2-сабақ
жоспары
Пәні: Биология
Пән
мұғалімі: Муканова
Айгүл Асериятовна
Сыныбы:
6
сынып
Сабақтың тақырыбы:
Мәдени
және жабайы, біржылдық және көп жылдық, дәрілік және әсемдік өсімдіктер.
Өсімдіктердің тіршілік формалары: ағаштар, бұталар, бұташықтар, шөптесін
өсімдіктер.
Мақсаты:
Өсімдіктердің
топтары және тіршілік формалары туралы білім алу.
Міндеттер:
- кері байланыс жасау дағдысын қалыптастыру;
- сөйлеу арқылы диалогты дамыту;
-өсімдік топтарына кластер құрастыру;
-орындалған тапсырмаларға рефлексия жасау;
Модульдер:
«Оқыту оқудағы жаңа тәсілдер»,
«АКТ», «Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету», «ОүБ және ОБ», «Талантты және дарынды
балаларды оқыту», «Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту», «Оқытуды басқару және
көшбасшылық».
Стратегиялар: «Мен
ғажайыппын»; «Өрмекші торы»; «Мозайкалық жиксо»; «2 жұлдыз, 1 тілек»
Сабақ кезеңдері
|
Жоспар мазмұны
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекет
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Кіріспе
Ұйымдастыру
1-2 минут
|
«Мен ғажайыппын» стратегиясы
Мақсаты: тұлғааралық қарым-қатынас
орнату.
|
Оқушылардың сабаққа деген сенімділіктерін арттыру.
|
Өздерінің жақсы қасиеттерін айтады.
|
Ауызша
мадақтау
«Жарайсыңдар!»
|
|
Тұсаукесер
10 минут
|
«Өрмекші торы» стратегиясы
Мақсаты: Берілген тақырыпты, білімдерін
еске түсірту, шолу жасау.
Топқа бөлу
Мақсаты: ынтымақтастық қарым-қатынас
орнату.
|
Кері байланыс жасатады.
Оқушыларды өз қаламдары бойынша топқа бөледі.
|
алған
білімдерін ортаға салады
Қаламы
қай топта болса сол топқа отырады.
|
Жеке оқушыларды
смайликтер арқылы бағалау.
|
Смаиликтер
Оқушылардың қаламдары
|
Негізгі бөлім
20 минут
|
Жаңа материалды игерту
«Мозайкалық жигсо» стратегиясы
Мақсаты: Сенімді қарым-қатынас орнату,
диалог арқылы өз ойын еркін айтуға дағдыландыру.
Сергіту сәті
|
Топқа тапсырма береді. І топ: «Мәдени және жабайы
өсімдіктер»; ІІ топ: «Біржылдық және көпжылдық өсімдіктер»; ІІІ топ:
«Өсімдіктердің тіршілік формасы»;
Бейнекөріністі қайталап жаттығулар жасауға жағдай
жасау.
|
Оқушылар топта берілген тапсырманы талқылай отырып,
сызбаға түсіреді.
Денелерін шынықтырады, сергиді.
|
«2
жұлдыз, 1 тілек»
|
Маркерлер, флипчарт
|
Қорытынды
10 минут
|
Рефлексия
« Кері байланыс»
Мақсаты: Кері байланыс жасауға үйрету
Үйге тапсырма:
|
Оқушыларға стикерлер ұсынады
Оқулықтағы мәтінді оқып білу; Қосымша мәліметтер
жинақтау.
-
|
Сабақта қандай әдіс-тәсілдер және сабақ қалай
өткендігі туралы кері байланыс жасайды
Тақырыпқа қатысты негізгі сұрақтар
дайындау,рефлексия жазады.
|
Өзін-өзі
бағалау
Жинынтық
баға
|
стикерлер
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.