Инфоурок Информатика Другие методич. материалыИнструкционная карта к практической работе на тему "Расчет в электронной таблице с использованием встроенных функций" для студентов специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте

Практическая работа на тему "Расчет в электронной таблице с использованием встроенных функций" по специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте

Скачать материал

Практическая работа     

Специальность 23.02.01   Организация перевозок и управление на транспорте

Тема: Расчет в электронной таблице с использованием встроенных функций.

Цель: - изучить структуру встроенных функций;

-         научиться применять встроенные функции при решении прикладных задач в ЭТ

Необходимо знать:

ü  виды адресации, используемые в формулах;

ü  знать особенности ввода формул с абсолютной адресацией ячеек;

ü  составные части функций; правила использования Мастера функций;

Необходимо уметь:

ü  вводить формулы, используя абсолютные адреса ячеек;

ü  применять встроенные функции при решении прикладных задач в ЭТ

ü  пользоваться автозаполнением ячеек таблицы;

оборудование: ПК  с  установленной операционной системой Windows,   ПО  MS  Excel, инструкционные карты, карточки-задания

Краткие теоретические сведения

В поставку EXCEL 2007 входит более 300 функций. Используя VBA можно создавать свои функции.

1. Формат стандартной функции:

Имя_Функции (Аргумент)

 

2.  Аргумент функции

Аргументом может быть:

1. Пустой аргумент () - СЕГОДНЯ().

2. Константа - КОРЕНЬ(124).

3. Ссылка на ячейку (адрес) - КОРЕНЬ(А4).

4. Диапазон - СУММ(А3:А8).

5. Несколько аргументов -

а) фиксированное число - ОКРУГЛ(123,4565; 2) = 123,46.

б) неопределенное число (до 30) - СРЗНАЧ(А5:В8; D5:E8; F12; 125).

6. Выражения - КОРЕНЬ(A1^2+A2^2).

7. Другие функции - SIN(РАДИАНЫ(В2)).

3. Ввод функций

Функции могут использоваться самостоятельно и в составе выражений. Порядок ввода функций одинаковый.

1. Выделить ячейку, в которую вставляем функцию

2. Вставка ð Функция или <fx> или <Shift + F3>

3. В поле Категория выбрать нужную категорию.

4. В поле Функция -функцию. ОК

Внизу диалогового окна появиться краткое описание этой функции. Если необходимо узнать подробнее, то вызвать справку (слева внизу).

5. В появившемся диалоговом окне ввести аргументы.

6. После выбора аргументов в нижней части диалогового окна будет виден результат. Если он правильный, то <ОК>.

7. Если аргументом функции должна быть другая функция, то щелкнуть в поле ввода аргумента и выбрать нужную функцию из списка.

Правила ввода функции:

1.     Ввод функции начинается с набора имени функции русскими буквами или ее выбора из списка поля имени, или с помощью меню Вставка/Функция… .

2.     За именем в круглых скобках набираются аргументы функций согласно синтаксису конкретной функции. В некоторых функциях количество аргументов непостоянно. Необязательные аргументы в написании синтаксиса функции указаны в квадратных скобках.

3.     Ввод адресов и ключевых слов, используемых в функциях, можно осуществлять как заглавными, так и строчными английскими буквами с клавиатуры или с помощью мыши (щелчок на ячейке, значение которой используется в формуле).

4.     Иногда формулы могут иметь очень длинный, необозримый вид. В этих случаях удобно разбивать их на отдельные строки внутри ячейки (как текст), используя клавиши. Левый Alt + Enter.

