Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Поурочка по самопознанию в 1 классе

Поурочка по самопознанию в 1 классе

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Основная школа п.Аксу

Дата___________№3

Педагог Мансурова А.С.

Класс 1

Кол-во уч-ся 8 
Тема: Я ученик 
Ценность: истина 
Качества: отличать хорошее от плохого, уверенность в себе, видеть во всем хорошее. 

Цель: формирование начальных представлений о понятиях «знание», «учение» 
Задачи: 
- формировать представление об учебной деятельности и ее особенностях; познакомить с новым социальным статусом – «ученик»; 
- развивать познавательный интерес, уверенность в себе и своих способностях; 
- воспитывать стремление к достижению позитивных результатов в учебной деятельности.


Ход урока: 
1.Организационный момент. 
- Здравствуйте, ребята. Я очень рада встретиться с вами. А теперь сядьте удобно, руки не скрещивайте, закройте глаза, дышите глубоко. С каждым вдохом старайтесь больше расслабиться и успокоиться. 
Позитивный настрой. 
Сегодня мы отправляемся на прогулку в лес. Представьте, как вы идёте к двери класса, открываете её, проходите по коридору и выходите на улицу. Вдыхаете свежий воздух, ощущаете лёгкое дуновение ветерка на волосах и мягкие лучи солнца на вашем лице. Начинайте идти в сторону леса. Будьте осторожны, не наступайте на насекомых. Остановитесь на минутку и оглянитесь вокруг. Ощутите красоту и свежесть природы. Подойдите к какому-нибудь цветку, наклонитесь и внимательно посмотрите, какой он хрупкий и тоненький. Вдохните его аромат. Идите дальше и замечайте всё, что есть вокруг. Цвета, запахи цветов и деревьев, пение птиц и жужжание насекомых. Углубляясь в лес, посмотрите, как деревья становятся выше и больше. Полюбуйтесь игрой света и тени, послушайте шелест листьев. В лесу мы чувствуем себя счастливыми и в безопасности. Мы выходим на поляну, здесь мы отдохнём несколько минут. Выберите дерево, под которым вам хочется посидеть. Подойдите к дереву и обхватите руками его ствол. Ощутите, какой он мощный, постарайтесь почувствовать и осознать энергию жизни, текущую в нём. Теперь сядьте под ним, прислонившись спиной к стволу. Закройте глаза и глубоко вдохните, обратите внимание на покой и тишину, которые окружают нас. (можно сделать паузу на 1 – 2 минуты) 
Нам легко и спокойно. Мы ощущаем счастье. Как удивительна природа! И мы понимаем, как должны любить и уважать её, заботясь о том, чтобы не причинять зла ни одному живому существу. Помните о том, что это ваше собственное дерево, и вы можете вернуться к нему в любое время. 
А сейчас приготовьтесь идти обратно в школу. Поднимитесь и посмотрите вокруг ещё раз. Медленно идите назад по той же тропинке, не наступая на насекомых. И вот мы дошли до дверей школы. Оглянитесь вокруг ещё раз, глубоко вдохните свежий воздух, откройте дверь и вернитесь на своё место. Сохраните в себе это чувство глубины, покоя и удовлетворённости. Откройте глаза и улыбнитесь! 
2.Проверка домашнего задания. 
- Ребята, дома вы выполнили аппликацию на тему «Здравствуйте, это Я!». Выполняли вы аппликацию при помощи рисунков и фотографий. А теперь, пожалуйста, расскажите о себе, своих увлечениях, достижениях, интересных событиях из жизни. 









Музыка
























3. Позитивное высказывание (цитата). 
Учение – источник знания, 
Знания – свет жизни. 
(Казахская пословица) 
- Ребята, как вы понимаете смысл этой пословицы? Да, эта пословица помогает нам осознать значимость в жизни человека учения и знаний, которые рассматриваются как источник света, озаряющий жизнь успехом, счастьем и благополучием. 
4. Рассказывание текста
Леонида Каминского «Как Маша пошла в школу» и анализируем произведение с учащимися по вопросам. 
Когда первоклассники уселись за парты, учительница спросила: 
- Кто знает, зачем нужно ходить в школу? 
Витя поднял руку и сказал: 
- Чтобы научиться читать. 
Наташа встала и сказала: 
- Чтобы научиться писать. 
Юра сказал: 
- Чтобы научиться считать. 
- Молодцы, все ответили правильно, - похвалила учительница. 
Тут Маша встала, взяла портфель и пошла к двери. 
- Ты куда? - удивилась учительница. 
- А мне не нужно ходить в школу. Я уже умею читать, писать и считать. 
- Это хорошо, - сказала учительница. - Но мне кажется, ты еще не все знаешь. Например, где живут пингвины? Почему листья зеленые? Почему светятся звезды? 
- А разве всему этому учат в школе? - спросила Маша. 
- Конечно. И многому другому. Ну как, остаешься? 
- Остаюсь, - сказала Маша и села за парту. 
Анализ произведения проводится: 
- Ребята, скажите, пожалуйста, почему Маша хотела уйти из школы? 
- Почему она передумала и всё - таки решила остаться? 
- А зачем вы пришли в школу? 
- Как вы думаете, для чего человеку нужны знания? 
- Ребята, теперь вы стали учениками. А ученики ходят в школу, чтобы узнавать много нового и интересного. 
- Подумайте и скажите, пожалуйста, а какие именно знания вы будете получать в школе? 
Например, математические (научитесь считать) или музыкальные (выучите много песен). 
5. Творческая деятельность. 
- Ребята, я предлагаю вам выполнить следующее задание. Вспомните, пожалуйста, свой первый день в школе и расскажите о нём. С какими чувствами вы пришли в школу, как встретила вас школа, какое сложилось о школе впечатление. 
- А теперь откройте, пожалуйста, тетрадь по самопознанию на стр. 9 и выполните рисунок к своему рассказу (задание 1). 

















Текст рассказа Подарок учителя

6. Творческая деятельность.

Дети определяют признаки, отличающие людей. Для этого они сравнивают изображения детей на рисунке, находя между ними сходство и различие: в росте, телосложении (фигуре), цвете волос, глаз, поле, национальности, настроении.

Игра «Радуга имен». На листах написать свое имя и украсить его. Оформить выставку работ.

7.Групповое пение. 
- А теперь , ребята, я предлагаю вам спеть песню Константина Ибряева «Учиться надо весело!» 
В дорогу, девчонки! 
В дорогу, мальчишки! 
По лесенке знаний 
Шагайте смелей! 
Чудесные встречи 
И добрые книжки 
Ступеньками будут на ней. 
И песенка, и песенка 
В пути нам пригодится. 
Учиться надо весело! 
Учиться будем весело 
Чтоб хорошо учиться! 
8.Домашнее задание. 
- Выполните в тетради по самопознанию задание 3 на стр. 12. Выполняя задание, подумайте: «Став учениками, что вы можете делать и что должны выполнять?» 
9.Заключительная минута урока. 
Предлагаю вам повернуться к своему соседу и подарить улыбку, чтобы человек, получивший ваш подарок стал, хоть на крошечку счастливее.



Иллюстрации журналов,листы бумаги















Фонограмма песни





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 27.10.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров153
Номер материала ДВ-102651
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх