ПОТРЕБИТЕЛИ И РАЗРУШИТЕЛИ ЭКОСИСТЕМЫ ЛЕСА.Окружающий мир 3 класс

• 1 слайд

  ПОТРЕБИТЕЛИ И РАЗРУШИТЕЛИ ЭКОСИСТЕМЫ ЛЕСА.
  Окружающий мир, 3 класс
  Урок № 17
  Автор: Устинова Маргарита Алексеевна
  © ООО «Баласс», 2013
  

• 2 слайд

  Определяем проблему урока
  Знаешь, Миша, мы столько времени ходим
  по лесу, а никаких животных так и не
  встретили. Наверное, они в лесу не так важны?
  Как вы думаете, права ли Лена?
  Что нового вы узнаете на уроке?
  Важны ли животные для экосистемы леса?
  Тема урока: «Потребители и разрушители экосистемы леса».
  

• 3 слайд

  - Какие «этажи» можно выделить в экосистеме леса?
  - Для чего дереву необходимы листья, ствол, корень?
  - Чем деревья отличаются от кустарников и травянистых растений?
  Как вы думаете, в лесу больше растений или животных?
  Могут ли производители жить без потребителей?
  
  Вспоминаем то, что знаем.
  

• 4 слайд

  Лес
  Многоэтажный этот дом
  Не знает праздного безделья.
  Упорным занят он трудом
  От купола до подземелья.
  
  Здесь ловят солнце зеркала
  В лаборатории высокой.
  И движутся внутри ствола
  Добытые корнями соки.
  
  Бормочут листья в полусне,
  Но это мнимая дремота.
  В глуши, в покое, в тишине
  Идет незримая работа.
  С. Маршак
  
  
  Совместное открытие знаний
  Прочитайте текст на с. 63 и объясните, права ли Лена. Важны ли
  животные для леса?
  

• 5 слайд

  Вспомните, что обозначают стрелки. Назовите
  цепи питания, изображённые на рисунке.
  Совместное открытие знаний
  Передача органических веществ.
  Передача минеральных веществ.
  

• 6 слайд

  Совместное открытие знаний
  Животных-потребителей в экосистеме леса намного меньше, чем
  растений-производителей. Но роль их очень велика. Ведь без животных
  не сможет нормально идти круговорот веществ.
  Птицы регулируют численность насекомых.
  

• 7 слайд

  Животные не только участвуют в круговороте веществ, но и регулируют его.
  Совместное открытие знаний
  

• 8 слайд

  Животные леса (потребители).
  Совместное открытие знаний
  

• 9 слайд

  Совместное открытие знаний
  Разрушители экосистемы леса.
  

• 10 слайд

  Лес вырастает там, где не слишком влажно и не слишком сухо. В этом случае разрушители могут полностью справляться со своей работой. А значит, круговорот веществ становится замкнутым и мертвые организмы не накапливаются. Условия обитания остаются постоянными, поэтому экосистема леса может существовать очень долго.
  Лес – устойчивая экосистема с замкнутым круговоротом
  Совместное открытие знаний
  

• 11 слайд

  ЕЛЬ ЖУК-УСАЧ ДЯТЕЛ
  
  
  ДУБ МЫШЬ КУНИЦА
  
  
  ЕЛЬ БЕЛКА КУНИЦА
  
  
  ЖУК- УСАЧ ЯСТРЕБ ДЯТЕЛ
  
  
  ДУБ ГУСЕНИЦА ПЕНОЧКА
  
  
  
  
  
  Найдите ошибку в пищевой цепи.
  Применяем знания
  

• 12 слайд

  Применяем знания
  Какие животные не являются обитателями наших лесов?
  

• 13 слайд

  Берегите лес и его обитателей!
  

• 14 слайд

  http://irk-vesti.ru/
  http://iscience.ru/
  
  http://fotki.yandex.ru/
  
  http://www.sevin.ru/
  
  
  
  http://wiki.omskedu.ru/
  http://www.puzzleit.ru/
  http://www.forum.fotowedding.ru/
  http://yarkovo.admtyumen.ru/
  http://works.tarefer.ru/
  http://www.kartoved.ru/
  http://enc.permkultura.ru/
  http://blogs.privet.ru/
  http://www.telefoner.ru/
  http://900igr.net/
  http://www.photosight.ru/
  http://www.winwp.net/ru/
  http://papa-vlad.narod.ru/
  http://kartinki2008.ru/
  http://www.liveinternet.ru/
  http://foto-gif.ru/
  http://karti nki2008.ru/
  http://www.spletnik.ru/
  http://www.24open.ru/
  http://duracell.news.mail.ru/
  http://live4fun.ru/
  Учебник «Обитатели Земли» 3 класс, часть 1. А.А.Вахрушев, Д.Д.Данилов
  Источники информации: