498905
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаКонспектыПлан-конспект открытого урока "Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютера обработка, хранение информации"

План-конспект открытого урока "Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютера обработка, хранение информации"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.




ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА

по предмету «Информатика».


Раздел: «Информация и информационные процессы».

Тема урока: «Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютера: обработка, хранение информации».

Цели урока:

образовательные

  • формирование и развитие знаний о процессах хранения, обработки информации;

  • формирование и развитие умений обработки и хранения информации с помощью компьютера;

  • формирование и развитие умений использовать ресурсы Интернет для удовлетворения своих образовательных потребностей и интересов;

воспитательные

  • воспитание интереса к профессии;

  • воспитание добросовестного отношения к труду;

  • воспитание трудолюбия,

развивающие

  • развитие навыка самостоятельности в работе, эстетического отношения к результатам своего труда;

  • развитие практического стиля мышления, творческое решение задач;

  • Тип урока: комбинированный.


Методы обучения:

  1. Словесный

  2. Практический

  3. Беседа.


Принципы обучения:

  1. Дидактические принципы обучения: доступности, систематичности, логичности, последовательности, связи теории с практикой, научности;

  2. «Обучая воспитываю».


Материально-техническое обеспечение урока:

технические средства:

  • персональный компьютер;

  • мультимедийный проектор.


наглядные пособия:

  • ребусы;

  • таблицы;


дидактический материал:

  • обучающий конспект

  • технологическая карта выполнения практического задания


Межпредметные связи:









Ход урока:


1. Организационный момент: (3 мин.)


психологический прием расположения аудитории к преподавателю; проверка присутствующих и готовность учащихся к уроку,


2. Проверка домашнего задания: (12 мин.)


3. Повторение пройденного материала с целью логического перехода к изучению нового материала. (5 мин.)

В начале года мы с вами познакомились с понятием информации, информационных процессах. Предлагаю вам вспомнить некоторые из них, а помогут нам ребусы.


hello_html_m6f95f45e.jpg

ОБРАБОТКА

ХРАНЕНИЕ


4. Сообщение темы и постановка целей занятия (3 мин.)


5. Изучение нового материала с поэтапным формированием умственных действий (22 мин.)

  1. Обработка информации.

  2. Примеры обработки информации.

  3. Обработка информации на компьютере.

  4. Хранение информации.

  5. Цифровые носители информации.

  6. Хранение информации на компьютере.


Материал излагается словесным методом в сочетании с методом беседы.


6. Закрепление нового материала методом выполнения практического задания (30 мин.): Подготовить информационный бюллетень «Краснодарский политехнический техникум»


7. Подведение итогов (9 мин.).

Выявление активных учащихся, выставление оценок.


  1. Домашнее задание (6 мин.).

  1. Приведите примеры на обработку информации:

  • по строгим формальным правилам;

  • по принципу “черного ящика”

  1. Определите правило, по которому составлена последовательность, и продолжите ее:

  • а, в, е, и, н, ...

  • 1, 2, 4, 8, 16, 32, ...

  • 1, 11, 21, 1211, 111221, 312211, 13112221, ...

  1. Используя прикладное программное обеспечение компьютера и ресурсы сети Интернет, создайте презентацию, состоящую из четырёх слайдов, каждый из которых посвящён одному времени года.


ОБУЧАЮЩИЙ КОНСПЕКТ ПО ТЕМЕ (22 мин):

Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютера: обработка, хранение информации.


1. Обработка информации.

2. Примеры обработки информации.

3. Обработка информации на компьютере.

4. Хранение информации.

5. Цифровые носители информации.

6. Хранение информации на компьютере.


Обработка информации


В приведенных ниже примерах каждый следующий элемент получен по некоторому правилу. Угадайте это правило.

  1. Победа, обеда, беда, еда,...(Ответ. Отбрасывание первой буквы слова.)

  2. 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, ... (Ответ. Каждое число, начиная с третьего, равно сумме двух предыдущих (числа Фибоначчи).)


Устный вопрос.

? Какой информационный процесс был реализован вами в ходе решения заданий?

- обработка

Рассмотрим ещё примеры обработки информации человеком.


Примеры обработки информации


Ученик решает задачу.

Калькулятор производит вычисления.

Художник рисует портрет.


Устный вопрос.

? Что общего можно заметить во всех приведённых примерах?


В процессе обработки информации присутствуют три составляющие:

Входная информация

Правило

Выходная информация


Устный вопрос.

? Какое определение обработки информации можно дать?


Обработка информации – преобразование информации из одного вида в другой, осуществляемое по строгим формальным правилам

Обрабатывать можно информацию любого вида. Правила обработки могут быть самыми разнообразными.

Системы, в которых наблюдателю доступны лишь входные и выходные величины, а структура и внутренние процессы неизвестны, называют черным ящиком.


Устный вопрос.

? как человек обрабатывает информацию?

-думает, осуществляется процесс мышления.


Устный вопрос.

? как компьютер обрабатывает информацию?

- в состав ПК входит устройство обработки информации – процессор.


Устный вопрос.

? какие программы используются нами для обработки информации на ПК?

- прикладные


Обработка информации на ПК

Вид информации

(по способу представления)

Прикладная программа

Текстовая

Текстовый процессор WORD, …

Числовая

Табличный процессор Excel, …

Графическая

Растровый графический редактор PAINT, …


Созданную и полученную информацию необходимо хранить.


Устный вопрос.

? Что вы знаете о процессе хранения информации?


Хранение информации


Хранение информации – процесс такой же древний, как и жизнь человеческой цивилизации. Уже в древности человек столкнулся с необходимостью хранения информации: зарубки на деревьях, чтобы не заблудиться во время охоты; счет предметов с помощью камешков, узелков; изображение животных и эпизодов охоты на стенах пещер.

В жизни человека процесс длительного хранения информации играет большую роль и подвергается постоянному совершенствованию.


Устный вопрос.

? Какое определение хранения информации можно дать?


Хранение информации – это способ распространения информации в пространстве и времени.


Устный вопрос.

? как человек хранит информацию?

- запоминает, записывает.


Устный вопрос.

? как компьютер хранит информацию?

- в состав ПК входит устройство хранения информации – жёсткий диск.

- существует так называемая внешняя память компьютера – цифровые носители информации.


Цифровые носители информации


Магнитные

ленты, диски, карты

Оптические

CD,DVD, Blu-ray

Флэш-носители

Флэш – память, USB флэш-диски


Хранение очень больших объемов информации оправдано только при условии, если поиск нужной информации можно осуществить достаточно быстро, а сведения получить в доступной форме.


Устный вопрос.

? Что является основными хранилищами информации для человека, для общества?


Основные хранилища информации


Для человека

Для общества

Память

Библиотеки, видеотеки, фонотеки, архивы, патентные бюро, музеи, картинные галереи


Хранение информации на компьютере


Информационная система – это хранилище информации, снабженное процедурами ввода, поиска и размещения и выдачи информации

Компьютерные хранилища

Программа

Базы данных

Система управления базами данных Access, …

Информационно-поисковые системы

Yandex, Google, …

Электронные энциклопедии

Википедия, Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия, …

Медиатеки

Школьная медиатека, …

Практическое задание на компьютере (30 мин)



Задание. Подготовить информационный бюллетень «Краснодарский политехнический техникум»



Технологическая карта выполнения задания



  1. Создайте папку Бюллетень, на диске Z.

  2. В папке Бюллетень создайте текстовый документ с именем Техникум. Откройте созданный документ.

  3. Добавьте рамку (вкладка Разметка страницы – кнопка Границы страниц).

  4. Используя элемент WordArt (вкладка Вставка – кнопка WordArt), создайте заголовок ГБПОУ КК «Краснодарский политехнический техникум».

  5. Используя материалы сайта техникума (http://kptech.ru/) и сети интернет вставьте фото техникума. Измените оформление фото, используя специальные параметры оформления.

  6. Используя материалы сети интернет добавьте текст в раздел История.

  7. Создайте перечень специальностей техникума, используя рисунок SmartArt (вкладка Вставка – кнопка SmartArt – Список – Вертикальный список).

  8. Создайте автофигуру Стрелка вправо с вырезом с надписью СПЕЦИАЛЬНОСТИ (вкладка Вставка – кнопка Фигуры).

  9. 5Используя материалы сайта техникума, добавьте информацию о преподавателях техникума в создаваемый вами документ.

  10. Отформатируйте документ.

  11. Сохраните созданный документ.

  12. Покажите результат работы преподавателю.





hello_html_m447767d4.png

hello_html_m6f95f45e.jpg

Общая информация

Номер материала: ДБ-258310

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация