Инфоурок Начальные классы ТестыПодготовка к итоговому тестированию МЦКО по русскому языку 3 класс

Подготовка к итоговому тестированию МЦКО по русскому языку 3 класс

Скачать материал

Подготовка к контрольной работе №1

1.     Отметь знаком все верные утверждения о звуках и буквах в составе слова ЯРКИЙ.


5 В слове 5 букв, 5 звуков.

5 В слове четыре согласных звука.

5 Буква Я обозначает два звука.

5 Последний звук согласный звонкий.

5 В слове один глухой согласный звук.

5 Первый звук гласный ударный


 

2.     Отметь знаком ряд слов, в котором во всех словах все согласные звуки мягкие.


5 письмо, милый

5 вишня, мель

5 щаве́ль, кисель

5 лисий, коньки


 

3.     Отметь знаком ряд слов, в котором все слова записаны в алфавитном порядке.

5 глубина, кровать, облако, машина

5 зебра, животное, сердце, сорока

5 ботинки, бумажка, рисунок, костёр

5 герой, гитара, песок, помидор

 


4.     Отметь знаком все слова, которые соответствуют схеме


5 открытый

5 урок

5 росток

5 пробежка

5 ножной


 

5.     Отметь знаком все строки, в которых все слова являются однокоренными.


5 грибной, грибочек, гриб

5 мокрый, мокрая, мокрое

5 веточка, ветка, ветвистый

5 морские, моря, море

5 морковка, морковный, морковная


 

6.     Отметь знаком предложение, в котором слово КИСЛЫЙ можно заменить словом УНЫЛЫЙ.

5 Лиза съела кислый лимон.

5 У Димы был кислый взгляд.

5 У молока был кислый запах.

5 Серёжа не любит кислый апельсиновый сок.

 

7.     Отметь знаком все слова, в которых на месте пропуска нужно написать букву И.


5 св…стеть

5 пт…нцы

5 сн…гирь

5 т…шина

5 прибл…жался

5 по…вилась


8.     Прочитай слова. Отметь знаком ряд слов, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква.


5 тру…ка, шля…ка, улы…ка, ю…ка

5 кры…ка, камы…, бума…ка, ко…ка

5 вра…, бере…, тан…, сапо…

5 тра…ка, морко…ка, ло…ко, рука…


 

9.     Отметь знаком все слова, в которых на месте пропуска нужно написать букву Т.


5 интерес…ный

5 извес…ная

5 праз…ник

5 прекрас…ный

5 ненас…ный

5 чес…ный


 

10.Отметь знаком все слова, которые при раскрытии скобок пишутся раздельно.


5 (про)лес

5 (ко)мне

5 (за)стёжка

5 (про)лез

5 (до)ставка


 

11.Отметь знаком ряд слов, в котором записаны только имена существительные мужского рода.

5 небо, строитель, мяч, диван, борщ

5 футболист, глушь, крот, олень, Антошка

5 конверт, кофе, братишка, компьютер, снеговик

5 жеребёнок, лошадь, пирог, озеро, полено

 

12.Отметь знаком все слова, в которых на месте пропуска нужно написать букву Ъ.


5 под…метать

5 про…махнулся

5 раз…ехались

5 об…яснил

5 за…явились


 

13.Отметь знаком все слова, в которых на месте пропуска нужно написать букву Ь.


5 глуш… (лесная)

5 мяч… (футбольный)

5 грош… (медный)

5 мыш… (полевая)

5 печ… (каменная)


 

14.Прочитай предложение.

            В какие игры ты любишь играть?

            Отметь знаком верную характеристику для этого предложения.

5 Предложение повествовательное, восклицательное.

5 Предложение побудительное, невосклицательное.

5 Предложение вопросительное, невосклицательное.

5 Предложение вопросительное, восклицательное

 


Прочитай текст и выполни задания 15–18.

Камень.

            (1)На лугу, под раскидистым дубом, много лет был родник. (2)Он давал людям воду. (3)Под дубом возле родника отдыхали путники.

         (4)Как-то раз к дубу пришёл мальчишка. (5)Он часто любил пошалить. (6)Вот он и подумал: «А что будет, если я возьму вот этот камень и кину его в родник? (7)Вот, наверное, булькнет сильно!» (8)Поднял камень, кинул его в родник, булькнуло сильно. (9)Мальчишка засмеялся, побежал и забыл про свой поступок. (10)Камень упал на

дно и закрыл жерло.

         (11)Вода перестала наполнять родник. (12)Родник засох. (13)Засохла трава возле родника, и дуб засох, потому что подземные ручейки потекли куда-то в другое место. (14)На дубу перестал вить гнездо соловей. (15)Он полетел на другой луг, замолкла соловьиная песня.

         (16) Много лет миновало, мальчишка стал дедом. (17) Однажды пришёл он на то место, где когда-то был зелёный луг, стоял раскидистый дуб, бил прохладный родник. (18) Не стало ни луга, ни дуба, ни соловья, ни родника. (19) Только песок, ветер вздымает тучи пыли. (20)«Куда ж оно всё подевалось?» – подумал дед.

(По В.А. Сухомлинскому)

 

15. Определи последовательность событий в прочитанном тексте. Поставь цифры в нужном порядке.

5 Шалость мальчишки.

5 Куда всё подевалось?

5 Родник под дубом.

5 Родник засох.

 

16.Найди в тексте нераспространённое предложение (предложение, в котором есть только главные члены предложения) и выпиши его номер.

Ответ: __________________ .

 

17.В предложении № 19 встретилось слово ВЗДЫМАЕТ. Запиши синоним к этому слову.

Ответ: ____________________________ .

 

18. Отметь знаком  все верные характеристики для выделенного слова в предложении №13.

5 имя прилагательное

5 употреблено в форме именительного падежа

5 в предложении является дополнением

5 согласуется с именем существительным

5 изменяется только по родам

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Подготовка к итоговому тестированию МЦКО по русскому языку 3 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор школы

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 462 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.05.2020 7163
    • DOCX 50.2 кбайт
    • 320 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алексашина Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алексашина Ольга Викторовна
    Алексашина Ольга Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 39888
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Инклюзивное образование в начальной школе

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 159 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 271 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 597 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 166 человек

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Психология взаимоотношений, прощения и самопонимания

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 48 человек