ПОУРОЧНЫЙ ПЛАН НА ТЕМУ "Алгоритм түрлері" (6 класс)
535220
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Информатика КонспектыПОУРОЧНЫЙ ПЛАН НА ТЕМУ "Алгоритм түрлері" (6 класс)

ПОУРОЧНЫЙ ПЛАН НА ТЕМУ "Алгоритм түрлері" (6 класс)

библиотека
материалов

hello_html_58258ea9.gifhello_html_40838eaa.gifhello_html_m5951b446.gifhello_html_m129dbb7.gifhello_html_72d69f0b.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_604b81a5.gifhello_html_m5764ecaf.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m1b9bec12.gifhello_html_76321f19.gifhello_html_72d69f0b.gifhello_html_5aebad15.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_1a43d3.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_7b0e7778.gifhello_html_m78bb57d6.gif



10 сабақ


Пән аты : Информатика Сынып: 6 А,Ә,Б,Ғ Күні Мұғалім Ильясова Б.О.

Сабақтың тақырыбы: Алгоритм түрлері.

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға алгоритм түрлерімен таныстыру.

Білімділік: Қызметші сөздерімен, жазу ережелерімен таныстыру.

Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілетін дамыту

Тәрбиелік: Оқушыларды өз бетімен жұмыс жасауға, ұқыптылыққа тәрбиелеу.


Сабақтың типі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: баяндау, сұрақ – жауап, тест

Сабақтың көрнекілігі: ДК, алгоритм түрлерінің блок – сызбалары


Сабақ барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен сәлемдесу

Келмеген оқушыларды белгілеу

Сабаққа дайындығын, құралдарын тексеру.


ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі.

Білімді маңыздылау

  1. Алгоритм дегеніміз не? Бұл сөз қайдан шыққан?

  2. Алгоритмнің қандай қасиеттерін білесіңдер?

  3. Мысалдар келтіріңдер.


ІІІ. Өткен материалдар бойынша білімдерін тексеру кезеңі.

Тест тапсырмасы

  1. Ұсынылғанғандардың ішінен алгоритм формаларына жатпайтынын көрсетіңдер:

  1. Сөздік

  2. Графикалық

  3. Алгоритмдік тілде

  4. Ағылшын тілінде

  1. Блок – сызба алгоритміндегі іс – әрекет дегеніміз:

  1. Эллипс (сопақша дөңгелек)

  2. Тіктөртбұрыш

  3. Ромб

  4. Алтыбұрыш

  1. Блок – сызба алгоритміндегі енгізі – шығару мәліметтері қандай фигурамен беріледі

  1. Эллипс (сопақша шеңбер)

  2. Тіктөртбұрыш

  3. Ромб

  4. Параллелограмм

  1. Блок – сызбада алгоритмнің басы мен соңы қандай фигурамен беріледі:

  1. Эллипс (сопақша шеңбер)

  2. Тіктөртбұрыш

  3. Ромб

  4. Параллелограмм


ІҮ. Білімді белсенді, саналы меңгеруге дайындық кезеңі


Бүгінгі сабағымызда алгоритм типтерімен танысып, алгоритм типтеріне блок – сызбалар құруды үйренеміз.


Ү. Жаңа материалды түсіндіру кезеңі.

Алгоритмнің 3 түрі болады: сызықтық, тармақталған және циклдік.

Егер алгоритмнің N қадамы болса және олардың барлығы басынан аяғына дейін бірінен соң бірі тізбектеле орындалатын болса, онда ондай алгоритмді сызықтық алгоритм деп атаймыз.

Сызықтық алгоритмде барлық бұйрықтар алгоритмде көрсетілгендей тізбектей орындалады.

басы


соңы

Нәтижелерді шығару

Мәліметтерді енгізу

Орындалатын әрекеттер










Жаңбыр жауып тұр ма?

Қолшатыр ал

соңы

Басы

Терезеге қара






Кейде алгоритм бұйрықтарын орындау барысы шартқа

тәуелді болады. Мысалы, далада жаңбыр жауып тұрса, қол

шатыр алу керек; ал егер жаңбыр жаумаса, онда қолшатыр жоқ

алудың қажеті жоқ. Мұндай алгоритмнің түрлері

Егер алгоритм қадамдарының тізбектеле орындалуы қандай да бір шартқа тәуелді өзгеретін болса, онда мұндай алгоритмді тармақталған алгоритм дейміз.

тармақталған алгоритм деп аталады.



иә







Тармақталу алгоритмінде міндетті түрде шарт қойылады.

Шарт – тексеру нәтижесінде «иә» (ақиқат) немесе «жоқ» (жалған) логикалық мәндерін қабылдайтын логикалық өрнек немесе пікір.

Циклдік алгоритм дегеніміз – іс – әрекеттердің тізбегі бірнеше рет қайталанып отыратын алгоритмдер. Циклдік алгоритмнің блок – сызбасы:












соңы

  1. серия 1

шарт

басы



жоқ




2- серия

иә







ҮІ. Жаңа материал бойынша түсінгендерін зерттеу кезеңі.

Тест тапсырмасын орындау

  1. Егер алгоритмдегі іс – әрекет бірінен кейін бірі қатаң түрде орындалса...алгоритм деп аталады.

  1. Сызықтық

  2. Тармақталған

  3. Толық емес формадағы тармақталған алгоритм

  4. Тармақталған элементтері бар сызықтық алгоритм

  1. Толық және толық емес формадағы алгоритмді не деп атаймыз?

  1. Сызықтық

  2. Тармақталған

  3. Ондай алгоритм жоқ

  4. Таңдау алгоритмі

  1. Тармақталу алгоритмінің блок – сызбасындағы шарттың берілуі қандай фигурамен сипатталады:

  1. Тіктөртбұрыш

  2. Эллипс (сопақша шеңбер)

  3. Алтыбұрыш

  4. Ромб

  1. «Егер сағат кешкі 11 болса, онда ұйықтау керек, әйтпесе кітап оқу керек». Қандай алгоритм?

  1. Сызықтық

  2. Тармақталу алгоритмінің толық формасы

  3. Тармақталу алгоритмінің толық емес формасы

  4. Аралас түр.

  5. ҮІІ. Бекіту кезеңі.

  6. ҮІІІ. Үйге тапсырма беру, оқушылар білімін бағалау кезеңі.

ҮІІ. Бекіту

§10 № 1-3 бақылау сұрақтарына жауап беру.

Бүгінгі сабақта біздің білгеніміз:

Алгоритм түрлері, құрылымы, блок – сызба түрлері.

ҮІІІ. Үйге тапсырма

§10 оқу 4-6 бақылау сұрақтарына жауап беру









Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.