Предпросмотр материала:
Федеральное государственное казенное профессиональное
образовательное учреждение
«Ломоносовский морской колледж Военно-Морского Флота»
Министерства обороны Российской Федерации
|
|
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ № 3
ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИНФОРМАТИКА
для всех специальностей
Разработано преподавателем Н.П. Крахмальной
г. Ломоносов
2020 г.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 3
Тема: автоматизированный расчет в программе Excel с использованием элементов управления
Цель работы: получение практических навыков по расчет в программе Excel с использованием элементов управления, научиться применять различные функции при работе в программе Excel
Время выполнения работы: 2 часа
Оборудование: компьютер с установленной ОС Windows 7 и MS Office 2007.
Теоретические сведения: на практике очень часто приходится решать типовые задачи изо дня в день, но меняя в ней данные.
Поэтому есть уникальная возможность построить в программе Excel таблицу и ввести формулы для расчета данных. Данная практическая работа используется на уроках информатики при изучении автоматизированного расчета в программе Excel с использованием элементов управления.
После оформления таблицы и внесения всех формул, учащийся может внести свои данные в таблицу и проанализировать получившийся результат, а также научится применять различные функции при работе в программе Excel.
Задание 1
1. Создайте в своей папке файл Excel и назовите его Практическая работа 2.
2. Подготовьте смету затрат на бензин для проезда на автомобиле из Москвы в другие города. Таблица должна быть универсальной для любого расхода бензина и цены за литр.
Для этого на следующем Листе вашей книги Excel создайте такую таблицу:

Внимание! В ячейках С7:С12 должны быть формулы
3. Измените марку и стоимость бензина. Данные в таблице должны автоматически обновиться.
4. Покажите результат преподавателю.
5. Сохраните результат на Листе Excel под именем Бензин.
Задание 2
1. Создайте в программе Excel следующую таблицу:

Посчитайте цену вагонов: плацкарт дороже общего вагона на 30%, а купе дороже общего на 50%.
2. Создайте на этом же листе еще одну таблицу:
|
|
A |
B |
C |
D |
E |
F |
|
6 |
наименование |
|
цена |
дата |
Время отправки |
Время прибытия |
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Маршрут |
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Вагон |
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Постель |
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
Полная стоимость |
|
|
|
|
|
|
15 |
Для пенсионеров |
30 % |
|
|
|
|
|
16 |
Детский |
50 % |
|
|
|
|
3. Во второй таблице создайте списки напротив каждого наименования. Выделите ячейку В8 и выполните команду Данные à Проверка. В открывшемся диалоговом окне во вкладке Параметры выберите Тип данных – Список, и укажите в поле Источник адрес блока с наименованиями маршрута через кнопку выбора (А2:А4).
4. Выполните аналогичную работу для ячеек В10, В12.
5. Для того, чтобы при выборе разных маршрутов в столбце С второй таблицы подставлялись правильные цены, используйте функцию ЕСЛИ. Смысл её таков: если выбирается 1 элемент (в нашем примере это ячейка А2), то должна появиться цена соответствующего маршрута из ячейки В2, если 2 элемент – другая цена из ячейки В3 и т.д. (указывайте адреса соответствующих ячеек щелчком мыши).
Выделите ячейку С8 и введите в нее функцию ЕСЛИ:

6. Проверьте работу функции ЕСЛИ (выбирайте разные маршруты и следите за изменением цены).
7. Аналогично задайте изменение цен для ячейки С10, используя функцию ЕСЛИ.
8. Выделите ячейку С12 и введите в нее следующую функцию ЕСЛИ:

9. В ячейке С14 вычислите полную стоимость билета с учетом маршрута, вагона и постели.
10. В ячейке С15 вычислите стоимость билета для пенсионеров, которая дешевле полной стоимости на 30 %.
11. В ячейке С16 вычислите стоимость детского билета, которая дешевле полной стоимости на 50 %.
12. В ячейку D8 – вставьте функцию СЕГОДНЯ.
13. Выделите ячейку Е8 и введите в нее следующую функцию ЕСЛИ:

Примените к данной ячейке формат – Время.
14. В ячейке F8 найдите сумму ячейки Е8 и функции ЕСЛИ:

Примените к данной ячейке формат – Время.
15. Результат таблицы по маршруту Оренбург-Москва в плацкартном вагоне с постелью следующий:

16. Измените цены маршрутов, вагонов, постели и проследите за изменением полной стоимости билета.
17. Покажите результат преподавателю.
Сохраните результат на Листе Excel под именем ПР3
Тема: автоматизированныйрасчет в программе Excel с использованием элементов управления
Цель работы: получение практических навыков по расчет в программе Excel с использованием элементов управления, научиться применять различные функции при работе в программе Excel
Время выполнения работы: 2 часа
Оборудование:компьютер с установленной ОС Windows 7 иMS Office 2007.
Теоретические сведения: на практике очень часто приходится решать типовые задачи изо дня в день, но меняя в ней данные.
Поэтому есть уникальная возможность построить в программе Excel таблицу и ввести формулы для расчета данных. Данная практическая работа используется на уроках информатики при изучении автоматизированного расчета в программе Excel с использованием элементов управления.
После оформления таблицы и внесения всех формул, учащийся может внести свои данные в таблицу и проанализировать получившийся результат, а также научится применять различные функции при работе в программе Excel.
Тема: автоматизированныйрасчет в программе Excel с использованием элементов управления
Цель работы: получение практических навыков по расчет в программе Excel с использованием элементов управления, научиться применять различные функции при работе в программе Excel
Время выполнения работы: 2 часа
Оборудование:компьютер с установленной ОС Windows 7 иMS Office 2007.
Теоретические сведения: на практике очень часто приходится решать типовые задачи изо дня в день, но меняя в ней данные.
Поэтому есть уникальная возможность построить в программе Excel таблицу и ввести формулы для расчета данных. Данная практическая работа используется на уроках информатики при изучении автоматизированного расчета в программе Excel с использованием элементов управления.
После оформления таблицы и внесения всех формул, учащийся может внести свои данные в таблицу и проанализировать получившийся результат, а также научится применять различные функции при работе в программе Excel.
Профессия: Учитель математики и информатики
Профессия: Специалист по формированию электронного архива
В каталоге 7 213 курсов по разным направлениям
Учебник: «Информатика (базовый уровень)», Угринович Н.Д.
Тема: 1.4. Защита от несанкционированного доступа к информации
Учебник: «Информатика (базовый уровень)», Угринович Н.Д.
Тема: 1.6.1. Вредоносные и антивирусные программы