4. Основные функции

 

Название

Назначение

Действие

1. Математические – 50 штук

1. ЦЕЛОЕ

Определяет целую часть числа

=ЦЕЛОЕ(412,98)             –412

2. СЛЧИС

Определяет случайное число из [0,1)

=ЦЕЛОЕ(6*СЛЧИС()+1) –

опр. случайное число от 1 до 6

3. РИМСКОЕ

Преобразует число римское

=РИМСКОЕ(1998) –MCMXCVIII

4. ОКРУГЛ

Округляет значение до указанного количества десятичных разрядов

=ОКРУГЛ(123,456; 2)    – 123,46

=ОКРУГЛ(123,456; 1)    – 123,50

=ОКРУГЛ(123,456; -2)   – 100,00

5. ПИ

Число p – 14 знаков

 

6.SIN

Sin угла в радианах

 

7. КОРЕНЬ

Квадратный корень

Кубический корень – ^1/3

=КОРЕНЬ (А4+В4)

8.СУММ

Вычисляет сумму – до 30 аргументов кнопка <S>

=СУММ(А1:А7; В1:В7; Е7; С12)

 


2. Статистические – 80 шт.

1. СРЗНАЧ

Определяет среднее значение

=СРЗНАЧ(А1:А12; С1:С12)

2. МИН

Определяет наименьшее знач.

=МИН(А3:С3; А8:С8)

3. МАКС

Определяет наибольшее знач.

=МАКС(А3:С3; А8:С8)

3. Текстовые – 23 шт.

1. ПРОПНАЧ

В словах первую букву делает прописной, а остальные – строчными.

=ПРОПНАЧ(ИВАНОВ И.И.) 

                Иванов И.И.

2. СИМВОЛ

Преобразует ANSI код в символ

=СИМВОЛ(169)                 –©

4. Дата и время – 14 шт.

1. СЕГОДНЯ

Вставляет сегодняшнюю дату

=СЕГОДНЯ()

2. ДЕНЬНЕД

Определяет день недели указанной даты

=ДЕНЬНЕД(Дата; код)

=ДЕНЬНЕД (СЕГОДНЯ();1)

3. ДЕНЬ

Выделяет день месяца из указанной даты

=ДЕНЬ(12.09.2006) – 12

=ДЕНЬ(СЕГОДНЯ())

3. МЕСЯЦ

Выделяет месяц

=МЕСЯЦ(12.09.2002) –9

3. ГОД

Выделяет год

=год(12.05.2006) – 2006

 

Значение второго параметра для функции ДЕНЬНЕД:

 

Тип

Возвращаемое число

1 или опущен

Число от 1 (воскресенье) до 7 (суббота).

2

Число от 1 (понедельник) до 7 (воскресенье)

3

Число от 0 (понедельник) до 6 (воскресенье)

 

5.             Ошибки в формулах.

Значение

Описание

########

Получилось слишком длинное число – нужно увеличить ширину столбца или изменить формат ячейки

#ДЕЛ/0

Попытка деления на ноль

#ИМЯ?

В формуле используется несуществующее имя

#ЗНАЧ!

Введено арифметическое выражение, содержащее адрес ячейки с текстом

#ССЫЛКА!

Отсутствуют ячейки, адреса которых используются в формуле

#Н/Д

Нет данных для вычислений. Удобно использовать для резервирования данных под ожидаемые данные. Формула, содержащая адрес ячейки со значением #Н/Д, возвращает результат #Н/Д

#число!

Задан неправильный аргумент функции

#пусто!

В формуле используется пересечение диапазонов, не имеющих общих ячеек

 

 

Ход работы

1.   Ознакомиться с правилами по ТБ.

2.   Включите компьютер

3.   Запустите программу Microsoft Excel

Индивидуальные задания.

  1. Составить и оформить документ Excel, состоящий из нескольких листов. На каждом листе оформить отдельную задачу.
  2. Сохранить таблицу в папке со своей фамилией под именем ПР- функции.

 

Задание 1.

В MS Excel создать по образцу бланк счета для аренды автомобиля. 

Автомобиль использовался с 17.02.18 07:00 до 19.02.18 18:30

Тарифная ставка = 200 р./ч.

ВНЕШНИЙ ВИД РАБОЧЕГО ЛИСТА

Порядок работы

1.     Составить таблицу по образцу.

2.     Для ввода даты в ячейку F3 используйте функцию «Сегодня».

3.     При вводе периода аренды автомобиля в ячейки F6:F7используйте формат «Дата», в котором присутствует дата и время.

