Этапы
деятельности
|
Мероприятие в
рамках проекта
|
Цель
деятельности
|
Сроки
даты
|
Участники и
ответственные
|
I
Подготовительный
этап
|
1.
Классный час «Что такое доброта?»
|
Постановка
проблемного вопроса, создание мотива к осуществлению благотворительной
деятельности.
|
Сентябрь
2014
|
Учащиеся
3 класса
Кл.
рук.
Бурова
Н. Л.
|
2.
Родительское собрание на тему «Давайте воспитывать в детях доброту»
|
Создание
мотива к осуществлению благотворительной деятельности, выявление возможной
помощи в организации и реализации проекта
|
Сентябрь
2014
|
Родители
учащихся 3 класса
Кл.
рук.
Бурова
Н. Л.
|
3.
Оформление документов
|
Нормативно-правовое
обеспечение:
-
разрешение директора ОУ на реализацию проекта в школе,
-
договоры, письменные согласия родителей на участие детей в акциях,
-
приказы по школе.
|
Сентябрь
2014
|
Кл.
рук.
Бурова
Н. Л.
|
4.
Встречи с партнёрами проекта
|
Определение
круга социальных партнёров и получение их согласия
|
Сентябрь
2014
|
Кл.
рук.
Бурова
Н. Л.
Партнёры:
Лузянина Ф. М.
Твардовская А. В.
Супруги Вябкины
Родители
|
II
Этап
планирования
Проектировочный
этап
Основная
деятельность – социальное проектирование
|
1.
Собрание классного коллектива
|
Определение
цели деятельности, основных задач проекта, определение направлений
деятельности, выбор актива проекта
|
Октябрь
2014
|
Коллектив
3 класса
Кл.
рук.
Бурова
Н. Л.
|
2.Сбор
актива проекта
|
Определение
направлений деятельности, распределение ответственных за направления,
составление плана реализации по каждому направлению, определение сроков
исполнения
|
Октябрь
2014
|
Актив
проекта
Кл.
рук.
Бурова
Н. Л.
|
3.
Заседание методического объединения
|
Обсуждение
проекта, предложения по реализации проекта, определение круга участников
проекта
|
Октябрь
2014
|
Учителя
начальной школы
|
4.
Блиц – опрос «Кому нужна помощь?» (письменная и устная форма опроса)
|
Определение
возможных направлений деятельности в рамках проекта, выявление лиц,
нуждающихся в помощи
|
Октябрь
2014
|
Актив
проекта
|
5.Выпуск
газеты, листовок, визиток
|
Информирование
о проведении проекта
|
Ноябрь
2014
|
Актив
проекта
Кл.
рук.
Бурова
Н. Л..
|
6.
Собрание актива проекта
|
Обобщение
полученной информации, определение конкретных направлений и действий,
создание плана реализации проекта
|
Ноябрь
2014
|
Актив
проекта
Кл.
рук.
Бурова
Н. Л.
|
III
Этап
реализации
Этап
активного социально-значимого взаимодействия с партнёрами
Основная
деятельность – социальное участие
|
Направление
«Помощь
детям»
1.
Внеклассное мероприятие – познавательная игра
«Дорогою
добра»
|
Развитие
личностных качеств, таких как внимательность, отзывчивость и способность
помочь нуждающемуся
|
Ноябрь
2014
|
Учащиеся
начальных классов, классные руководители
|
2.
Выступление «Твори добро»
|
Активизация
благотворительной деятельности
|
Декабрь
2014
|
Учащиеся
3 класса
|
3.
Акция «Дети – детям»
|
Сбор
игрушек, игр, предметов первой необходимости для детей дома ребёнка
|
В течение срока реализации
|
Учащиеся
школы, родители учащихся, учителя
|
4.
Посещение детей дома ребёнка
|
Передача
собранных игрушек, игр, предметов первой необходимости.
Общение
с персоналом
|
В течение срока реализации
|
Группа
учащихся, представитель от родителей, классный руководитель Бурова Н. Л.
|
5.
Конкурс рисунков «Подари улыбку»
|
Эмоциональное
выражение своих чувств сопереживания и сочувствия
|
Декабрь
2014
|
Учащиеся
начальных классов
|
6.
Акция «Пятачок»
|
Сбор
средств на благотворительные мероприятия
|
В течение срока реализации
|
Учащиеся
школы, родители учащихся, учителя
|
Направление
«Птичье кафе»
1.Подготовка и организация направления деятельности «Птичье
кафе».
|
Изготовление птичьих кормушек и скворечников.
|
Декабрь
2014 – Январь 2015
|
Учащиеся
школы, родители учащихся, учителя
|
Направление
«Забота»
1.
Внеклассное мероприятие «Чтобы радость людям дарить надо добрым и вежливым
быть»
|
Воспитание
уважительного отношения к старшим, внимательного отношения к пожилым людям
|
Январь
2015
|
Учащиеся
начальных классов, классные руководители
|
2.
Конкурс мини-сочинений «Я с бабушкой своею дружу давным-давно»
|
Направляется
деятельность на узнавание прошлого своих бабушек, воспитание внимательного и
заботливого отношения к бабушкам,
|
Январь
2015
|
Учащиеся
начальной школы, классные руководители
|
3.
Фотоконкурс «И это всё ОНА!»
|
Представляются
фотографии бабушек в молодости и в настоящем, две фотографии обрабатываются и
изготавливается коллаж
|
Январь
2015
|
Учащиеся
3 класса
Родители
|
4.
Посещение супругов Вябкиных, детей войны
|
Воспитание
уважения к старшему поколению, отзывчивости, беседа, оказание помощи по
двору, по дому.
|
В
течение срока реализации
|
Группа
учащихся 3 класса, кл.руководитель Бурова Н. Л., родительница Жабина Е. В.
|
5.
Мастер – класс «Офицерский мундир»
|
Изготовление
поздравительных открыток ко Дню Защитника Отечества
|
Февраль
2015
|
Учитель
технологии Демченко Л.А., учащиеся начальной школы
|
6.
Мастер – класс «Цветы для прекрасных дам»
|
Изготовление
поздравительных открыток к международному Женскому Дню
|
Март
2015
|
Учитель
технологии Демченко Л.А., учащиеся начальной школы
|
7.
Мастер – класс «Этих дней не смолкнет слава»
|
Изготовление
сувениров к 9 Мая труженикам тыла и детям войны
|
Апрель
2015
|
Учитель
технологии Демченко Л.А., учащиеся начальной школы
|
8.
Подготовка и участие в митингах в честь Дня Победы
|
Приглашение
детей войны и тружеников тыла на митинг
|
Апрель
2015
|
Актив
проекта, классный руководитель Бурова Н. Л.
|
IV
Аналитический
этап (рефлексивный)
|
1.
Сбор актива проекта
|
Подведение
итогов проекта по каждому направлению, определение кандидатов на поощрение
|
Апрель
2015
|
Актив
проекта, классный руководитель Бурова Н. Л.
|
|
2.
Интервью с участниками проекта
|
Сбор
обратной информации, откликов, оценивание проекта со стороны участников
проекта
|
Апрель
2015
|
Группа
учащихся
|
|
3.
Выпуск газеты «Спешите делать добро»
|
Обобщить
информацию о проведённом проекте, информировать об итогах проекта учащихся,
родителей, учителей школы
|
Апрель
2015
|
Группа
учащихся
|
|
4.
Мульти
медийный
отчёт
|
Подготовить
видеоотчёт о проведенном проекте
|
Май
2015
|
Учащиеся
3 класса, классный руководитель Бурова Н. Л.
|
V
Перспектив
ный
|
Собрание
классного коллектива
|
Анализ
работы по проекту. Определение дальнейших действий в направлении
благотворительной деятельности
|
|
Учащиеся
3 класса, классный руководитель Бурова Н. Л.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.