577691
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИЗО, МХККонспектыПлан-конспект урока по предмету «Живопись» на тему: «Натюрморт широкой кистью».

План-конспект урока по предмету «Живопись» на тему: «Натюрморт широкой кистью».

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Бирская детская школа искусств им. М.З. Баширова муниципального района

Бирский район Республики Башкортостан









ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

по предмету «Живопись»

на тему: «Натюрморт широкой кистью».























Преподаватель: Равилова Л.Г.

МАОУ ДОД ДШИ им. М. Баширова






















Цели урока:

 «Закрепление знаний и  эстетических представлений о рукотворном мире человека, о красоте обыденных вещей и их отображении в произведениях искусства. Обобщение тем блока уроков «Отношение художника к миру вещей»  Просмотр  произведений современных художников в жанре натюрморт».

Задачи:

Образовательная:

-  способствовать формированию представления  о сложном жанре «Натюрморт»;

- создать условие для усвоения и обобщения учащимися последовательности работы.

Развивающая:

- развивать творческую активность в изобразительной деятельности;

- развивать умение выражать эмоционально личностное отношение к произведениям искусства;

- развивать основные способы мыслительной деятельности (сравнивать, анализировать произведения искусства, обобщать, объяснять понятия);

Воспитательная:

- создать условия для формирования эстетического вкуса и культуры труда в группах;

- способствовать формированию нравственных качеств личности,  умение учащихся общаться в процессе коллективной художественно-творческой деятельности;

- формировать художественную компетентность учащихся как зрителя, и как исполнителя,  на основе усвоения учащимися знаний и  правил построения своего произведения.

Оборудование и зрительный ряд, музыкальный ряд:

Оформление доски: Натюрморты, написанные учащимися старших классов; мелом на доске изображение одного предмета объемной формы (кувшин), для практической работы по светотени;

Картины художников в жанре «Натюрморт»

Материалы:

½ ватмана, карандаш, ластик, гуашь, кисть №1 купленная в хоз. магазине.

 План урока:

1. Организационный момент;

2. Вступительное слово учителя, объявление темы урока, цели и задачи;

3. Просмотр видео  «Русский музей» жанр натюрморт;

4. Слайдовая презентация – обобщение знаний по построению натюрморта по правилам композиции; 

5. Практическая работа.

6. Задание: - закомпоновать и построить понравившейся натюрморт ( поставить не менее 3 натюрмортов), работа в цвете широкой кистью.

7.  Составление контрастного фона, цветовой гармонии, учитывая все правила и приемы композиции.

8.  Подведение итогов;

9. Закрепление пройденного материала

Ход урока:

Преподаватель: - На предыдущих уроках мы с вами закончили изучение жанра натюрморт, сегодня обобщающий урок – тема - «Натюрморт широкой кистью», о красоте самых обыденных вещей и их отражении в произведениях искусства художников.

- давайте вспомним, что же называется натюрмортом и что интересного в этом жанре?

- ответ учащихся: …

Преподаватель:  - каждый день мы окружены множеством различных вещей, которые помогают нам жить, они так необходимы для нашего удобства и комфорта.

Преподаватель:  - Основная черта натюрмортов – легкость восприятия. Натюрморт – один из самых красочных жанров живописи. Основные темы жанра натюрморта - тема любви к природе, восхищение  изобилием ее даров, их красотой и бесконечным разнообразием.

Вопрос учителя: - так с чего же начинается работа художника?

Ответ учащихся:   - (с идеи)

Преподаватель: - натюрморт выстраивается по правилам композиции, композиция – это составление и соединение отдельных частей в единое целое в зависимости от идеи. Предметы должны гармонично сочетаться друг с другом, соприкасаться, составляя единое целое.

Для составления единого целого нужно знать определенные правила построения:

-Ответ учащихся: (правильно выбранный формат дает картине целостность).

Преподаватель: - предметы в натюрморте должны быть не только родственными по назначению, но еще и отвечать одному из главных принципов эстетической выразительности - разнообразию: - форм; - материала;  - фактуры; - цвета; - тона.

Построение натюрморта можно вписать в любую геометрическую фигуру, что придаст построению ощущение устойчивости.

Преподаватель: Основные требования к натюрморту:

1.Композиция натюрморта должна состоять из предметов, тематически связанных между собой;

2.Предметы должны гармонично считаться друг с другом, соприкасаться, составляя единое целое;

3.В композиции должен быть композиционный центр. Его лучше располагать на втором плане и выделить цветом, контрастом.

Вопрос учащимся: - какие правила  перспективы  можно применить в построении  плановости натюрморта?

-Ответ учащихся: (наз. правила перспективы).

Преподаватель: - Натюрморт может быть статичным (симметрия-покой), или динамичным (беспокойство, неуравновешенность), это зависит от идеи художника. Покажите с помощью, каких приемов можно выполнить покой  или движение в натюрморте?

 - с помощью геометрических фигур – выстроить движение и покой.

Ответ учащихся:….

 Показ у доски учащимися с помощью геометрических фигур.

Преподаватель:- Огромную роль в натюрморте играет – контраст.

 Контраст по светлоте применяют, подчеркивая в изображении разную тональность предметов. Располагая светлые предметы рядом с темными, они усиливают контрастность и звучность цветов, достигают выразительности формы.

Преподаватель: - Важную роль играет,  при каком освещении выгоднее написать натюрморт.  Влияние света и воздуха приобретает на поверхности предметов различные оттенки:

Объясните, какие виды освещения вы знаете?

 -Ответ учащихся: …

 Преподаватель: - На доске покажите на предмете преломление оттенков и назовите их, (блик, полутень, собственная тень, цветовой рефлекс,  падающая тень).

Преподаватель: - Последним этапом в построении натюрморта – это живописное решение, в котором цветовая гамма может быть холодной или теплой, с помощью красок выстраивается объем предметов, оттенки, контраст, гармония цвета, а также передается определенное настроение.

Преподаватель: - Вся выполненная работа по построению и завершению в цвете натюрморта должна быть окончательно завершена и выставлена на просмотр зрителя.

Как же называется  последний этап в работе над картиной?

-Ответ учащихся: (целостность)

- Пройдя все этапы работы по жанру натюрморт, вам предстоит выполнить задание:

-построить натюрморт по всем правилам и приёмам композиции, выстраивание  динамичной или статичной композиции. Работа в цвете широкой кистью. Данная кисть даёт возможность изобразить предметы более обобщённо, помогая учащимся видеть натюрморт более цельным, создавая определенное настроение. Особое внимание уделить объёму предметов, обозначить блик, собственную тень, рефлексы.


Подведение итогов: работы учащихся на мольбертах выставляются на просмотр.

Учащиеся выполняют анализ работ выставленных на просмотр.

Вывод:

Загадка учащимся:

Если видишь на картине

Чашку кофе на столе

Или морс в большом кувшине

Или розу в хрустале

Или бронзовую вазу

Или грушу или торт

Или все предметы сразу

Значит это … (Натюрморт).

натюрморт широкой кистью.jpg


натюрморт 3.jpg







Y96u1SG6Si0.jpg

Общая информация

Номер материала: ДВ-438002

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.