Построение чертежа отложного воротника со средним прилеганием к шее.

Тема урока:  Построение  чертежа воротника со средним прилеганием к шее.  7класс.

Цель: -научить выполнять построение чертежа воротника со средним прилеганием к шее;

-научить учащихся творчески подходить к выполнению поставленной задачи;

-воспитывать аккуратность, внимательность;

-прививать эстетический вкус.

Тип урока: комбинированный

Оборудование: рабочие тетради, масштабные линейки, образцы работ схемы, карточки – задания, мультимедийный комплекс.

Ход урока

1.Организация класса проверка готовности учащихся к уроку.

2.сообщение темы и цели урока.

Демонстрация разновидностей воротников. Демонстрация слайдов.

3.Сообщения учащихся о изделиях с воротником,  выполненных  как домашнее задание.

4. Построение чертежа воротника.

Воротник  отложной на полустойке

со средним прилеганием к шее

Сш=18

Построить прямой угол в  точке О.  ОВ от 6см до 8см .  Построим-6см. 

ОА = Сш- 0,2 * ОВ +  2 = 18-0,2*6+2=18,8

Соединить ВА.  ВА разделить на 3 равные части и поставить буквы а  и   а1

аа2 = 0,6 – 0,7см,   на перпендикуляре к точке а построим 0,6см.

Отрезок    а1 А  разделить на 2 части, обозначить точкой 1, восстановить перпендикуляр и на нем отложить  0,4см  и обозначить точкой 2.

Провести линию Ва2а12А

ВВ1 = 1,5 – 2,5см.  Построим 2см.

В1В2 = 6,5-7,5см   Построим  6см (ширина отлета).

 ВВ2 = ВВ1 + В1В2 = 2 + 6 =8см

К точке А восстановить перпендикуляр и на нем отложить:

АА1 = ВВ2 – 1 = 8 – 1 = 7см

Через А1 вправо провести линию параллельную ОА.

А1А2 от4-5см Построим 4см.

Соединить В2 и А2 прямой.

 Отрезок В2А2  разделить на  две части и поставить точку а3.

К а3 восстановить  перпендикуляр и на нем отложить вверх  (от2-2,5см)  2см.

Провести линию полустойки  В1А.   Оформить воротник.

5.Рефлексия.

Чему научились?

Что узнали нового?

Пригодиться ли это в дальнейшем?

6.Подведение итогов. Оценивание работ учащихся.