Положение о творческой группе "Полиглот"

Положение о творческой группе «Полиглот»

Приказ № ____ от «____»________________ 20___год

«О создании

творческой группы

«Полиглот»

Для развития коммуникативных навыков в условиях полиязычного пространства

ПРИКАЗЫВАЮ:

1.     Утвердить положение о творческой группе «Полиглот» (Приложение № 1).

2.     Утвердить план работы творческой группы «Полиглот» (Приложение № 2).

3.     Утвердить состав творческой группы «Полиглот» (Приложение № 3).

4.     Контроль за исполнением данного приказа возложить на методиста ________________

        (Ф.И.О.)

Директор                                                     ________________

                                                                                                               (Ф.И.О.)

Ознакомлена: ________________

                            (Ф.И.О)

Приложение № 1                                                         УТВЕРЖДАЮ:

К приказу № ___                                                         Директор

От «___» _________ 201_г.                                          _____________

                                                                                        (наименование организации)                                                                                    ____________________

                                                                                                           (Ф.И.О)

                                                                                     «___»__________ 201_г.

Положение о творческой группе «Полиглот»

      дошкольной организации

1.     Общие положения

1.1.Настоящее положение регламентирует деятельность творческой группы «Полиглот», которая является профессиональным объединением педагогов, способствующих разработке и внедрению модели полиязычного образования в педагогический процесс.

1.2. Положение о творческой группе принимается советом педагогов и утверждается приказом по образовательному учреждению.

1.3. Творческая группа подотчетна педагогическому совету. Срок действия – не ограничен.

1.4. Координирует работу творческой группы методист дошкольной организации.

1.5. На заседаниях принимаются решения рекомендательного характера. Заседания могут быть: практические, итоговые, мастер-класс.

2. Основные задачи  творческой группы

Пробуждение интереса и желания к изучению языков у всех субъектов образовательного процесса.

2.1.          Разработка программно-методического обеспечения:

- базовой составляющей: государственные программы дошкольного воспитания и обучения;

- дополнительные пособия по углубленному обучению казахского, английского языка.

2.2.          Обогащение форм работы с детьми в полиязычному пространству: организованная учебная деятельность, игровая деятельность, художественно-театральная, музыкальная деятельность.

2.3.          Организация и участие детей, педагогов, родителей  в конкурсах различного уровня.

2.4.          Осуществление совместных действий ребенка и взрослых в 3-язычной системе.

2.5.          Создание условий для развития коммуникативных навыков на основе учете менталитета казахского народа.

2.6.          Разработка диагностического инструментария, банка материалов результатов речевого развития.

2.7.          Применение инноваций в работе с детьми.

2.8.          Создание практических рекомендаций по организации полиязычного образования.

3.    Функции творческой  группы

1.                 Разработка модели  полиязычного образования дошкольной организации.

2.                 Обогащение форм работы с детьми в полиязычном пространстве.

3.                 Разработка конспектов организованной учебной деятельности и других форм.

4.                 Составление диагностического  инструментария.

5.                 Составление наглядного материала,  медиатеки (дидактического, литературного материала)  на электронных носителях.

6.                 Взаимодействие с педагогами других методических объединений.

7.                 Составление плана работы на учебный год, подведение итогов работы.

8.                 Осуществление совместных мероприятий ребенка, педагога и родителей.

9.                 Влияние на самооценку через стимулирующие игры, конкурсы, кружки.

4.    Права членов творческой  группы

Каждый  член творческой  группы  имеет право:

1.     Вносить предложения на педагогических советах.

2.     Обращаться за разъяснениями к руководителю.

3.     Приглашать на заседания родителей, коллег, работников дошкольной организации.

4.     Принимать участие в составлении годового плана.

5.     Участвовать в конкурсах.

6.     Обобщать педагогический опыт работы  в СМИ.

5.     Ответственность творческой  группы

Творческая  группа  отвечает за:

1.     Выполнение плана работы по развитию триединства языков,   решений педагогического совета.

2.     Качественное составление рекомендаций по полиязычному развитию.

3.     Обогащение методических разработок.

4.     Участие детей и педагогов в образовательных проектах разного уровня.

5.     Создание языковых портфолио, карт динамики развития, печатных и электронных словарей, листовок - подсказок.

6.    Организация работы:

1.     В состав творческой группы входят педагоги.

2.     Численный состав определяется самостоятельно.

3.     Из состава творческой группы избирается руководитель – учитель казахского, английского языков.

4.     Творческая группа работает по плану, утвержденному педагогическим советом.

5.     Заседания проводятся не реже одного раза в квартал.

6.     В течение года  обязательное комплектование  педагогического процесса дидактическим материалом, медиатеки в соответствии с требованиями ГОСО РК Дошкольное воспитание и обучение.

7.     Члены группы самостоятельно разрабатывают методические пособия, конспекты ОУД, и другие методические материалы.

7.     Делопроизводство.

1.   Протоколы заседаний составляются и оформляются руководителем и секретарем. Они подписываются председателем и секретарем.

2.                 Результаты работы доводятся до сведения педагогического коллектива на педсовете.

3.                 Отчет о работе группы за учебный год представляется в письменном виде председателем  творческой группы.

8.     Заключительные положения

1.Настоящее Положение вступает в действие с момента утверждения и издания приказа  директора дошкольной организации.

2.Срок данного Положения не ограничен. Данное Положение действует до принятия нового.

Рассмотрено

на педагогическом совете № ___,

    от «___» _________ 201_г.  

Приложение № 3                                                         УТВЕРЖДАЮ:

К приказу № ___                                                         Директор

От «___» _________ 201_г.                                           _________________

                                                                                        (наименование организации)                                                                                    ____________________

                                                                                                           (Ф.И.О)

                                                                                     «___»_________ 201_г.

План работы творческой группы «Полиглот» на 2014-2015 учебный год

Цель: Программно-методическое сопровождение модели полиязычного образования.

№	Тема	Сроки	Ответственные
1.	1. Обучение сотрудников в языковом центре «Бастау». 2. Диагностика усвоения казахского языка и Государственной символики РК. 3. Анализ проведения заседаний семейных клубов по популяризации государственного языка.	октябрь	Директор Специалисты Воспитатели Специалисты
2.	1. Проект по освоению технологии на интерактивной доске с показом открытого занятия. 2. Анализ ОУД педагогов с целью отслеживания полингвального компонента. 3. Утвердить методическое пособие по полиязычному воспитанию на областном уровне.	январь	Учителя-языковеды. Специалисты Учителя-языковеды Методист
3.	1. Тестирование детей и сотрудников. 2. Итоговые контрольные формы ОУД с использованием полингвального компонента	апрель	Учителя-языковеды Воспитатели Специалисты