917179
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ "кОДИРОВАНИЕ ЗВУКОВОЙ ИНФОРМАЦИИ"

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ "кОДИРОВАНИЕ ЗВУКОВОЙ ИНФОРМАЦИИ"

библиотека
материалов

Контрольный зачет

«Кодирование звуковой информации» (10 класс)- базовый

1. Найдите информационный цифрового звукового 16-ти битного стереофайла ( 24000 Гц), звучащего 2 минуты.

2. Загрузите в приложение «Звукозапись» файл «Музыка 1».

а) Определите объем файла.

б) Сравните полученный результат с объемом, который определяет ОС Windows.

в) Преобразуйте его в файл с максимально возможными параметрами. Увеличился или уменьшился объем и во сколько раз?

3. Смикшируйте данный файл с файлом «Музыка 2» Ответьте на вопросы.

а) равен ли объем смикшированного файла сумме смешанных файлов?

б) изменится ли объем файла, Если Вы увеличите скорость и громкость прослушивания?

в) на сколько объем файла, если Вы добавите какой- либо эффект прослушивания?

*


Контрольный зачет

«Кодирование звуковой информации» (10 класс)- базовый

1. Найдите информационный цифрового звукового 16-ти битного стереофайла ( 24000 Гц), звучащего 2 минуты.

2. Загрузите в приложение «Звукозапись» файл «Музыка 1».

а) Определите объем файла.

б) Сравните полученный результат с объемом, который определяет ОС Windows.

в) Преобразуйте его в файл с максимально возможными параметрами. Увеличился или уменьшился объем и во сколько раз?

3. Смикшируйте данный файл с файлом «Музыка 2» Ответьте на вопросы.

а) равен ли объем смикшированного файла сумме смешанных файлов?

б) изменится ли объем файла, Если Вы увеличите скорость и громкость прослушивания?

в) на сколько объем файла, если Вы добавите какой- либо эффект прослушивания?

*


Контрольный зачет

«Кодирование звуковой информации» (10 класс)- базовый

1. Найдите информационный цифрового звукового 16-ти битного стереофайла ( 24000 Гц), звучащего 2 минуты.

2. Загрузите в приложение «Звукозапись» файл «Музыка 1».

а) Определите объем файла.

б) Сравните полученный результат с объемом, который определяет ОС Windows.

в) Преобразуйте его в файл с максимально возможными параметрами. Увеличился или уменьшился объем и во сколько раз?

3. Смикшируйте данный файл с файлом «Музыка 2» Ответьте на вопросы.

а) равен ли объем смикшированного файла сумме смешанных файлов?

б) изменится ли объем файла, Если Вы увеличите скорость и громкость прослушивания?

в) на сколько объем файла, если Вы добавите какой- либо эффект прослушивания?

*







Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.