Пояснительная записка и содержание к рабочей программе радиотехнического объединения

Пояснительная записка к рабочей программе

радиотехнического  кружка

Прогресс радиоэлектронники, её широкое внедрение в народное  хозяйство и быт делают необходимым для человека любой специальности овладение минимум знаний об устройстве и принципа действия различных радиоэлектронных приборов и навыками пользования ими.

Одним из эффективных путей овладения элементарными основами радиоэлектронники является радиолбительство.

Занятия кружка проводится в технической мастерской, где есть необходимое оборудование, инструменты и приборы для выполнения практических работ.

Радиолюбительство способствует расширению знаний по ряду предметов школьной программы, развивает творческие способности, любознательность, изобретательность, воспитывает терпеливость и настойчивость преодоление трудностей.

 Кружок первого года занятий комплектуется из учащихся 7-х классов.(2часа в неделю)  Известно, например, что раздел «Электричество» в курсе физики учащиеся проходят в 8-м классе, и в кружке начинающих радиолюбителей  школьники, еще не знакомы с электротехникой. Следовательно, на занятиях такого кружка необходимо сообщить в беседах первоначальные сведения по электричеству, необходимые кружковцам для понимания практической работы. С учениками более старшего возраста, уже знакомых с законами электрического тока, нужно лишь напоминать те или иные законы и разобрать их применительно к практическим работам.

В первых беседах необходимо познакомить кружковцев с развитием радиотехники от первого приемника Попова до радиоконструкции наших дней, с многообразным применением радио в народном хозяйстве и обороне нашей Родины. В конце беседы руководителю нужно рассказать о значении радиолюбительства в нашей стране.

Вступительная беседа обязательно должна сопровождаться опытами и демонстрацией различных приборов и радиоаппаратов. Желательно показать простейшую установку для демонстрации принципа беспроволочной связи, генератор токов высокой частоты, усилитель для передачи музыки и речи, а по возможности продемонстрировать звукозапись и телевидение. Беседы можно иллюстрировать портретами ученых, рисунками, диапозитивами или фрагментами из фильма «Невидимые волны» с помощью компьютера, а также показать действующие модели радиоэлектронных приборов которые будут делать кружковцы.

На занятиях кружка необходимо изучить основные составляющие детали электронных схем (резисторы, конденсаторы, диоды, триоды, микросхемы и т.д.) а также основные условные обозначения радиодеталей. Полезно во время занятия кружка на заранее подготовленных панелях дать возможность членами кружка собрать летучие схемы основных типов детекторных приемников. Слушая передачу после каждого изменения в схеме, кружковцы убедятся в преимуществах одних схем перед другими.

Первые практические работы в кружке начинающих юных радиолюбителей должны знакомить кружковцев с различными инструментами и работой с ними, наиболее распространенными материалами и их обработкой. Знакомясь со столярными и слесарными работами, члены кружка изготовляют различное оборудование для кружка, готовят панели и детали для своих будущих работ.

Вся практическая работа в любом радиокружке должна быть основана на совершенно ясном понимании школьниками физических процессов, свойственных выбранным конструкциям. Руководитель должен выбирать так работы, чтобы они были не только доступными для изготовления, но и имели образовательную ценность; чтобы они расширяли технический кругозор членов кружка, развивали их творческие способности и имели общественно-полезный характер.

При практических работах большое внимание должно уделяться элементам самостоятельного творчества, развитию у членов кружка конструкторских навыков.

Изучение радиотехники не должно стать у юных радиолюбителей самоцелью. Руководитель должен подсказать члену кружка, где он сможет применить полученные в кружке знания на пользу общему делу, как передать эти знания своим товарищам.

В процессе выполнения практических работ,  на ряду с любительской радиоаппаратуры может изготовляться наглядные пособия по основам электро-и радиотехнике для кружка и учебных кабинетов школы, в которой учатся кружковцы.

Итогом работы кружка является выставка работ кружковцев, демонстрируются изготовленные модели, отмечается работа лучших членов кружка.

Цели программы радиоэлектронного кружка:

Образовательные:

осуществление профориентации;

обучение приемам работы с инструментами;

изучение основ радиоэлектроники;

обучение приемам и технологии изготовления

несложных радиоэлектронных конструкций.

Развивающие:

знакомство с историей радиоэлектроники;

совершенствование трудовых умений и навыков;

создание условий к саморазвитию и преодолению

своих недостатков.

Воспитательные:

воспитание уважения к труду и людям труда;

формирование чувства коллективизма;

воспитание чувства самоконтроля.

Радиоэлектронный кружок проводится еженедельно 2час.

Всего за год 368 час.

                                                   Оборудование:

Слесарные, столярные верстаки, набор слесарных и столярных инструментов, паяльник, набор электроарматуры и электромонтажных инструментов, измерительные приборы.

Необходимые материалы:

Наборы радиодеталей, электромонтажный и обмоточный провод, припой, плоский металл, радиаторы, ДСП плиты,

 Список литературы:

1.                             Развитие технического творчества школьников. - М.: Просвещение, 1990

2.                             Шадрин С..В. Научно-техническое творчество и технология его организации.// Дополнительное образование, №11, 2000.

