Входная контрольная работа ученика (цы) 8
класса______________________________________
Предпосылки петровских реформ
1. Что из перечисленного явилось причинами реформ?
1)
Усиление иностранного влияния на Россию
2)
Ослабление иностранного влияния на Россию
3)
Необходимость развития российской культуры на новых
территориях России
2. Что вам известно о любом деятеле, провозвестнике петровских реформ?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Кто был заинтересован в реформах и почему?
1)
Заинтересованы были бояре. Только так они могли
сохранить власть.
2)
Заинтересованы были крестьяне. Реформы могли
принести свободу.
3)
Заинтересованы были деятельные, образованные люди:
власть переходила к ним.
Начало правления Петра I
1.
Расскажите о детстве Петра
1)
Слабый, болезненный мальчик своей
целеустремлённостью добившийся крепости духа и тела
2)
Изначально живой, энергичный, склонный к
самообразованию и лидерству
3)
Совершенно не желающий учиться, но страстно
желающий править страной
2.
Какую роль сыграла в правлении Россией его сестра,
царевна Софья?
1)
Умная, подсказывала двум старшим братьям Петра, как
править страной и как опасная соперница, была насильно отправлена им в
монастырь
2)
Умная, подсказывала Петру, как править страной и
как опасная соперница, была насильно отправлена им в монастырь
3)
Глупая и болезненная, должна была править страной,
но из-за глупости и болезни была лишена этого
3.
Что вам известно о Великой Северной войне?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Входная контрольная работа ученика (цы) 8
класса______________________________________
Реформы управления Петра I
1. В чём заключалась реформа органов центрального управления?
1)
Создание боярской Думы и системы приказов
2)
Создание правительствующего Сената и системы
коллегий
3)
Создание правительства и системы министерств
2. Почему возникла необходимость принятия Указа о единонаследии?
1)
Это усиливало позиции дворян, так как спасало их от
разорения
2)
Это ослабляло позиции дворян, так как вело их к
разорению
3)
Указ о единонаследии так и не был подписан Петром I
3. Для чего Пётр I предпринял реформу местного
самоуправления?
1)
Для ослабления центральной власти
2)
Для усиления центральной власти
3)
Реформа местного самоуправления не была предпринята
Петром I
Экономическая политика Петра I
1. Какую роль играло государство в экономике во времена Петра I
1)
Государство играло ведущую, активную, подчиняющую
роль в экономике того времени
2)
Государство играло ведомую, пассивную, подчинённую
роль в экономике того времени
3)
Государство в те времена совсем не вмешивалось в
экономику
2. Как развивались промышленность и торговля в те времена?
1)
Промышленность и торговля успешно развивались
2)
Промышленность развивалась, а торговля – нет
3)
Торговля развивалась, а промышленность – нет
3. Что происходило с сельским хозяйством в петровские времена?
1)
Сельское хозяйство развивалось за счёт расширения
земель и усиления крепостного гнёта
2)
Сельское хозяйство развивалось за счёт расширения
земель, в то время как крепостной гнёт был ослаблен
3)
Сельское хозяйство развивалось за счёт усиления
крепостного гнёта, в то время как количество земли было уменьшено
Российское общество в петровскую эпоху
1. Как жили дворяне при Петре I?
1)
Дворяне при Петре должны были служить, но учиться
им было не обязательно
2)
Дворяне при Петре должны были учиться, но служить
им было не обязательно
3)
Дворяне при Петре должны были учиться и служить
2. Что вам известно о жизни горожан в петровские времена?
1)
Горожане получили полное, настоящее самоуправление
при Петре
2)
Горожане получили частичное самоуправление при
Петре
3)
Горожане потеряли самоуправление при Петре
3. Укажите предложение, показывающее истинную жизнь крестьян в начале XVIII века
1)
Жизнь крестьян стала легче: часть налогов была
уничтожена
2)
Жизнь крестьян стала труднее: к старым налогам добавились
новые
3)
Жизнь крестьян совершенно не изменилась
Входная контрольная работа ученика (цы) 8
класса______________________________________
Церковная реформа. Положение
традиционных конфессий.
1. Какие изменения в положении церкви произошли при Петре I?
1)
Пётр стремился поставить религию и церковь на
службу государству
2)
Пётр стремился поставить государству на службу
религии и церкви
3)
Пётр стремился разделить религию и государство
2. Как были связаны реформы церкви с изменениями в русской армии?
1)
Армия стала преобладать над церковью: церкви стали
меньше выделять денег, а армии – больше
2)
Церковь стала преобладать над армией: армии стали
меньше выделять денег, а церкви – больше
3)
Пётр своим указом уравнял армию и церковь
3. В каких правах были ограничены старообрядцы и представители
неправославных конфессий?
1)
Старообрядцы и представители неправославных
конфессий не были в чём-то ограничены.
2)
Старообрядцам было запрещено владеть православными
крестьянами, а неправославные были обязаны платить двойной налог
3)
Старообрядцы были обязаны платить двойной налог, а
неправославным было запрещено владеть православными крестьянами
Социальное и национальное движение.
Оппозиция реформам.
1.
Отметьте среди перечисленных причины народных выступлений
1)
Увеличение налогов
2)
Отрыв кормильцев семей на войну
3)
Тяжёлый труд в военных целях
4)
Захват земель у коренных жителей Поволжья,
Приуралья, Сибири
5)
Насильственное введение европейских порядков
6)
Феодальная раздробленность Руси на отдельные
княжества
7)
Грабёж и разбой со стороны вражеских племён
8)
Ни с кем не считающаяся политика Наполеона
2.
Укажите среди приведённых народные выступления
Петровской эпохи
1)
Медный бунт
2)
Соляной бунт
3)
Крестьянская война под предводительством Степана
Разина
4)
Крестьянская война под предводительством Кондратия
Булавина
5)
Крестьянская война под предводительством Емельяна
Пугачёва
6)
Астраханское восстание
7)
Башкирское выступление
8)
«Дело царевича Алексея»
3.
Как вы думаете, могло ли одно из выступлений
Петровской эпохи окончиться победой восставших? Свой ответ обоснуйте.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.