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.1,
с. 114-118
|
107-108
|
«Промышленность
в Новой Зеландии»
|
2
|
март
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.1,
с. 124-125
|
109-110
|
«Канада-
географическое положение, климат, флора и фауна»
|
2
|
март
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.2, с. 129-131
|
111-112
|
«Достопримечательности
Лондона».
|
2
|
март
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.2, с. 132-133
|
113-114
|
«Экономика
США».
|
2
|
март
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.4, с. 33-35
|
115-116
|
«Роль
научно- технического прогресса в мировом развитии».
|
2
|
апрель
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.5,
с. 43-45
|
117-118
|
«Наука
и ученые».
|
2
|
апрель
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.5,
с. 49-52
|
119-120
|
«Современные
научные технологии».
|
2
|
апрель
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.6,
с. 33-35
|
121-122
|
«Наука
и техника».
|
2
|
апрель
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.6,
с. 43-45
|
123-124
|
Использование
компьютеров, мобильных телефонов.
|
2
|
май
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.3,
с. 33-35
|
125-126
|
«Различные
виды климата».
|
2
|
май
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.2,
с. 33-35
|
127-128
|
«Особенности
погоды в Англии».
|
2
|
май
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.1, с. 115-119
|
129-130
|
«Загрязнение
окружающей среды»
|
2
|
май
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.1, с. 201-203
|
131-132
|
«Проблемы
нашей планеты».
|
2
|
июнь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.1,
с. 205-209
|
133-134
|
«Влияние
человека на природу».
|
2
|
июнь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.1,
с. 330-331
|
135-136
|
Контрольная
работа
|
2
|
июнь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.1,
с. 226-227
|
137-138
|
Механические
и тепловые явления
|
2
|
июнь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.1,
с. 245-246
|
Итого за 2 курс выдано 70 часов
|
3
курс
|
139-140
|
Элктрические
и магнитные явления.
|
2
|
сентябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.1,
с. 248-254
|
141-142
|
Времена
года.
|
2
|
сентябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.1,
с. 258-260
|
143-144
|
Радуга
– природное явление
|
2
|
сентябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.1,
с. 261-265
|
145-146
|
Молния
– природное явление
|
2
|
сентябрь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.1,
с. 278-280
|
147-148
|
Экологические
проблемы нашей страны.
|
2
|
сентябрь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.1,
с. 284-286
|
149-150
|
Как
защитить окружающую среду.
|
2
|
октябрь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.1,
с.294-296
|
151-152
|
Радиация
|
2
|
октябрь
|
Практическое
занятие
|
презентация
|
О.Л.1, с. 295-297
|
153-154
|
Безопасность
жизнедеятельности
|
2
|
октябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.2, с. 11-15
|
155-156
|
Взаимодействие
человека со средой обитания.
|
2
|
октябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
О.Л.2, с. 45-49
|
157-158
|
Достижение
в области естественнонаучных наук в США
|
2
|
октябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
Д.Л.8, с. 13-15
|
159-160
|
Уникальные производственные и иные технологии.
|
2
|
ноябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
Д.Л.8,
с. 103-105
|
161-162
|
Современные
технологии
|
2
|
ноябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
Д.Л.8,
с. 114-115
|
163-164
|
Инновации
в России.
|
2
|
ноябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
Д.Л.8,
с. 124-125
|
165-166
|
Что
такое отраслевые выставки.
|
2
|
ноябрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
Д.Л.8,
с. 128-130
|
167
|
«Выставки новых технологий»
|
2
|
декабрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
Д.Л.8,
с. 245-247
|
168-169
|
« Участие нашей страны в
отраслевых выставках».
|
2
|
декабрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
Д.Л.8,
с. 257-259
|
170-171
|
Дифференцированный
зачет
|
1
|
декабрь
|
Практическое
занятие
|
микротаблицы
|
Д.Л.8,
с.332-335
|
|
Итого за 3 курс
выдано 33 часа
|
|
Всего по дисциплине 171 час практических занятий
|
|
|
|
|
|
|
Преподаватель
________________ Л.А. Евгеденова
ЛИТЕРАТУРА:
ОСНОВНАЯ (О.Л.)
1.
Агабекян И.П. «Английский
для средних специальных заведений» Ростов-на-Дону «Феникс», 2008 г., с. 320
2.
Бонк Н.А.. «Учебник
английского языка» 2 часть. Иваново Фирма «Фора», 2009, - 640 с.
3.
Волгина Е.А. «Английский
язык для школьников и абитуриентов». Ростов-на-Дону «Неникс», 2010 г., - 352 с.
4.
Голицинский Ю.
«Грамматика. Сборник упражнений». Санкт-Петербург «КАРО», 2010 г., - 192 с.
5.
Колодяжная Л.
«Познакомьтесь: Великобритания». «Рольфо» М., 2009 г., - 160 с.
6.
Ощепкова В.В., И.И.
Шустилова «О Британии вкратце».М.; Изд-во «Лист», 2008 г, - 224 с.
7.
Рогова Г.В. «Английский
язык за 2 года». М.; Просвещение, 2008 г., - 416 с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ (Д.Л.)
8.
Дубровин М.Л. «Situational Grammar». М.; Просвещение,
2009 г., - 416 с.
9.
Журина Т.Ю. «55 устных тем
по английскому языку». Издательский Дом «Дрофа», 2011 г., - 160 с.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.