3.                             Борисов В.Г. Юный радиолюбитель. - М.: "Радио и связь", 1992

4.                             Глушкова И. Сделай сам для мальчиков. ЗАО "Премьера" 1999г.

5.                             Иванов Б.С. Электронные самоделки. - М.: Просвещение, 1990

6.                             Журнал  «Радио» 1979г., 2018г.  

                               Содержание программы

1. Водное занятие (4ч).

Правила поведения в мастерских. Программа и организация кружка. Правила безопасного труда при работе электроинструментом и на станках. Инструмент, его назначение. Паяльник, его устройство. Монтажный инструмент: кусачки, бокорезы, круглозубцы, пинцеты, отвертки и др.

2. Основы элементарной электротехники (26ч).

Краткая история электротехники. Работа отечественных ученых: Ломоносова МБ., Яблочкова П.Н., Петрова В.В. Электризация тел трением. Два рода электрических зарядов. Понятие об электрическом поле, электрическом токе. Устройство гальванических элементов. Соединение элементов в батарею. Электрическая цепь. Направление тока. Единицы силы тока и напряжение. Сопротивление проводников электрическому току. Единицы сопротивления. Закон Ома для участка цепи. Короткое замыкание. Измерительные приборы: амперметр, вольтметр, авометр. Последовательное и параллельное соединение. Тепловые действия тока. Предохранители. Работа и мощность тока. Электрическая емкость. Единицы емкости. Конденсатор, его устройства. Параллельное и последовательное соединения конденсаторов. Понятие о переменном токе. Диапазон частот переменного тока, используемого в технике. Условные графические обозначения элементов для принципиальных схем. Постоянные и переменные резисторы разных типов, их устройство, маркировка. Постоянные конденсаторы разных типов, маркировка. Правила монтажа конденсаторов. Обмоточные провода разных марок. Способы намотки катушек индукгивности. Понятие о магнитном поле. Магнитное поле катушки с током. Правило левой руки электродинамические головки прямого излучения (их устройство и работа). Электродвигатель. Электромагнитная индукция. Правило правой руки. Правило Ленца Явление самоиндукции. Индуктивность. Единицы ЭДС самоиндукции. Сведение об изготовлении, свойствах, обработки, применении гетинакса Изготовление монтажной платы из гетинакса или текстолита. Монтаж резисторов и конденсаторов. Практическая намотка катушек. Изготовление электромагнита. Испытание.

3. Основы элементарной радиотехнике (16ч).

. Изобретение радио и первая радиопередача Принцип радиосвязи. Структурные схемы простых передающего и приемного устройства. Понятие о модуляции и детектировании. Принцип частотного разделения каналов связи. Колебательный контур. Его назначение. Понятие о резонансе и его использовании. Настройка контура в резонансе. Детали колебательных контуров современных приемников. Структурная и принципиальная схема детекторного приемника. Краткие ведения о работе и конструировании детекторного приемника. Конструирование детекторного приемника. Подбор деталей для приемника прямого усиления. Понятие об электромагнитном поле, радиоволне. Деление волн по диапазонам. Изготовление приемника. Назначение антенны и заземления. Изготовление приемника. Изготовление детекторного приемника. Изготовление детекторного приемника. Устройство антенн типа "метелка", "штырь", "Г - образная", "Т - образная". Изготовление корпуса для приемника. Порядок налаживания приемника прямого усиления.

4. Полупроводниковые приборы (6ч).

Понятия о полупроводниковых приборах. Полупроводниковые материалы. Проводимость р-и п-типа. Полупроводниковый диод, его назначение, условные обозначения типа диодов. Практическая работа "Снятие вольтамперной характеристики диода". Транзисторы их назначения, условные обозначения, классификация транзисторов. Транзисторы р-п-р и п-р-п, их маркировка.

5. Измерительные приборы (2ч).

Тиристоры их назначение, устройство, условное обозначение, маркировка и применение. Измерение силы тока, напряжения и сопротивления амперметром, вольтметром и омметром. Авометр. Его назначение и структурная схема. Правила обращения и работа с прибором при измерении силы тока, напряжения и сопротивления.

6. Усилители и приемники на транзисторах (13).

Правила монтажа полупроводниковых приборов. Усилители низкой частоты и простые приемники на одном и двух, трех транзисторах. Выбор схем УНЧ и приемников для изготовления. Изготовление макетов усилителей низкой частоты и приемников. Подбор деталей для изготовления УНЧ и приемников на транзисторах. Монтаж деталей УНЧ и приемников на макетной плате. Монтаж деталей УНЧ и приемников на макетной плате. Монтаж деталей УНЧ и приемников на макетной плате. Методика налаживания. Налаживание УНЧ и приемников. Изготовление монтажной платы УНЧ и приемников. Монтаж деталей усилителей и приемников. Монтаж деталей усилителей и приемников. Окончательная отделка корпусов и проверка работы усилителей и приемников.

7. Заключительное занятие(1ч).

Обсуждение работы кружка за учебный год. Демонстрация изготовления инструкций.