Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Практическая работа. Использование статистических функций в расчетах Microsoft Excel
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Практическая работа. Использование статистических функций в расчетах Microsoft Excel

библиотека
материалов

Практическая работа.

Использование статистических функций в расчетах Microsoft Excel



Цели занятия:


Образующие

Научить обучающихся проводить вычисления, используя статистические функции Excel.

Отработка навыков работы с таблицами в Excel.

Развивающие

Развивать дружеское и деловое общение обучающихся в совместной работе.

Развить способности логически рассуждать.

Развить умения применять знания для решения задач различного рода с помощью. электронных таблиц.

Воспитывающие

Воспитание коммуникативной культуры

Воспитание творческого подхода к работе, желания экспериментировать.

Воспитание трудолюбия, чувства уважения к науке

Дидактические материалы и средства обучения

  1. Компьютеры

  2. Программа Microsoft Excel

  3. Раздаточный материал: карточки-задания

Тип занятия: применение знаний и умений на практике

Форма организации учебной практики: групповая, индивидуальная, фронтальная

Методическое обеспечение занятия: технология сотрудничества


Ход занятия:

1. Организационный момент. Сообщение темы и цели занятия.

2. Актуализация знаний

Прежде всего, давайте вспомним основные моменты работы с функциями программы Excel.

Основные понятия

Функции — заранее определенные формулы, которые выполняют вычисления по заданным величинам, называемым аргументами, и в указанном порядке. Эти функции позволяют выполнять как простые, так и сложные вычисления.

Обращение к каждой функции состоит из двух частей: имени функции и аргументов в круглых скобках.

Статистические функции:

МИН(число1;число2;…) Определение минимального из указанных чисел

МАКС(число1;число2;…) Определение максимального из указанных чисел

СРЗНАЧ(число1;число2;…) Определение среднего значения указанных чисел

СЧЕТЕСЛИ(диапазон, критерий) Подсчёт значений с единственным критерием


Выполнение практической работы

Задание 1

  1. Создайте и заполните таблицу по образцу

  2. Используйте режим Автозаполнение, чтобы ввести дни недели и нумерацию

  3. Выполните соответствующие расчеты, используя статистические функции

hello_html_m6ea02837.png

  1. Сохраните файл в своей папке с именем «Задание1. Статистические функции».



Задание 2

Создайте и заполните таблицу по образцу

Выполните соответствующие расчеты, используя статистические функции

hello_html_4c166c07.png

Результаты сдачи сессии:

1. оценка «отлично» (9 и 10 баллов);

2. на «хорошо» и «отлично» (6-10 баллов);

3. неуспевающие (имеющих 3 балла и менее);


  1. Дополните таблицу двумя столбцами — Средний балл, в который внесете Средний балл каждого из студентов и Минимальная оценка, в который внесете минимальную оценку каждого из студентов, полученную во время сессии.

  2. Определите количество отличников с использованием функции СЧЕТЕСЛИ(). Для этого произведите подсчет количества таких студентов, у которых подсчет количества значений больших либо равных 9 в диапазоне F3:F9, в который внесены средние баллы студентов.

Результат выполнения функции =СЧЁТЕСЛИ(F3:F9;">=9") внесите в ячейку F11.

Сохраните файл в своей папке с именем «Задание2. Статистические функции».



Физкультминутка

Выполняем на рабочем месте:

  • Упражнения для глаз

  • Упражнения для рук

  • Зарядку

Подведение итогов занятия. Рефлексия

Используемые приёмы и методы: Методический приём «Подведём итоги».

Проводим рефлексию. Ребята сами подводят итоги, говорят о том, что они узнали на занятии.

Автор
Дата добавления 23.11.2016
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров182
Номер материала ДБ-382969
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх