Практикум. Урок – семинар.

Практикум.

                   Урок – семинар.

       Учитель, готовясь к семинару, подбирает три вопроса  по основному материалу пройденной темы.

       1 вопрос формулируется так, чтобы он вбирал в себя весь теоретический материал темы.

       2 вопрос включает в себя схемы, алгоритмы, кластеры и т. д., по которым должен идти ход рассуждений учащихся.

       3 вопрос связан с практическим применением знаний, поэтому должен быть насыщен предложениями, словосочетаниями, словами, на которых можно применить и показать свои знания.

          Учитель разрабатывает регламент семинара:

                    - порядок выступлений  по первому вопросу, потом обсуждение схем, кластеров, алгоритмов … по данному материалу с задаванием вопросов, комментариями…;                                 

                              - далее начинается практическая часть урока – работа по заданиям 3 вопроса.

                     Предложенный практический материал прорабатывается каждым учеником с объяснением трудностей, с которыми столкнулись ученики в ходе выполнения заданий.

                                    Оцениваются все участники семинара.