Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Правильно ли мы едим?

Правильно ли мы едим?


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Коллективный проект 3 «А» класса Классный руководитель Переплётчикова Н. К.
Выяснить, правильно ли мы едим, какие продукты полезны, а какие вредны, собра...
Выяснить, какие продукты полезно употреблять в пищу.
допустим, что все продукты полезны.
13 человек соблюдают режим питания и едят полезные продукты; 14 человек соблю...
РАБОТНИКИ ШКОЛЬНОЙ СТОЛОВОЙ ПРОВЕЛИ БЕСЕДУ О ЗДОРОВОМ ПИТАНИИ
По результатам опроса друзей, родителей и знакомых можно сделать вывод: боль...
РЕБЯТА РАЗДЕЛИЛИ ПРИНЕСЁННЫЕ ИЗ ДОМА ЭТИКЕТКИ ОТ ПРОДУКТОВ В ОДНУ ГРУППУ ПОПА...
Этикетки от вредных продуктов были использованы для этого плаката.
Этикетки от полезных продуктов были использованы для этого плаката.
В ХОДЕ РАБОТЫ НАД ТЕМОЙ БЫЛА СОБРАНА БИБЛИОТЕКА РЕФЕРАТОВ О ПРОДУКТАХ ЗДОРОВО...
ПОЗЖЕ ЭТИ РЕФЕРАТЫ ЗАЧИТЫВАЛИСЬ НА ЗАНЯТИЯХ И ОБСУЖДАЛИСЬ
Ребята в ходе самостоятельного исследования выяснили, какие продукты можно от...
Таким образом, была достигнута цель проекта и дети ответили на вопрос : « Пра...
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Коллективный проект 3 «А» класса Классный руководитель Переплётчикова Н. К.
Описание слайда:

Коллективный проект 3 «А» класса Классный руководитель Переплётчикова Н. К.

№ слайда 2 Выяснить, правильно ли мы едим, какие продукты полезны, а какие вредны, собра
Описание слайда:

Выяснить, правильно ли мы едим, какие продукты полезны, а какие вредны, собрать библиотеку рецептов здорового питания.

№ слайда 3 Выяснить, какие продукты полезно употреблять в пищу.
Описание слайда:

Выяснить, какие продукты полезно употреблять в пищу.

№ слайда 4 допустим, что все продукты полезны.
Описание слайда:

допустим, что все продукты полезны.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 13 человек соблюдают режим питания и едят полезные продукты; 14 человек соблю
Описание слайда:

13 человек соблюдают режим питания и едят полезные продукты; 14 человек соблюдают режим питания, но мало едят супы, каши, рыбу, зато часто употребляют в пищу такие вредные продукты, как чипсы и газированные напитки.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 РАБОТНИКИ ШКОЛЬНОЙ СТОЛОВОЙ ПРОВЕЛИ БЕСЕДУ О ЗДОРОВОМ ПИТАНИИ
Описание слайда:

РАБОТНИКИ ШКОЛЬНОЙ СТОЛОВОЙ ПРОВЕЛИ БЕСЕДУ О ЗДОРОВОМ ПИТАНИИ

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 По результатам опроса друзей, родителей и знакомых можно сделать вывод: боль
Описание слайда:

По результатам опроса друзей, родителей и знакомых можно сделать вывод: большинство из них считает полезными супы, каши, рыбу, мясо, овощи и фрукты, однако, среди опрошенных детей, многие назвали в числе полезных продуктов чипсы, сухарики со специями, пепси-колу (и другие газированные напитки), а также чизбургеры и лапшу быстрого приготовления.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 РЕБЯТА РАЗДЕЛИЛИ ПРИНЕСЁННЫЕ ИЗ ДОМА ЭТИКЕТКИ ОТ ПРОДУКТОВ В ОДНУ ГРУППУ ПОПА
Описание слайда:

РЕБЯТА РАЗДЕЛИЛИ ПРИНЕСЁННЫЕ ИЗ ДОМА ЭТИКЕТКИ ОТ ПРОДУКТОВ В ОДНУ ГРУППУ ПОПАЛИ ЭТИКЕТКИ ОТ ВРЕДНЫХ ПРОДУКТОВ, В ДРУГУЮ - ОТ ПОЛЕЗНЫХ.

№ слайда 20 Этикетки от вредных продуктов были использованы для этого плаката.
Описание слайда:

Этикетки от вредных продуктов были использованы для этого плаката.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Этикетки от полезных продуктов были использованы для этого плаката.
Описание слайда:

Этикетки от полезных продуктов были использованы для этого плаката.

№ слайда 23 В ХОДЕ РАБОТЫ НАД ТЕМОЙ БЫЛА СОБРАНА БИБЛИОТЕКА РЕФЕРАТОВ О ПРОДУКТАХ ЗДОРОВО
Описание слайда:

В ХОДЕ РАБОТЫ НАД ТЕМОЙ БЫЛА СОБРАНА БИБЛИОТЕКА РЕФЕРАТОВ О ПРОДУКТАХ ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ

№ слайда 24 ПОЗЖЕ ЭТИ РЕФЕРАТЫ ЗАЧИТЫВАЛИСЬ НА ЗАНЯТИЯХ И ОБСУЖДАЛИСЬ
Описание слайда:

ПОЗЖЕ ЭТИ РЕФЕРАТЫ ЗАЧИТЫВАЛИСЬ НА ЗАНЯТИЯХ И ОБСУЖДАЛИСЬ

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Ребята в ходе самостоятельного исследования выяснили, какие продукты можно от
Описание слайда:

Ребята в ходе самостоятельного исследования выяснили, какие продукты можно отнести к полезным, а какие – к вредным. Был сделан плакат – коллаж с этикетками полезных продуктов(«Полезные продукты») и плакат – коллаж с этикетками вредных продуктов («Вредные продукты»). Были собраны коллекции рефератов о здоровом питании и рецептов блюд здорового питания.

№ слайда 28 Таким образом, была достигнута цель проекта и дети ответили на вопрос : « Пра
Описание слайда:

Таким образом, была достигнута цель проекта и дети ответили на вопрос : « Правильно ли мы едим?». Исходная гипотеза о том, что все продукты полезны не подтвердилась. Они выяснили, какие продукты полезны, а какие вредны, и собрали библиотеку рецептов здорового питания.


Автор
Дата добавления 02.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров192
Номер материала ДВ-115363
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх