Поурочный план на тему "Относительность механического движения. Решение задач".

Предмет: Физика

Класс: 9

Тема: Относительность механического движения. Решение задач «Механическое движение»

Цель урока: дать учащимся представление об относительности движения.

Ход урока

I.         Повторение.

Физический диктант:

1. Изменение положения тела в пространстве с течением времени. (Движение)

2.      Физическая векторная величина, измеряемая в метрах. (Перемещение)

3.      Физическая векторная величина, характеризующая быстроту движения. (Скорость)

4.      Основная единица измерения длины в физике. (Метр)

5.      Физическая величина, единицами измерения которой служат год, сутки, час. (Время)

6.      Длина траектории. (Путь)

7.      Единицы измерения ускорения (м/с²)

II. Решение задач

Задача 1

Пассажир, находящийся в вагоне поезда, проходит по направлению его движения 20 м. Каков модуль перемещения пассажира относительно Земли, если за то же время поезд прошел 200 м? Все движения прямолинейные. А если пассажир идет против поезда?

S=S1+S2=20+200=220 м
Против хода: S=S2-S1=200-20=180 м

Задача 2

Эскалатор метро движется со скоростью 0,75 м/с. Найти время, за которое пассажир переместился на 20 м относительно земли, если он сам идет в на­правлении движения эскалатора со скоростью 0,25 м/с в системе отсчета, свя­занной с эскалатором.

Задача 3

Два поезда движутся навстречу друг другу со скоростями 72 км/ч и 54 км/ ч. Пассажир, находящийся в первом поезде, замечает, что второй поезд проходит мимо него в течение 14 с. Какова длина второго поезда?

Дано:

V1= 72 км/ч

V2 = 54 км/ч

t = 14с

l - ?                                          

Решение:

72 км/ч = 20 м/с;  54 км/ч = 15 м/с.

Суммарная скорость движения поездов относительно друг друга:

v = v1+ v2 = 20 м/с + 15 м/с = 35 м/с. l = v - t= 35 м/с- 14с = 490м.

Ответ: l = 490 м.

Задача 3

Эскалатор метро поднимает неподвижно стоящего на нем пассажира в те­чение 1 минуты. По неподвижному эскалатору пассажир поднимается за 3 минуты. Сколько времени будет подниматься идущий вверх пассажир по движущемуся эскалатору.

Задача 4

Самолет движется относительно воздуха со скоростью 50 м/с. Скорость ветра относительно земли 15 м/с. Какова скорость самолета относительно земли, если он движется по ветру? Против ветра? Перпендикулярно ветру?

По ветру V = V1+V2 =50+15 = 65 м/с
Против ветра V = V1 - V2 = 50 - 15 = 35 м/с
Перпендикулярно направлению ветра:
V ² = V1² + V2² = 50² + 15² = 2725
V = √(2725) ≈ 52 м/с

III. Домашнее задание: повторить пройденный материал