4.     Для подсчета количества часов аренды автомобиля установите в ячейке «Итого» числовой формат и введите формулу Итого=(Дата по − Дата с)*24

5.     Расчет суммы счета произведите по формуле:

6.     Всего = «Тариф за час» * Итого.

Задание №2.

 

Автотранспортное предприятие выполняет грузовые перевозки для разовых клиентов. Для расчета стоимости перевозки используются различные виды тарифов на перевозки. Вид тарифа зависит от объема заказанной услуги и от пробега автомобиля. Если грузооборот P составляет менее 1300 ткм, то используется тариф за тонну, если более, то тариф за километр. В таблице приведены значения тарифов для различных значений показателей.

Рассчитать стоимость перевозки грузов для следующих клиентов

Показатель

Клиент 1

Клиент 2

Клиент 3

Клиент 4

Объем перевозок (Q), т

200

115

300

120

Грузоподъемность авто­мобиля, т

5

10

8

6

Средняя длина груженой ездки, км

8

14

4

8

Коэффициент использования пробега

0,5

0,65

0,5

0,61

Коэффициент использова­ния грузоподъемности

0,9

0,7

0,8

0,6

Аналитическое решение

Грузооборот и общий пробег автомобилей рассчитываются по формулам:

    (1)

                       (2)

В зависимости от величины грузооборота выбирается вид тарифа и используется одна из формул расчета стоимости перевозки:

Себестоимость перевозок при тарифе за один километр

S=TкLобщ                                (3)

где Тк - тариф за километр, руб/км.

Себестоимость перевозок при тарифе за одну тонну

S=TтQ                   (4)

где Тт - тариф за тонну, руб/т.

Порядок работы

1.     Используя исходные формулы, выполните расчет грузооборота и общего пробега по каждому клиенту

2.     Составить таблицу по образцу

 

3.     Введите в ячейку B22 формулу =B15*B17 и скопируйте ее в диапазон С22:Е22.

4.      В ячейку B23 введите формулу =B15*B17/(B16*B18*B19) и скопируйте ее в С23:Е23.

5.     Для определения вида используемого тарифа необходимо проверить условие: если грузооборот меньше 1300, то используется тариф за тонну, если больше, за километр.

6.     Выделите ячейку B26 и запустите Мастер функций. Выберите категорию Логические и функцию ЕСЛИ. На следующем шаге укажите параметры: Условие B22>$D$12, Значение если истина -2 , Значение если ложь -1. В результате в ячейке B26 будет формула =ECЛИ(B22>$D$12;2;1). Скопируйте ее в диапазон С26:Е26

(Результат  расчёта по формуле показывает вид используемого тарифа. Если результат равен 1, то используется тариф за тонну, если 2, то тариф за километр)

7.     Постройте таблицу, в которой рассчитывается стоимость перевозки по каждому тарифу. Для этого, используя Мастер функций за­несите в ячейку B29 формулу =ЕСЛИ (И(В$15>$В6; B$15<=$B7);$C6*B$15;0). Скопируйте формулу в ячейки B29:E31.

8.     В ячейку B32 занесите формулу =ЕСЛИ (И(B$23>$D6; B$23<=$D7);B$23*$E6;0) и скопируйте ее в диапазон B32:E34

9.     Выполните расчет оплаты за перевозку. Используя Ма­стер функций, введите в ячейку B37 формулу
=ЕСЛИ(B26=1; СУММ(B29:B31); СУММ(B32:B34)). Скопируйте ее в диапазон С37:Е37.

10.   Отформатируйте таблицу по образцу

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Инструкционная карта к практической работе на тему "Расчет в электронной таблице с использованием встроенных функций" для студентов специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Социальный педагог

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 329 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.05.2018 1938
    • DOCX 379.3 кбайт
    • 61 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Воробьева Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Воробьева Татьяна Николаевна
    Воробьева Татьяна Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 44387
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Мини-курс

Патологии нервной системы у детей: от перинатального периода до нарушений поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Мини-курс

Реклама для роста бизнеса: эффективные стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов

Мини-курс

Сельский и индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе