КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ВАЛЕОЛОГИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО
ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Тема: "Польза и вред овощей?"
Программное
содержание:
1. Формировать
представление детей о нитратах.
2. Рассказать
о том, в каких растениях они находятся, какой вред наносят здоровью.
3. Закреплять
умение детей загадывать загадки по картинкам.
4. Продолжать
закреплять знания детей о пользе витаминов для нашего организма.
Пособия:
1. кукла-самоделка
Витаминоед (который любит витамины),
2. карточки с
изображением овощей,
3. таблица
для воспитателей о нитратах в определенных частях овощей.
Ход занятия:
Дети играют в
группе. С плачем к ним в группу приходит Витаминоед.
Витаминоед:
- Я только что из
больницы. А ходил я туда из-за того, что у меня появилась слабость, заболел
живот, испортилось настроение. Врач осмотрел меня и сказал, что вместе с моими
любимыми овощами я наелся каких-то нитратов. Но как они попали в овощи? Ведь я
выращивал свои овощи и фрукты в хороших условиях, подкармливал их удобрениями,
мыл перед тем, как их съесть. Так откуда взялись там нитраты и что это такое?
Ребята, вы знаете?
Дети: -Нет.
Воспитатель: -А как вы думаете, на что они похожи? И где
они живут?
Дети: -В овощах, фруктах.
Воспитатель: -Правильно, мы с вами много говорили, читали
о пользе витаминов в овощах и фруктах для нашего организма. Поэтому человек
старается вырастить их на огороде или подоконнике. Но овощам и фруктам, также
как человеку, нужно питание. А вы знаете, чем подкармливают растения и как это
делают?
Дети: -Навозом, золой, удобрениями - поливают,
посыпают, кладут в землю.
Воспитатель: -Да, все это необходимо для роста растений. Но
иногда человек кладет в землю слишком много этой подкормки и удобрений. Тогда
лишние удобрения откладываются в растениях и называются они нитратами.
Если нитратов в
растении очень много, то это становится опасным для человека.
А теперь слушайте
и запоминайте, в какой части овощей содержится больше всего нитратов и что
нужно сделать, чтобы они не попали в наш организм и не нанесли ему вреда.
Сначала отгадайте
загадку, и вы узнаете, о каком растении пойдет речь. (загадывает загадку о
капусте).
Дети: -Это капуста.
Показывает
картинку с изображением капусты.
Капуста нас не
только кормит, но и лечит. Если свежий капустный лист приложить к больной
голове, она перестанет болеть, а сушеная капуста исцелят раны.
Как же правильно
употребить капусту в пищу? Как вы думаете, где в капусте больше всего нитратов?
Воспитатель: -В зеленых листьях и в кочерыжке. Поэтому
перед едой их следует замочить в теплой подсоленной воде.
Вызывает
следующего ребенка и загадывает загадку о луке.
Из головы перо торчит.
На вкус попробуешь - горчит.
Почистишь, и заплачешь вдруг.
И всем понятно- это… (лук)
Показывает
картинку с изображением лука.
Свежий сок лука
употребляется при ангинах по одной чайной ложке 3-4 раза в день. А сок с медом
хорош при лечении кашля.
А как выдумаете,
где нитраты находятся в луке?
Воспитатель: Нитратов больше всего у лука в том месте, где
находятся у него корешки. Поэтому их необходимо всегда отрезать (показывает
как).
Вызывает еще
одного ребенка и загадывает загадку об огурце.
Развалились в беспорядке
На своей перине - грядке
Сто зелёных медвежат,
С сосками во рту лежат,
Беспрерывно сок сосут
И растут, растут, растут. (огурец)
Показывает
картинку с изображением огурца.
-А как вы думаете,
в огурце бывают нитраты?
Воспитатель: - Огурец - очень вкусный овощ, но в нем тоже
могут быть нитраты, причем больше всего их обычно содержится в кожуре. Поэтому
лучше всего перед едой огурец очистить.
Далее следуют
загадки о дыни и арбузе.
Воспитатель: -Это ягоды. А как вы думаете, где в них
больше всего содержится нитратов?
Мы разрежем арбуз
и дыню на кусочки и рассмотрим их. Мы увидеть этого не можем, но больше всего
нитратов содержится в мякоти около корочки этих ягод. Поэтому никогда не
доедайте арбуз и дыню до самой корочки.
Мы все с вами
любим зелень. Назовите ту, которую вы знаете, и какую пользу она приносит?
Но она тоже может
содержать нитраты в своих листьях. Для того чтобы обезвредить эти растения, их
надо поставить в банку с водой на солнце. А солнечные лучи помогут нам
избавиться от нитратов.
Как вы думаете, во
всех ли овощах, фруктах, ягодах содержатся нитраты и что нужно сделать, чтобы
от них избавиться?
А ты, наш любимый
друг Витаминоед, слушай и запоминай.
Дети отвечают с помощью воспитателя.
-Чтобы нитраты не
появились в овощах, нужно правильно их подкармливать.
-Выставлять их на
солнечное место, чтобы убить нитраты.
-Знать, в какой
части растения их содержится больше всего и в каких меньше всего.
После подведения
итогов предлагает детям и Витаминоеду приготовить овощной салат, используя
морковь, капусту, свеклу, лук, зелень. В процессе приготовления обращать
внимание детей на те части овощей, в которых содержится меньше всего нитратов.
Закреплять знания о витаминах в овощах.
Приятного
аппетита!
ТАБЛИЦА
О НИТРАТАХ В ОВОЩАХ (для воспитателей)
Культура
|
Содержание нитратов в частях растений
|
Много
|
Не очень много
|
Мало
|
Свекла
|
Кожура
корнеплода
|
Верхняя
часть корнеплода
|
Мякоть
|
Лук зеленый
|
Около
корня
|
Сама
луковица
|
Зеленые
листья
|
Укроп
|
Корни
|
Стебли,
черешки
|
Листья
|
Дыня, арбуз
|
Основание
плода у черешка; слой, прилегающий к корке
|
Верхушка
плода
|
Средняя
часть плода
|
Капуста
|
Зеленые
листья, кочерыжка
|
Основание
листьев
|
Средняя
и внутренняя часть кочана
|
Лук репчатый
|
Около
корня
|
Наружная
чешуя
|
Средняя
и внутренняя часть луковицы
|
Морковь
|
Сердцевина,
нижняя часть
|
Листья
|
Мякоть
без сердцевины
|
Помидоры
|
Корни
|
Стебли,
листья
|
Плоды
|
Огурец
|
Основание
плода, кожура, стебли, корни
|
Листья
|
Мякоть
плода
|
Картофель
|
Кожура
клубня
|
Глазки
клубня
|
Мякоть
клубня
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.